【正文】 （不利） 主觀條件：侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外。接著介紹國內(nèi)形勢(shì)，“侍衛(wèi)之臣”“忠志之士”不忘遺德不改忠心，轉(zhuǎn)危為安是有希望的。 在兵敗的時(shí)候接受重任，在危難的關(guān)頭奉命出使。 有，通 “ 又 ” ，表余數(shù)。 優(yōu)劣 得所。今 :微薄 . 曉暢軍事： 曉暢 古：精通；今：流暢 所以 ：此先漢所以興隆也 此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。 親，形容詞用為動(dòng)詞，親近。 重任。 先帝不以臣卑鄙。 （ ） 固以怪之矣（ ） 來 根據(jù) 拿把 因?yàn)? 以致 已經(jīng) 解釋多義實(shí)詞。 ? 第二部分（ 7段）追述以往經(jīng)歷，表達(dá)“ 報(bào)先帝而忠陛下 ” 的真摯感情和 “ 北定中原 ” 、 “ 興復(fù)漢室 ” 的決心。 正言 詢問治國的好道理 愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪， 希望陛下把討伐奸賊、興復(fù)漢室的任務(wù)交付給我，如果沒有實(shí)現(xiàn)，就請(qǐng)治我的罪， 以告先帝之靈。劉備臨死時(shí)曾對(duì)劉禪說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 “ 此臣報(bào)先帝而忠陛下之職分也 ” ； ⑵立下軍令狀。 用來 除去 興辦，增加 斟酌情理，有所興革 重點(diǎn) 解詞 及譯句考察 1,恐托付 不效 ,以傷先帝之 明 2,庶 竭駑鈍 ， 攘除 奸兇 3,此臣 所以 報(bào)先帝而忠陛下之 職分 也 4,至于斟酌 損益 ， 進(jìn)盡 忠言 (第七段 ) 不能完成 知人之明，英明 希望 使動(dòng)，竭盡 比喻才能平庸 鏟除 職責(zé)本分 除去 興辦、增加 毫無保留的進(jìn)諫 用來 …… 的辦法 翻譯第 7段 〖 托付不效 〗 〖 三軍 〗 〖 職分 〗 托付的事情未能辦到。本分 權(quán)衡 好壞 毫無保留地向陛下提出忠誠的勸諫 先帝 （ 劉備 ） 知道我謹(jǐn)慎 ， 因此在臨終前把國家大事托付給我 。敘述先帝 “ 三顧茅廬 ” 之恩，稱贊先帝寬宏氣度和不恥下問的品德，也表達(dá)了自己的知恩感激之情。 揚(yáng)名顯貴。諸葛亮認(rèn)為劉備三顧茅廬去請(qǐng)他，對(duì)劉備來說是屈辱，自己不該受到劉備親自登門拜請(qǐng)的待遇。 本段諸葛亮提出了什么建議？ 先帝為什么 “ 痛恨 ” 桓靈二帝？ 親賢臣，遠(yuǎn)小人（親賢遠(yuǎn)佞） 親小人，遠(yuǎn)賢臣，使后漢傾覆衰敗。 先帝在時(shí)，每與臣論此事， 未嘗不 嘆息 痛恨 于桓、靈也。 隊(duì)伍，指軍隊(duì)。 宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行。 分析了天下形勢(shì) 先帝崩殂，天下三分，益州疲弊 侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外 廣開言路 嚴(yán)明賞罰 議論 第二段分析 陟罰臧否，不宜異同 不宜偏私，內(nèi)外異法 以昭陛下平明之理 嚴(yán)明賞罰 第二段分析 陟罰臧否，不宜異同 不宜偏私，內(nèi)外異法 以昭陛下平明之理 嚴(yán)明賞罰 返回 疏通文句 讀懂課文 第三自然段 侍中 、侍郎郭攸之、 費(fèi)祎 、 董允 等， 此皆 良實(shí) ，志慮 忠純 ， 是以 先帝 簡(jiǎn)拔 以遺 陛下：愚以為宮中之事，事無大小， 悉 以 咨之，然后施行 ,必能 裨補(bǔ) 闕漏，有所廣 益。 思考 4： 引言 提出忠告的原因 課文解說 第一段) 指出當(dāng)前形勢(shì)不利，因此要進(jìn)言 (1)先帝崩殂 ,群龍無首 (2) 天下三分 ,局勢(shì)不安 (3) 益州疲弊 ,形勢(shì)險(xiǎn)峻 發(fā)奮圖強(qiáng) 應(yīng) ： 不 應(yīng) ： 勉 勵(lì)后 主 多 聽進(jìn) 言， 廣 泛 納諫 妄自菲薄，看 輕 自己 正反對(duì)比 課文解說 第一段) 第一段分析 危急存亡 先帝崩殂 天下三分 益州疲弊 不利 追殊遇 報(bào)陛下 不懈于內(nèi) 忘身于外 有利 誠宜 …… 不宜 …… （正反） （廣開言路） 開張圣聽 第一段分析 危急存亡 先帝崩殂 天下三分 益州疲弊 不利 追殊遇 報(bào)陛下 不懈于內(nèi) 忘身于外 有利 誠宜 …… 不宜 …… （ 正反） （廣開言路） 開張圣聽 返回 疏通文句 讀懂課文 第二自然段 宮中府中，俱為一體；陟罰臧否， 不宜 異同 ；若有 作奸 犯 科 及為忠善者， 宜付有司論其刑賞 ，以 昭 陛下平明之 理；不宜 偏私 ，使內(nèi)外 異法 也。 過分地看輕自己。失義，失當(dāng)，違背大義。 不應(yīng)過分地看輕自己，說話不恰當(dāng)，以致于堵塞了忠誠進(jìn)諫的道路。 zhāng ji249。 zōu w232。表文的一大特點(diǎn)是陳述衷情 。 諸葛亮這篇表文寫于 227年，即第一次出師伐魏之前。劉禪封諸葛亮為武鄉(xiāng)侯，領(lǐng)益州牧。由于他是歷史上最著名的庸碌無為的皇帝，所以后世就把“阿斗”當(dāng)做 昏庸無能 的人的代稱。 樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。劉備死后他繼任蜀漢皇帝，昏庸無能，由諸葛亮輔政，“政事無巨細(xì)，咸決于亮”。 41歲：劉備登基，建立蜀國。 蜀漢建興五年，他率師北上伐魏，出師前寫下了傳唱千古的表文《出師表》，向后主陳說了自己的請(qǐng)求和愿望，被譽(yù)為智慧的化身，忠臣的代表，人臣的楷模。古代奏議的一種， 用于向君主陳說作者的請(qǐng)求和愿望。 quē 郭 攸 （ ）之 費(fèi) 祎 （ ） 行 （ ）陣和睦 長(zhǎng) （ ）史 猥 （ ）自 夙 （ ）夜憂嘆 以彰其 咎 （ ） 咨 諏 （ ） 以 遺 陛下（ ） 斟 （ ） 酌 （ ）損益 yōu yī h225。n zhǎng gǒu wěi bǐ wǎng s249。 然 侍衛(wèi)之臣不懈 于 內(nèi) ，忠志之士忘身 于 外 者 ， 但是，在宮廷里，侍奉守衛(wèi)的臣子，不敢稍有懈怠，在疆場(chǎng)上，忠誠有志的將士，舍身忘己的作戰(zhàn)（的原因）， 邊疆 … 的原因 實(shí)在；的確 然而，但是 蓋 追先帝之 殊遇 ，欲報(bào)之于陛下也。（廣開言路） 發(fā)揚(yáng)光大 留下的美德。 特別厚待。 不宜 誠宜 提建議 文章開句就提到“ 先帝 ”劉備，在文中起什么作用？ 蜀國是先帝創(chuàng)下的基業(yè)，是“恢復(fù)漢室”的根據(jù)地，而先帝的理想未能實(shí)現(xiàn)而中途死亡，是所有蜀人都十分痛惜的，此時(shí)肩上的擔(dān)子沉重。 公平嚴(yán)明的治理。 第 3段從任人方面建議，主要為推薦賢人。 一定能夠使軍隊(duì)團(tuán)結(jié)和睦，好的差的各得其所。侍中郭攸之、費(fèi)祎，尚書陳震，長(zhǎng)史張裔，參軍蔣琬， 這些都是忠貞賢良、能夠以死報(bào)國的忠臣 ，希望陛下親近他們、信任他們，那么漢室的興隆，就指日可待了。 痛心遺憾。鄙，見識(shí)短淺。 那時(shí)以來 奔走效勞 重點(diǎn) 解詞 及譯句考察 1,躬 耕于南陽， 茍全 性命于亂世 2,不求 聞達(dá) 于諸侯 3,先帝不以臣 卑鄙 4,猥 自枉屈 5,由是 感激，遂許先帝以 驅(qū)馳 6,爾來二十 有 一年矣 (第六段 ) 親自 暫且保全 聞名顯達(dá) 身份低微，見識(shí)短淺 辱，降低身份 因此 奔走、效勞 通“又”，整數(shù)后表零數(shù) 翻譯第 6段。 文章由 諫君 轉(zhuǎn)入 述己 ，初看似與出師無關(guān)，但進(jìn)一步推敲，卻可看出作者的良苦用心，這樣寫，好處何在 ? 首先，表白自己對(duì)蜀漢的一片 忠忱 ，取得后主信任。ng)，排除，鏟除。 這是我用來報(bào)答先帝，盡忠陛下的職責(zé)和本分。 “ 三顧臣于草廬 ” “ 臨崩寄臣以大事 ” 思考 4： “ 報(bào)先帝 ” 呼應(yīng)前文的哪 兩件事 ？ ——為出師北伐作準(zhǔn)備 。 征求好的建議。我就受恩感激不盡了。 第八段分析 首先，嚴(yán)于律己 其次，嚴(yán)格要求朝廷諸臣 最后，向后主提出希望 6～ 9段：諸葛亮著重?cái)⑹鲎约阂陨碓S國的經(jīng)過和準(zhǔn)備出征的計(jì)劃、安排，從中充分表露自己勤勞國事，鞠躬盡瘁的一片忠忱，以創(chuàng)業(yè)之艱感動(dòng)后主，并激勵(lì)其發(fā)憤圖強(qiáng)。靈也（ ） 解釋下列各組虛詞。 平民百姓。 不效則治臣之罪。 遠(yuǎn) 小人。 連詞，表時(shí)間，以。 以 光 先帝遺德。 四、通假字 裨補(bǔ)闕漏。 ⒉受任于敗軍之際，奉命于危難之間。 ? 11表達(dá)了作者對(duì)劉氏父子感情的句子是： 此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。在議論和敘述中，既曉之以理，又動(dòng)之以情，有極強(qiáng)的說服力和感染力。 ，說盡諸葛亮一生的話是： 受任于敗軍之際，奉命于危難之間。第 1—5段從形勢(shì)分析到具體建議，是出師前的周密安排，目的在于出師后無后顧之憂。 ? 2．作者認(rèn)為可以出師北伐的條件是什么？ ? 南方已定，兵甲已足。 以 光先帝遺德。 良實(shí)，形容詞用作名詞，善良誠實(shí)的人。 非常恨。 慢，形容詞用為動(dòng)詞，怠慢。 感謝。由是感激。 s232。文章以懇切的言辭勸說后主要繼承先帝遺志，廣開言路，嚴(yán)明賞罰，親賢遠(yuǎn)佞，以修明政治，完成先帝未竟的大業(yè)；也表達(dá)了諸葛亮報(bào)答先主知遇之恩的真摯感情和“北定中原”“興復(fù)漢室”的決心。 表明，顯揚(yáng) 揭示他們的過失 重點(diǎn) 解詞 及譯句考察 1,愿陛下托臣以討賊興復(fù)之 效 2,則責(zé)攸之、祎、允等之 慢 ，以 彰 其 咎 3,以咨 諏 善道， 察納 雅言 4,深 追 先帝遺詔。 面對(duì)著 《 表 》 落淚。 這次出師北伐的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么（從文中找出四個(gè)四字語）？ 庶竭駑鈍 “鞠躬盡瘁，死而后已 ” 是作者 《 后出師表 》 中的名言，本段有一個(gè)四字語與此成語意思相同，這個(gè)四字語是： 報(bào)先帝，忠陛下。 “ 臨崩寄臣以 大事 ” 指的是什么事？ * 思考 1： 劉備臨死時(shí)，把國家大事托付給諸葛亮。 現(xiàn)在南方已經(jīng)平定 ， 截庫兵器已經(jīng)準(zhǔn)備充足 ， 應(yīng)當(dāng)鼓舞并率領(lǐng)三軍 ， 向北方平定中原 ， 希望能竭盡自己平庸的才能 ， 鏟除奸邪兇頑的曹魏 ， 復(fù)興漢室 ， 回到舊日的都城洛陽 。 疏通文句 讀懂課文 第七自然段 先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以 大事 也。 快跑，喻奔走效勞。 “有” 同“又” 我本來是一介平民百姓，在南陽親自耕田， 只求在亂世中姑且保全性命，不奢求在諸侯那里揚(yáng)名做官。 “ 此事 ” 指的是什么事？ “ 親之信之 ” 的 “ 之 ” 指代的是誰？ 思考 2： 閱讀第 5段，思考： 作者提出的第三條建議是什么？ 這三段是怎樣銜接起來的？ 思考 3： 三條建議 中， 哪一條最重要？為什么？ １ .“開張圣聽”“嚴(yán)明賞罰”也是針對(duì)劉禪“親小人” 而言 ２ .親賢遠(yuǎn)佞是關(guān)系到 國家存亡 的大事 ３ .這一思想 貫穿全篇 ，后文屢次 照應(yīng) 思考 4： “ 親賢臣，遠(yuǎn)小人 ” 宮中之事 先帝簡(jiǎn)拔之臣 營中之事 先帝稱能之臣 薦賢臣 先漢興隆 親賢臣 后漢傾頹 親小人 引教訓(xùn) 諸葛亮在文中就國內(nèi)政治問題向劉禪提出了哪些建議？ 三條建議 從全文看，這三條建議中，諸葛亮反復(fù)強(qiáng)調(diào)是哪一條？ 廣開言路 ： 誠宜開張圣聽 嚴(yán)明賞罰 ： 陟罰臧否，不宜異同 親賢遠(yuǎn)佞 ： 親賢臣，遠(yuǎn)小人 親賢遠(yuǎn)佞 ——親賢臣，遠(yuǎn)小人 4，提出這三條建議的目的是什么？ ⑴ 希望后主能 “ 以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也 ” ⑵希望后主能 “ 以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也 ” ⑶希望后主能 “ 親賢臣，遠(yuǎn)小人 ” ，只有做到這一點(diǎn)，才能使國家 “ 興隆 ”總之，作者希望蜀國能夠有一個(gè)清明的政局，成了 “ 北定中原 ” 強(qiáng)大穩(wěn)定的后方。 希望陛下親近他們，信任他們，那么漢朝的興盛就可以計(jì)日而待了。 閱讀理解第三 ,四自然段 姓名 特 點(diǎn) 好 處 原因 工作 郭攸之 、 費(fèi) 祎 、 董允 此 皆 良實(shí) ,志 慮 忠 純 先帝 簡(jiǎn) 拔 ,以遺陛下 裨補(bǔ)缺漏 ,有所 廣 益 宮 中之事 ,悉 以 咨之 推 薦 宮 中 賢 臣 推 薦 營 中武 將 向