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物流效率提升與調(diào)度管理(采購培訓(xùn)講師、物流培訓(xùn)講師、供應(yīng)鏈培訓(xùn)講師:吳誠老師、博士)(專業(yè)版)

2025-02-11 03:42上一頁面

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【正文】 社??ㄐ畔⒉杉蝿?wù)數(shù) 60000 人,完成 50500 人 ,完成 84%。 轄區(qū)離退休人員總數(shù)首次過萬, 2021年新接收離退休人員 323人,已達(dá) 10449 人,退管工作迎來新的挑戰(zhàn)。為 69 名殘疾人辦理免費(fèi)乘做公交車 IC 愛心卡。 三、老齡事業(yè)不斷發(fā)展,完善發(fā)展養(yǎng)老模式 注 重組織建設(shè),進(jìn)一步健全老齡工作網(wǎng)絡(luò)體系,有 9 個社區(qū)建立了居家養(yǎng)老服務(wù)站,為近 140 位老人提供了服務(wù)。 街道辦事處上半年工作總結(jié) 10 篇 第一篇 :上半年民政工作總結(jié) 2021 年街道辦事處民政工作始終堅持以民為本思想,熱心服務(wù)群眾,傾心為民解困,從辦事處改革、發(fā)展、穩(wěn)定、保先的大局出發(fā),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,勇于爭先,使民政工作得到進(jìn)一步發(fā)展。第二個是成年人,和小孩子比樂理基礎(chǔ)不好,樂 感也差一些,但是理解能力強(qiáng)。 我實習(xí)期間的工作主要是文秘兼助教。通過實習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識, 為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。 一、堅持以經(jīng)營為龍頭,不斷開拓山東地區(qū)傳統(tǒng)施工領(lǐng)域 搶抓水工市場快速發(fā)展的良好機(jī)遇,進(jìn)一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關(guān)力度,認(rèn)真作好了北船重工搬遷、奧運(yùn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的經(jīng)營工作,承攬到北船重工大塢、煙 臺港三期二階段、奧運(yùn)會青島國際帆船中心標(biāo)段、日照港中港區(qū)東部岸線等工程,確保了傳統(tǒng)市場戰(zhàn)略項目不丟失 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。參加學(xué)校全體教師會議,積極融入學(xué)教師 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。下面,就此期間自己在教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定: 一、教學(xué)工作見習(xí)。接下來我就通過班委會議了 解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。在實習(xí)的學(xué)校里,年老的教師仍不甘落后,他們發(fā)揮著夕陽的余熱,到了退休的年齡還堅持在學(xué)校代課 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。最終,我們的教學(xué)受到了學(xué)生的歡迎,并得到了學(xué)校的好評。而在實習(xí)工作前,系里安排了不少專家及在教育第一線的優(yōu)秀教師的專題講座,及動員大會。當(dāng)時我的心情十分緊張,我教的是初二 1— 4 班的美術(shù)課,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂上出現(xiàn)了講課順序不清,師生配合不默契等等的問題。而且,教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知 心朋友。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀 。因為以前他們實在是太散漫了,我記得去聽第一堂課的時候,教室里簡直跟市場一樣吵,上課和下課根本沒什么區(qū)別,依然會有同學(xué)擅自離開坐位到別的同學(xué)那里去講話,打鬧,做什么的都有,那時又沒有麥,我坐在后面根本就聽不到老師在講什么,可 以想像那是怎么樣的一種學(xué)習(xí)環(huán)境。 進(jìn)一步培養(yǎng)在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、設(shè)計和實施解決問題的能力。在備人生的第一節(jié)課中,真的是用了很大的功夫。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,作業(yè)上交,早讀到課間紀(jì)律,課堂紀(jì)律,午休管理,自習(xí)課,晚自修等等,每樣事務(wù) 都負(fù)責(zé)到底,細(xì)致監(jiān)督。他對采購業(yè)務(wù)非常精通!” 深圳市科信通信設(shè)備有限公司 趙總 附:部分培訓(xùn)照片: 采購與供應(yīng)商管理、物流與供應(yīng)鏈管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理專家 9/72 采購與供應(yīng)商管理、物流與供應(yīng)鏈管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理專家 10/72 采購與供應(yīng)商管理、物流與供應(yīng)鏈管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理專家 11/72 采購與供應(yīng)商管理、物流與供應(yīng)鏈管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理專家 12/72 采購與供應(yīng)商管理、物流與供應(yīng)鏈管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理專家 13/72 以下是附加文檔,不需要 的朋友下載后刪除,謝謝 教育實習(xí)總結(jié)專題 15 篇 第一篇 :教育實習(xí)總結(jié) 一、實習(xí)學(xué)校 中學(xué)創(chuàng)辦于清光緒 33 年(年),校址幾經(jīng)變遷、校 名幾度易名,年,中學(xué)得以復(fù)名并于領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的意見,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,主動完成實習(xí)學(xué)校布置的任務(wù),塑造了良好的形象,給實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評,對此,本人甚感欣慰。 曾服務(wù)過的客戶: 曾經(jīng)服務(wù)過的企業(yè)與客戶(包括但不限于):北大匯豐商學(xué)院、 清華大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)、浙江大學(xué)、香港中文大學(xué)、 香港亞洲商學(xué)院、殼牌石油、中石油、中石化、中化集團(tuán)、華為技術(shù)、中國航天工業(yè)集團(tuán)、上海電氣集團(tuán)、 三一重工、中聯(lián)重科、中國 移動、廣東電信、廣東廣電網(wǎng)絡(luò) 、上海大陸泰密克、長春大陸汽車電子、沈陽飛機(jī)制造集團(tuán)、東風(fēng)日產(chǎn)、長安偉世通、延峰偉世通、比亞迪汽車、廣汽集團(tuán)、江南模塑 (上海大眾 )、上海美國勞氏、 福建恒安集團(tuán)、福建林德叉車、山東 金鑼集團(tuán)、 內(nèi)蒙 伊利集團(tuán)、湖南卷煙廠、安徽中煙、青島啤酒、珠江啤酒、天地壹號、白象集團(tuán)、三全食品、 伊利、蒙牛、金鑼、雙匯、雨潤、 京都念慈菴、一致藥業(yè)、海王星辰、拜耳醫(yī)療、康泰醫(yī)療、新元素醫(yī)療、大自然地板、宜家家居 (IKEA)、歐派、百安居、香江家私、 沃爾瑪、家樂福、華潤、國美、蘇寧、 廣州捷普電子 (JABIT)、艾默生 (EMERSON)、富士康科技、富士施樂 (FUJI XEROX)、湯姆遜 (THOMSON)、佳能、史丹利五金 (Stanley)、偉創(chuàng)力 (Flextronics)、蘇州福斯賽諾( FOSS)、東莞泰科 (Tyco)、美的電器、康佳集團(tuán)萬科地產(chǎn)、華潤置業(yè)、華僑城地產(chǎn)、碧桂園、中航地產(chǎn)、廣州華凌空調(diào)、廣東和新科技、深圳航嘉集團(tuán)、深圳康冠、深圳寶龍達(dá)、深圳航盛電子、深圳康冠、深圳科信通信、周大福珠寶、杭州??敌l(wèi)視、 浙江大華、 同洲電子、納思達(dá)等。戰(zhàn)術(shù)管理 ◇ 如何實現(xiàn)物流與供應(yīng)鏈的集成化管理(如何實現(xiàn) ISC?) ◇ 如何實現(xiàn)物流與供應(yīng)鏈的一體化管理(如何實現(xiàn)橫向、縱向、前向、后化一體化?) ◇ 物流外包與供應(yīng)商關(guān)系管理策略(如何實現(xiàn)戰(zhàn)略采購與供應(yīng)商合作伙伴) ◇ 物流管理信息管理技術(shù)( ERP\MES\APS\DMS\DRP? ) ◇ 物流管理策略及應(yīng)用 ◇ 物流與 倉儲管理技術(shù)及應(yīng)用 ★ 案例:“華為、富士康、康佳集團(tuán)”物流與供應(yīng)鏈管理體系介紹與比較; ★ 案例: JIT、 VMI、 JMI 等技術(shù)的應(yīng)用案例及模型分析; ★ 案例:宜家、戴爾的物流的核心競爭力是如何形成的? ★ 案例:多種物流管理技術(shù)綜合應(yīng)用案例介紹; ★ 案例:某快消品企業(yè)物流競爭優(yōu)勢形成的案例研討。采購與供應(yīng)商管理、物流與供應(yīng)鏈管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理專家 1/72 《物流 效率提升 與調(diào)度管理》大綱 ( 吳誠老師 ) 【課程背景】 隨著我國經(jīng)濟(jì)大國、制造大國、消費(fèi)大國地位的確立,以及產(chǎn)品制造技術(shù)的飛速發(fā)展 , 物流 管理水平 已 成為衡量企業(yè)核心競爭力的重要指標(biāo)之一。 采購與供應(yīng)商管理、物流與供應(yīng)鏈管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理專家 3/72 第 二 部分:物流網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與配送管理 1. 物流網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與配送管理 ◇ 物流網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃介紹 ◇ 物流園區(qū)、物流中心規(guī)劃與設(shè)計 ◇ 配送中心的概念、種類、功能介紹 ◇ 配送中心的現(xiàn)代化物流技術(shù) ◇ 配送中心的工藝及運(yùn)作管理 ◇ 庫區(qū)規(guī)劃及通道設(shè) 置技巧 ◇ 正確進(jìn)行物料堆放的技巧 ◇ 提高倉庫空間利用率的方法 2. 物流運(yùn)輸管理 ◇ 五種運(yùn)輸模式及其比較 ◇ 四種運(yùn)輸模式的成本分析 ◇ 優(yōu)化運(yùn)輸組合 ◇ 外包還是自營? ◇ 物流合作伙伴選擇 ◇ 運(yùn)輸績效評估 ★案例:海爾物流系統(tǒng)重組案例分析 ★案例:某大型公司配送中心實例分析 ★案例:解決交貨延期和運(yùn)輸破損 ★案例:沃爾瑪、家樂福、宜家家居物流成本控制案例分析 第 三 部分 物料與倉儲現(xiàn)場管理技巧 1.倉庫空間規(guī)劃技巧 2.倉庫內(nèi)部區(qū)域劃分與標(biāo)識技巧 3.貨位的合理規(guī)劃及倉庫的優(yōu)化布置 4.提高 倉庫空間利用率的方法 5.根據(jù)可追溯性與目視化管理的要求進(jìn)行物料的分類儲存與標(biāo)識 6.如何提高倉庫儲存能力 7.合理的存貨周轉(zhuǎn)率與倉庫儲存定額確定 采購與供應(yīng)商管理、物流與供應(yīng)鏈管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理專家 4/72 8.正確進(jìn)行物料堆放的技巧 9.庫區(qū)規(guī)劃及通道設(shè)置技巧 10.確保物料先進(jìn)先出的方法 11.物料 ABC 管理法 12.倉位設(shè)置方法及顏色管理 13.倉儲的基本流程與使用單據(jù) 14.如何做好倉庫的安全與保衛(wèi)工作 ★案例:物料與倉儲管理雙向交流與經(jīng)典案例分析 ★案例:如何合作利用貨架、條碼等工具來提升物流水平? ★案例:如何實現(xiàn)分區(qū)、分庫、分位規(guī)劃,提供物流效 率? 第 四 部分: 物流效率與調(diào)度 管理 研討 ◇ 分組 (58 人一組,包括不同業(yè)務(wù)部門,如,物流、倉儲、工程 ......) ◇ 選題 (按老師要求的模板書寫在大白紙上,每組進(jìn)行選 13 個主題,并上臺公布選題情 況,老師會安排主題的分配,防止主題重復(fù) ) ◇ 研討(成功經(jīng)驗分享、不足之處分析、業(yè)務(wù)空白領(lǐng)域的暴露,要求按老師模板書寫在 大白紙上) ◇ 發(fā)表( PM 上臺發(fā)表) ◇ 評價(其它各 PM 提問,評價) ◇ 評分(專家與小組 PM 評分) ◇ 結(jié)果與結(jié)論 (對“成功經(jīng)驗、不足之處、業(yè)務(wù)空白領(lǐng) 域”的主題意義作出評價,有哪 些可為空間比較大,現(xiàn)場成立 PM 小姐,會后落后。 曾培訓(xùn)過的代表企業(yè): 1. 中國 移動: 《供應(yīng)商評估、選擇與考核》、 《供應(yīng)商管理與談判技巧》; 2. 廣東省廣播電視網(wǎng)絡(luò): 《采購策略與談判技巧》; 3. 深圳航嘉企業(yè)機(jī)構(gòu):《采購成本控制與風(fēng)險控制》; 4. 中聯(lián)重科 :《 供應(yīng)鏈全面 成本 管理 》; 5. 東風(fēng)日產(chǎn)、美的集團(tuán)、華凌空調(diào):《 采購與供應(yīng)鏈管理 》、《精益供應(yīng)鏈與精益采購管理》; 6. 康佳集團(tuán):《精益供應(yīng)鏈管理》、《精益生產(chǎn)管理》、 《如何培養(yǎng)生產(chǎn)中層管理者?》 ; 7. 中國航天工業(yè)集團(tuán)、富士康科技:《 采購與供應(yīng)鏈管理 》 、《高效倉儲與配送管理》; 8. 伊利集團(tuán)、金鑼集團(tuán)、三全食品: 《供應(yīng)鏈與計劃管理》; 采購與供應(yīng)商管理、物流與供應(yīng)鏈管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理專家 7/72 9. 上海電氣集團(tuán):《供應(yīng)商管理與談判技巧 》 10. 上海大陸泰密克、史丹利(美國):《生產(chǎn)計劃與物料控制 (PMC)》 11. 中航地產(chǎn):《采購成本控制與供應(yīng)商管理》; 12. 順德大自然地板:《采購成本控制與談判技巧》; 曾咨詢過的代表項目: 曾主持(或輔導(dǎo))過多家大型企業(yè)的咨詢項目,如: 1. 康佳集團(tuán):“計劃與采購業(yè)務(wù)流程變革 BPR”項目, 2021 年啟動實施; 2. 康佳集團(tuán):“精益生產(chǎn)管理”項目, 2021 年啟動實施; 3. 美的電器:制冷集團(tuán)“ 采購與供應(yīng)鏈管理 ”項目, 2021 年啟動實施; 4. 堅朗集團(tuán):“采購流程優(yōu)化及 VMI”項目, 2021 年啟動實施; 5. 新元素醫(yī)療公司:“生產(chǎn)與采購調(diào)度平臺建設(shè)”項目, 2021 年啟動實施; 6. 大自然地板:“采購成本控制與供應(yīng)商管理技巧”項目, 2021 年實施; 企業(yè)及學(xué)員評價: 獲得美的電器、中航行地產(chǎn)、華僑城地產(chǎn)、廣東電信、富士康科技、大陸泰密克、康佳集團(tuán)、航嘉企業(yè)機(jī)構(gòu)、航盛電子、伊利集團(tuán)、中航工業(yè)集團(tuán)等多家知名企業(yè)的贊譽(yù)與好評: 1. “吳老師對采購與供應(yīng)鏈研究得非常深刻,非常了解這一行。在這短暫的實習(xí)期間,我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實習(xí)、班主任工作實習(xí)和調(diào)研工作。當(dāng)然,在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的個性特點進(jìn)行思想道德教育,以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo) ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。由于是在普通班上的課,考慮到學(xué)生對相對抽象的知識學(xué)習(xí)比較困難,所以采用類比和直觀教學(xué),將直觀教學(xué)法充分貫穿在本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計當(dāng)中。 采購與供應(yīng)商管理、物流與供應(yīng)鏈管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理專家 20/72 在本次教育實習(xí)中,更好的學(xué)會與人相處,協(xié)調(diào)自己的各項組織能力,更有團(tuán)隊精神。不要說自覺性不強(qiáng)的同學(xué),即使是自覺性稍微強(qiáng)一點的也絕對沒有那么強(qiáng)的定力來好好聽一堂課。另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。 通過和學(xué)生的接觸也使得我對班上的一些學(xué)生有了一定的了解。針對出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師對我進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的輔導(dǎo),傳授了我很多的授課經(jīng)驗。這些都為我們實習(xí)工作的順利完成奠定了堅實的理論和思想基礎(chǔ)。 我所在實習(xí)的初一( 8)班是一個普通班,班上學(xué)生的英語基礎(chǔ)普遍比較差,英語學(xué)習(xí)氛圍不高。 第十篇 :教育實習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié) 我實習(xí)的基本內(nèi)容包括五部分:課堂教學(xué)、班主任工作、教育調(diào)查、信息技術(shù)與課程整合和研究性學(xué)習(xí)課程指導(dǎo)。 采購與供應(yīng)商管理、物流與供應(yīng)鏈管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理專家 31/72 其次,我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。 這是首要的任務(wù),目的是熟悉實習(xí)學(xué)校、班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點撥,并隨班聽課,作好聽課筆記,積累
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