【正文】
我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。
常規(guī)課。
全年教學工作量飽滿，教學認真，效果良好，榮獲優(yōu)秀教學質量獎三等獎。領導對所包班級必須做到“每周五個一”：每天查一次所包教師的出勤情況；每天上下午進教室查班一次；每天對所包教師聽課一次；每周查一次復習教案；每周驗收一次所包年級的教學質量（可利用走訪學生、口頭提問、卷面考查等形式）。這個月，我們對幼兒的午餐習慣進行了重點培養(yǎng)，幼兒午餐時，我們嚴格監(jiān)督，要求幼兒安靜地午餐，鼓勵幼兒吃玩自己的一份飯菜，不挑食。今年四月獲得了省級教育教研成果一等獎。
二、努力實踐
積極開展并嘗試高效課堂的實踐與研究，勇于承擔名師工作室的研究課和學校對外公開課。談到我們的團隊總有一種讓我數(shù)不盡，道不完話語想要表達，反思成了他們生活中的習慣和經書。（9）有事不能來上課必須由家長向老師請假，否則不予補課。之所以有了這樣的想法，我才不斷的學習，不斷的和別人交流，通過聽課，評課，教案的備寫來提高自己的教學技能，使之做到學以致用。
開拓精神不強。
本學期還承擔了浙江省領雁工程市級數(shù)學骨干培訓班的導師任務，為期一個月的導師帶徒工作，我能認真履行導師職責，圓滿完成系列活動任務，受到寧大培訓點領導的一致好評。
在黨員與貧困學生結對活動中，我盡己所能，積極參與為貧困生獻愛心活動。
為了準備這次說課比賽，在區(qū)進修教研員的培訓與指導下，我查閱了大量資料。
“學海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。
總之一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課，就連以前討厭數(shù)學的學生都樂于上課了。以下是我在本學年教學的一些心得體會，總結如下：
一、思想認識。
二、教學工作。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：
用發(fā)展的觀點看學生。
一、用德律己。
三、任勞任怨。今后我還會繼續(xù)加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。耐心細致地進行培優(yōu)補差。工作忙碌繁瑣，有時的確感到力不從心。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強對政策理論水平的提高。效果非常好。
四、結冊考試及家長會的召開
隨著學校的壯大和進步，學校的各項制度都在完善。一份耕耘，一份收獲，教學工作苦樂相伴。
在一年的支教工作中，積極發(fā)揮優(yōu)秀教師和名師的傳幫帶作用，積極主動地配合章丘市圣井中心學校的校級領導組成評委，多次參加各組室的聽課研磨活動，使那里的老師的教育教學水平有了大幅度的提高，教師的觀念也有了一定的升華，深受當?shù)仡I導和老師們的好評，因此本人再次被評為章丘市優(yōu)秀教師。
以下是小編整理的教師個人工作總結范文，希望能幫助到你。每天工作結束后，我感到十分疲憊，但是看到孩子們一個個快快樂樂地投進父母的懷抱，看著他們一天天地長大，越來越懂事，我的內心感到無比的欣慰。
開展第二課堂，培養(yǎng)學生學習興趣，在鄉(xiāng)舉行的版畫制作中，我校取得第三名的好成績。
四：教書育人方面
為響應創(chuàng)新型社會對人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要，利用業(yè)余時間積極鼓勵和指導學生參加課外科研活動，指導學生完成科研立項4項(全部結題)，申報并指導學生開展校級創(chuàng)新項目1項。剛剛開始上課時還總覺得心里沒底，但孩子總歸是孩子，只要用我們美好的心靈去感化他們，他們都是非?？蓯鄣模壹o律越來越好，感覺到上課是我最開心的時刻。
教師個人期末工作總結參考
2020語文教師個人教學期末工作總結 2020年教師個人期末總結范文欣賞
牛牛文庫 海量資料分享
一年級數(shù)學教師個人期末工作總結 精選教師個人期末工作總結 最新12月教師個人工作總結兩篇 幼兒園新教師個人總結范例參考 幼兒園教師個人工作總結模板示例 2020年幼兒園教師個人工作總結范文 初中信息技術教師個人工作自我總結
牛牛文庫 海量資料分享此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平。
一、教育教學
認真?zhèn)湔n。“路漫漫兮其修遠兮”，今后，我們會倍加努力，做好教學工作計劃，爭取辦好龍王一流教育。我們印發(fā)了《校園文明禮儀規(guī)范》，從穿著禮儀到餐桌禮儀共七大項（穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學禮儀、升旗禮儀、集會禮儀、餐桌禮儀）。在自然角里，我們發(fā)動幼兒收集各種顏色的水果、樹葉、花、農作物等，然后一一擺放出來，供幼兒觀察、探索。
“引路人 ”
一堂新課開始，我們可通過導入的設計、學習氛圍的創(chuàng)設、教材所蘊含的興趣因素、課堂內外的各種資源來喚起學生對新知識的興趣，讓學生產生學習的意愿和動力。一年多的工作、學習和實踐雖然讓人緊張、繁忙，但是我感覺收獲多多，感慨多多。
通過這幾次學習讓我有了很多新的認識，我們不能只做一個優(yōu)秀的教師，而是要做一個名師，一個讓學生尊崇，讓領導賞識，讓家長滿意的的名師，有了這樣的信念我們才能實現(xiàn)自己的人生觀，價值觀。（4）不往學校帶危險的玩具。
關于教師個人工作總結的寫法，可以參考本頁面的所有內容。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。
向身邊的每一位老師學習，學習他們的經驗和教學技巧，甚至對一些細節(jié)進行模仿，汲取各家之長。
在學校黨支部的領導和組織下，我積極參加每一次政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律。
比賽分為筆試答題和面試說課兩部分。以滿腔的愛心關心學生，關心學生的成長，積極做好學生的思想政治工作，循循善誘，管教管導，既教書又育人，對學生一視同仁。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。教師個人工作總結（共9篇）
希望你能喜歡這篇教師個人工作總結范文。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是不打無準備的仗。首先做到“真誠”二字，對待學生沒有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。
以認真負責的態(tài)度上好每堂課。就像