【正文】 她這樣不只是一個學期，而是每個學期都這樣。　　還有一個姓陳的學生，經(jīng)常拿別人的東西，常不完成作業(yè)，成績很差，還常騙人。在鄉(xiāng)村教室里，為渴望飛翔的童心，插上夢想的翅膀。這時，我們班的書法大王李永輝走到了我的桌前?！　∥覀兌疾铝顺鰜恚骸白詈缶瘸鰜淼哪敲瑢W就是你，是么?”　　“是的。整個學校只有一間茅屋搭成的教室，只有一個班級，也只有一個老師。每當此時我耳邊總會想起那首我最喜歡的歌《鄉(xiāng)村小渡船》?！　?003年，我工作了近十六年的教學點撤掉了。當時正臨近期末，為了不耽誤學生復習考試，我給兒子辦理完住院后匆匆地囑咐了我愛人幾句就返回了工作崗位。校舍是下鄉(xiāng)知青住過的老房子，因年久失修夏天漏雨，冬天透風雪，門窗上的玻璃沒有幾塊是完好的，有些破損的窗戶上釘著纖維板或塑料布。小小渡船，小小渡船，渡船就像一個跳板。為了讓孩子盡可能的在光線充足的教室里學習，我又從微薄的收入里拿出一部分買來玻璃修好了大部分門窗?！　∑鋵嵨沂且粋€極其普通的人，在困難面前也動搖過?！　?013年，友好小學撤并為教學點，村里十幾個孩子又面臨著沒有老師教無法上學的困難，我欣然接受學校領導的安排擔任復式班的班主任，負責兩個班級除英語以外所有學科的教學工作?！　“?老師，你就像那山鄉(xiāng)的渡船?！　〗淌依锏?3名鄉(xiāng)下娃子都亂了套，但那位鄉(xiāng)村教師卻比以往任何時候都鎮(zhèn)靜。我是其中一位。從此，我更熱愛學習了。愛心，讓孩子們散發(fā)純樸的芬芳，快樂的你與農(nóng)民的孩子在藍天白云下一同編織金色的夢想!　　小學青年教師成長培訓發(fā)言稿5　　在風景優(yōu)美的小山村，有一個綠水青山環(huán)繞的小學——小河山小學。有一年，輪到她們班打掃廁所的衛(wèi)生，她與學生們一同打掃。她就把這倆學生叫來與她一起生活，每天煮飯給她們吃，解決了這倆學生住校要交生活費的困難問題。她知道本班學生的家庭多數(shù)都較困難，她設身處地為學生及其家庭考慮。有一次，他在宿舍里與一個比他小的同學玩耍，因為一點小事鬧茅盾了，他用手狠狠掐住這個小同學的脖子，用力把他按在床上，一會兒，這位小同學大汗淋漓，臉色發(fā)青。老師沒有退卻，用人民教師責任感為打工仔的孩子們獻上高尚的愛心。從此以后，我更加小心了。老師看了她倆一眼，最后咬咬牙，背起其中一個就往外沖。村里人住的全是茅草屋。美術課上，只能教孩子認一些色彩、形狀，畫一些簡筆畫，對于簡筆畫我也是一邊學一邊教。那是幾天后的一個傍晚，班上的一名女生生病了沒來上課，我去他家看她，一進門就看見女孩和她的媽媽蜷縮在炕上不停的咳著，女孩的鼻子已經(jīng)咳出了血，看到這些我的心痛極了，連忙背起女孩奔向一公里外的診所為孩子輸液治療。性格內(nèi)向的我不得不一次又一次地硬著頭皮去求村里和有關部門幫忙，在兩年內(nèi)建起了木結(jié)構(gòu)的圍墻、廁所，把校舍內(nèi)外粉刷一新。于是村里找到了我，我心里十分糾結(jié)，我知道讀書是我們這些農(nóng)村孩子走出大山、實現(xiàn)夢想的唯一出路。當時我所居住的村子富裕村因地處偏遠、缺少老師，許多孩子都過了入學年齡還沒有上學。當時學校只有我一名教師，我既要擔任班主任工作又要負責學校的其他事務?？墒呛髞戆l(fā)生的一件事讓我堅定了