【正文】 　　二、新課教學(xué)　　　　組織同學(xué)閱讀課本節(jié)前大“?”的內(nèi)容?！　∑浯胃鶕?jù)前面所學(xué)機(jī)械運(yùn)動(dòng)的知識(shí)，判定汽車、司機(jī)和乘客都在做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。　　教師追問(wèn)：在甲圖中如果選卡車或收割機(jī)為參照物，在乙圖中如果選受油機(jī)或加油機(jī)為參照物，另一物體的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的?　　答：另一物體是靜止的?！　“鍟骸埃嚎炻蛔?，經(jīng)過(guò)路線是直線的運(yùn)動(dòng)，叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)?！　?設(shè)計(jì)意圖：利用常見(jiàn)的小實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)向心力的感性認(rèn)識(shí)?！　〗處煟旱贸鱿蛐牧Φ亩x：做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體受到的指向圓心的合力。此時(shí)要平移玻璃管在黑板上的位置，每組記畫橫線不可重疊?！　“鍟骸埃孩伲涸诿枋鑫矬w的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物?！　“鍟骸啊！　　?甲圖中木塊的實(shí)際長(zhǎng)度。　?。嚎偱c接觸面相切，且與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反?！　W(xué)習(xí)難點(diǎn):　　?！　　　?wèn)題：質(zhì)量m的小滑塊受平行斜面向上拉力F作用，沿斜面從高度h1上升到高度h2處，其速度由v1增大到v2，如圖所示，分析此過(guò)程中滑塊機(jī)械能的變化與各力做功的關(guān)系。在此基礎(chǔ)上，深入理解和認(rèn)識(shí)功和能的關(guān)系。　　三、教具　　投影儀、投影片等?！　?2)重力和彈簧彈力以外其它力對(duì)物體所做功的代數(shù)和，等于物體機(jī)械能的變化量?！　。合嗷ソ佑|、相互擠壓、相對(duì)運(yùn)動(dòng)、表面粗糙。在通常情況下，μ高一年級(jí)物理學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)3　　(一)教學(xué)目的　　，知道機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。提問(wèn)：飛機(jī)在天空中飛行，子彈在運(yùn)動(dòng)嗎?飛行員為什么能順手抓住一顆飛行的子彈呢?要回答這些問(wèn)題，我們就要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)物體運(yùn)動(dòng)的知識(shí)。但是司機(jī)和男孩所說(shuō)乘客是靜止的或是運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法都有道理。因?yàn)樗鼈兿鄬?duì)于參照物沒(méi)有位置的改變　　教師小結(jié)：像卡車和收割機(jī)這樣兩個(gè)物體以同樣的快慢，向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們的相對(duì)位置不變，則稱這兩個(gè)物體相對(duì)靜止?！薄　蛩僦本€運(yùn)動(dòng)在自然界中并不多見(jiàn)，但是許多運(yùn)動(dòng)可以近似地看作是勻速直線運(yùn)動(dòng)。)　　教師：也就是說(shuō)，鋼球受到的拉力充當(dāng)圓周運(yùn)動(dòng)的向心力?！　〗處煟哼@個(gè)合力具有怎樣的特點(diǎn)?　　學(xué)生：思考并回答：方向指向圓周運(yùn)動(dòng)的圓心。　　改變節(jié)拍器擺錘的位置，增大(或減小)擺的周期，重做上述實(shí)驗(yàn)。這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性?！　⌒〗Y(jié)：機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。(答：)　　對(duì)學(xué)生所答進(jìn)行講評(píng)。而“物體的運(yùn)動(dòng)”一般指物體相對(duì)地面的位置發(fā)生了改變。　　，正確理解靜摩擦力的概念?！　?二)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)　　提出問(wèn)題：下面我們根據(jù)已掌握的動(dòng)能定理和有關(guān)機(jī)械能的知識(shí)，分析物體機(jī)械能變化的規(guī)律?！　《?、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析　　，掌握應(yīng)用這一規(guī)律解決問(wèn)題的方法?！　∷?、主要教學(xué)過(guò)程　　(一)引入新課　　結(jié)合復(fù)習(xí)機(jī)械能守恒定律引入新課。這是物體機(jī)械能變化所遵循的基本規(guī)律?！　、賰蓚€(gè)物體直接接觸、相互擠壓有彈力產(chǎn)生。　　，知道判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況需要選定參照物?！　“鍟骸暗诙潞?jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)　　一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)”　　　　(1)什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)?　　運(yùn)動(dòng)是個(gè)多義詞，物理學(xué)里講的運(yùn)動(dòng)是指物體位置的變化。因?yàn)樗麄冊(cè)谘芯砍丝偷倪\(yùn)動(dòng)情況時(shí)，選定的作為標(biāo)準(zhǔn)的物體不同?！　√釂?wèn)：請(qǐng)你解釋法國(guó)飛行員能順手抓住一顆子彈的道理?！　√釂?wèn)：百米跑運(yùn)動(dòng)員，從起跑線起跑，跑到終點(diǎn)，他的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)嗎?(答：可以近似地看作是勻速直線運(yùn)動(dòng)。大家動(dòng)手實(shí)驗(yàn)