國學(xué)經(jīng)典教育培訓(xùn)總結(jié)與國學(xué)經(jīng)典誦讀培訓(xùn)總結(jié)匯編(專業(yè)版)
【正文】 “背書，就如練字、練拳、練舞，熟能生巧，巧必由爛熟而出”。如：故事法：把經(jīng)典誦讀的內(nèi)容改編成一個個生動的小故事，用故事吸引學(xué)生探究經(jīng)典、記誦經(jīng)典，鍛煉自己的表達能力?！眮硪笞约骸＠?，到中學(xué)學(xué)習(xí)壓力大，厭學(xué)等等。工作后利用業(yè)余時間粗略地看了《論語》，現(xiàn)在，在工作的環(huán)境中才知道那句話說得太對了。國學(xué)經(jīng)典教育培訓(xùn)總結(jié)與國學(xué)經(jīng)典誦讀培訓(xùn)總結(jié)匯編第 6 頁 共 6 頁國學(xué)經(jīng)典教育培訓(xùn)總結(jié)讀國學(xué)學(xué)經(jīng)典，從我個人來說，有不少的收獲和體會。“人外有人，山外有山。我就不再像以前一樣，要求她們必須死記硬背文化知識。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展，中國國際地位的提高，博大精深的中國文化引起了眾多外國學(xué)者的關(guān)注。畫畫法：有些詩形象深邃、意境悠久，可以畫下來，詩中有畫，畫中有詩，幫助記憶，效果突出，讓學(xué)生通過繪畫來表現(xiàn)自己腦海中詩的畫面，從而謀求一種與眾不同的理解。到目前為止，四年級的學(xué)生已經(jīng)能夠背誦上百首經(jīng)典詩詞。語言快速積累。小學(xué)生學(xué)習(xí)“興趣是第一位的”，所以在經(jīng)典誦讀課教學(xué)方法力求趣味化，千方百計調(diào)動學(xué)生投入激情，以興趣作為原動力。我想不只是那些富二代，處在這個太平盛世的我們每一個人都應(yīng)該以“貧賤不能移，富貴不能淫。比如我教畢業(yè)的幾個孩子有什么問題經(jīng)常跑來和我說?！边@句話對我影響很深，讀書時我是個自信得有些自負(fù)的人，莫名其妙的盲
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