【正文】 　　學(xué)生在校學(xué)習(xí)一方面要保證學(xué)生安全，另一方面要保證教學(xué)效果，原來的每個(gè)班級都拆分成兩個(gè)小班進(jìn)行教學(xué)管理，班級增加一半，教學(xué)課時(shí)量自然要翻倍，她原本承擔(dān)七個(gè)班的歷史教學(xué)任務(wù)，封校后變成了十四個(gè)班，同時(shí)還擔(dān)任九（10）班的班主任，每天要上六節(jié)課，工作強(qiáng)度可想而知。5月8日是學(xué)生返校前送行李和學(xué)習(xí)用品的時(shí)間，她提前把學(xué)生所需帶的物品通過家長微信群發(fā)送給學(xué)生，并再三叮囑他們對一些必需品一定要帶來。踏實(shí)肯干，任勞任怨，勇于擔(dān)當(dāng)是她的工作態(tài)度，忠于職守、謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)是她的工作作風(fēng)。從那兒以后，她就開始觀看四年級語文的直播課堂，從第一課開始看起，從第一課開始記錄聽課筆記，一直看完六周的四年級語文授課內(nèi)容，記完每一課的聽課記錄。接著在班主任群里提醒9：:50前上報(bào)各班醫(yī)學(xué)隔離病例和發(fā)熱情況。當(dāng)家長代表按時(shí)段前來領(lǐng)取教材時(shí)，她協(xié)助后勤負(fù)責(zé)人給前來領(lǐng)取教材的家長維持秩序，消毒測溫。每天看到各班主任上報(bào)的一一班平安、一二班平安……六一班平安，她就不由得嘴角上揚(yáng)、心情舒暢?！　∫?、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，一絲不茍。”　　持之以恒顯底色　　__月__日，__老師一整天時(shí)間都是在錄播教室里度過的?！　≈鲃?dòng)請纓彰本色　　面對當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻形勢，落實(shí)“離校不離教、停課不停學(xué)”的工作部屬，__市教體局與__廣播電視臺教育頻道合作應(yīng)急開設(shè)《__名師空中課堂》教育教學(xué)專欄節(jié)目?！盻_老師說：“__中學(xué)是一個(gè)溫暖的大家庭，幾十年來我也得到學(xué)校和同事的關(guān)懷和幫助。上報(bào)群里就會(huì)單獨(dú)沒有上報(bào)的學(xué)校負(fù)責(zé)人以提醒。3月11日，她通過各班收看省廳名校直播課堂的情況、使用釘釘直播的情況、作業(yè)布置和收繳批改的情況，寫了《朝陽街小學(xué)線上教學(xué)工作總結(jié)》，總結(jié)了一些老師好的做法，了解到線上教學(xué)存在的問題并及時(shí)召開線上家長會(huì)。她對照檔案細(xì)則，一條一條整理，有好的做法及時(shí)和大家分享，及時(shí)調(diào)整防疫工作思路，確保師生健康排查無漏洞?！　【€上教學(xué)開展后，她要求老師們每天和學(xué)生一起收看直播課堂，做好聽課記錄，并在課堂結(jié)束半個(gè)小時(shí)內(nèi)布置當(dāng)天作業(yè)練習(xí)。為了激勵(lì)老師在線教學(xué)的積極性，學(xué)生居家學(xué)習(xí)的自覺性，分享老師居家教學(xué)的優(yōu)秀做法，她編輯了《最美是你　　這就是她以后每天的生活軌跡，自卯初即起、亥末未眠。并及時(shí)擦干，防止感冒。把交叉感染率降到最低?！　?0時(shí)30分安排學(xué)生就寢?！　”景嗾Z文老師身體一直不太好，**老師患有糖尿病，并且伴有嚴(yán)重并發(fā)癥，眼睛視力模糊，這個(gè)網(wǎng)上教學(xué)帶來了很大考驗(yàn)，我作為一名年輕老師應(yīng)該擔(dān)起責(zé)任，我每天既教數(shù)學(xué)，也教語文，既批改數(shù)學(xué)作業(yè)，也批改語文作業(yè)，雖然很累，但是感覺很充實(shí)，很有意義。在疫情期間，為了讓孩子們明白疫情發(fā)展的態(tài)勢，提高居家學(xué)習(xí)的自律，牢記老師對學(xué)生的牽掛，她負(fù)責(zé)編輯了《給學(xué)生的一封信》系列內(nèi)容。這種緊張，不是恐懼，不是焦慮，而是她心里那種責(zé)無旁貸的擔(dān)當(dāng)?！　∶鎸Ψ酪吖ぷ鳎掠趽?dān)當(dāng)，工作不分分內(nèi)分外。3月4日，她根據(jù)教材發(fā)放情況，及時(shí)收集各班教材發(fā)放數(shù)量和發(fā)放方式，以及未領(lǐng)取教材原因，寫了《朝陽街小學(xué)春季教材發(fā)放工作總結(jié)》，并督促班主任及時(shí)和家長聯(lián)系，通過郵寄等形式盡快把教材發(fā)放到學(xué)生手中。為了防止錯(cuò)過上報(bào)時(shí)間，她把上報(bào)的時(shí)間點(diǎn)和上報(bào)的表格名字寫在鼠標(biāo)旁邊的筆記本上。有位青年老師私信他：“為什么要這么辛苦?論資格，您比誰都老，就算不露面也沒有人有異議?！盻_歲黨員教師__擲地有聲地說道?！　】紤]到后期還將持續(xù)開展錄課工作，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)安排了一張輪流值班表，__老師對此卻提出了反對意見：“現(xiàn)在是特殊時(shí)期，這項(xiàng)工作參與的人員越少越好，既然我已介入，就由我來承擔(dān)到底。她自己也記不清收集了多少數(shù)據(jù)，上報(bào)了多少表格?！　〕藚R總上報(bào)數(shù)據(jù)，她還要根據(jù)教體局通知和學(xué)校工作的需要撰寫各種材料。經(jīng)過一個(gè)上午有條不紊地忙碌，教材發(fā)放工作得以圓滿完成。這三項(xiàng)工作完成以后，