【正文】 成績層次上很均勻，英語學習興趣很高，口語朗讀上較為扎實?！　∪⒔虒W措施　　認真?zhèn)湔n，鉆研教材，抓緊課堂教學，做到當堂內容當堂掌握。　　適當介紹中西方文化，培養(yǎng)學生的愛國主義精神，增強世界意志，為學生的進一步學習奠定良好的基礎。　　二、教學目標：　　本冊教材中除了要掌握各單元出現的單詞以及重點詞組、日常用語以外，根據課改的要求還應該注重培養(yǎng)學生日常交際的能力?！　∧茉趫D片、手勢、情景等非語言提示的幫助下聽懂清晰的話語和錄音。　　《義務教育課程標準實驗教科書英語》的設計和編寫體現了外語教學思想的繼承和發(fā)展?！　《嗫从⒄Z畫報，多讀英語故事，多看英語書籍。這一學期教材對學生提出了跟高的要求：培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫技能。努力創(chuàng)設情景，讓學生在一定的情景中練習英語?！　?能聽、說、唱7首歌謠。　　能了解6項簡單的中西方文化知識?！　∽⒅刂行W各階段的銜接，以保證各學段的順利過渡，全面提高中小學英語教學的整體質量?！　⊥瑫r培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。因此，四年級這個打基礎的階段至關重要?！　∨囵B(yǎng)良好的書寫習慣，能做到書寫規(guī)范、整潔。在分析、研究許多種國內外小學英語教材的基礎上，取其精華，博采眾長，形成了本套教材特有的編寫體系?！　《嗯c學生交流，進行口語交際訓練。四年級是過渡年級段，若學生在這個年級段在英語方面不能有所成績，那后面的兩年學習將非常困難。　　在組織形式上注意個人、小組、集體的訓練方式結合，合理組織小組合作活動，讓學生在相同的時間內做到生生互助。　　 能唱8首歌曲?！　∧苈牰?個幽默小故事。　　注重教學資料的配套，為學生提供良好的英語學習環(huán)境，幫助學生拓展自我發(fā)展的空間?！?【篇二】小學四年級下冊英語教學計劃　　一、教學目的　　激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們學習英語