幼兒園中班語言學習領域工作計劃與幼兒園中班語言計劃匯編(專業(yè)版)
【正文】 (5)加強語言教育與其他領域教育的聯(lián)系。(2)養(yǎng)成先仔細觀察，后表達講述的習慣。(4)引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過各種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。繼續(xù)學習交往語言，提高語言交往能力。(2)養(yǎng)成先仔細觀察，后表達講述的習慣。(5)加強語言教育與其他領域教育的聯(lián)系。逐步學習理解圖片和情景中展示的事件順序。(6)教師要為幼兒學習語言提供榜樣。(4)引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過各種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。繼續(xù)學習交往語言，提高語言交往能力。(3)鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受，嘗試說明、描述簡單的事物或過程，發(fā)展思維能力和語言表達能力。學習用輪流的方式談話，不搶著講，不亂插嘴。逐步學習理解圖片和情景中展示的事件順序。(6)教師要為幼兒學習語言提供榜樣。能主動地在集體面前講述，聲音響亮，句式完整。(7)教師作為幼兒的實際對象對幼兒語言進
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