【正文】 這次的“市級教師教學基本功大賽”一樣。
一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。在課堂上營造民主和諧的氛圍，讓孩子真正成為學習的主人。
我們的學校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能限度地為學校的建設獻出微弱的力量。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。（3）不往學校帶零食。又一次見證了學習的重要性。時間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)一年多了。所以，做好教學活動的組織者是很有必要的。在活動室里我們添置了許多色彩豐富的物體，以利于幼兒觀察、尋找色彩。
五月份，我們主要做好了以下幾件事：
一、 校園文明禮儀規(guī)范教育
為規(guī)范師生文明行為，構(gòu)建和諧校園。
上是本月工作的簡單匯報，點滴的成績說明了我校已沿著健康發(fā)展的軌道闊步前進。在教學方面，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學的民主，使學生學有所得，不斷提高學生在體育技能和素質(zhì)方面能力，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面總結(jié)一下本學期的教學經(jīng)驗及教訓。抓住學校安排每一次聽課的機會，認真聽課、評課、觀摩、研討活動，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷提高。資料共分享，我們負責傳遞知識。每當孩子有問題時，我都會蹲下來耐心的作出回答。
以上是20xx年度工作的總結(jié)，謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助，在新的一年里，將更加努力一如既往的做好各項工作。
繼續(xù)開展讀書活動。
提供的教師個人工作總結(jié)范文，都是經(jīng)過我們會員精心挑選整理的。
本月我們繼續(xù)進行主題《快快慢慢》，通過活動，讓孩子逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快，什么時候做事情動作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習慣。
三、不斷反思
在不斷的探索和研究中，我認識到下面兩點是我們所有教師都應要努力追求的：
在學習和研究中，我認為教師要充分信任學生，相信學生有完全學習的能力。在以后的教學工作中，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲。從中我們也獲了很多。
二、三位一體表的落實及養(yǎng)成教育的培養(yǎng)
三位一體表是監(jiān)督教學的一種手段，而實施好這一項任務也是一種藝術(shù)，在三位一體表的落實上我是這樣做的，充分利用班上的班干部在課前幫我檢查，隨后向我匯報，根據(jù)不同的的結(jié)果，我會給予不同的處理，該賞識的要鼓勵，該教育的還的說服，嚴重的我會給家長打電話解釋說明情況，即和家長溝通了孩子的學習情況，也體現(xiàn)了我的`責任心，做到了一舉兩得。二是在業(yè)務，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習，努力提高自己的服務能力和服務水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。但在校領(lǐng)導指引、支持下，同事們的配合下，分管工作有條不紊地開展著。同時尋求家長的配合。爭取工作上有更大的進步，在教學中有更大的創(chuàng)新。
應該說這是個忙碌的一學期，各級活動承接不窮。
我熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業(yè)服務。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重。我教學的兩個班級(三年級二班和三年級四班)，期末考試成績都位于年級前列。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
二、用功學習。反而精力更加充沛。
珍惜每次外出學習的機會，積極主動參與教研活動，本學期大的活動有去杭州參加“千人萬課”活動，聽課近30多節(jié)，通過對相關(guān)學科的學習與了解，促進本學科與其他學科之間的聯(lián)系與溝通，尋找教學規(guī)律，為培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)打下了扎實的基礎。同時也贏得了家長們的信任和好評。
在工作中對自己要求還不夠嚴格，領(lǐng)導安排工作，雖盡力完成，但是有時工作效率不高。
一、教育教學成果
在這一年的教學中，我所注重的是孩子的成績，及孩子的學習習慣，從備課到上課，我都在積極準備和探索，極力的迎合著每位學生的口味，讓他們在有限的時間里學到更多的知識和樂趣。（8）放學按時回家，不能到處亂竄。正因為他的影響才使得我們的團隊更有凝聚力。在工作中嘗試著把教育家、專家的理念變成課堂的實踐，用教學理論指導自己的教學，并結(jié)合自己的特點和研究主題，不斷探索并努力形成自己的教學風格。
雖然上課很忙很累，我也不曾忘記努力參加教育科研活動，積極主動地參加高效課堂的課題研討活動，“十一五”省級課題: 教師教學策略與學生良好思維品質(zhì)的培養(yǎng)已經(jīng)結(jié)題，本人是課題負責人。
在日常生活方面，我們提醒幼兒學會根據(jù)天氣的變化增減衣服，午睡起來后學習自己整理床鋪。
（1）復習期間，實行領(lǐng)導包班制度。教學過程中注重學生分析解決實際問題能力的培養(yǎng)，關(guān)注學生全方面發(fā)展。根據(jù)所任班級學生的實際情況進行修改，既要備學生又要備教材教法，我在這方面下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課以及該班級作出總結(jié)。在教學中也顯示出自己的不足，如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生，如何作好更好的教書育人，這些還需不斷地努力。認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。
二：教研方面
第一負責人，主持完成校級教改項目一項，新申請并獲批校級教改項目一項和院教改項目一項，發(fā)表教學研究論文1篇。期末考評領(lǐng)導與所包教師教師成績掛鉤。吃玩后，把桌上、地上的飯粒揀起來，經(jīng)過一段時間的訓練，幼兒的午餐習慣有所改變，許多幼兒吃完飯后能自覺地把飯粒揀起來，把桌子收拾干凈，有的幼兒能主動幫老師擦桌子，收拾碗筷。并再次申報立項了章丘市課題：《優(yōu)秀班主任工作個案和工作規(guī)律探索與研究》，正在積極的研究準本工作中。
積極參加名師工作室以及學校的各項相關(guān)活動、培訓，在活動中本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準繩，以提升新課程教學理念為基準，在培訓活動中自身能力得到了鍛煉和提高，自身素質(zhì)得到了不斷更新