【正文】 這樣便有力的保證了工作開展的可行性和實效性。為了提升生活教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力，力爭把工作做的更細(xì)、更好，學(xué)校經(jīng)常組織對生活教師進(jìn)行各級各類培訓(xùn)。我校是一所全封閉的以寄宿學(xué)生為主的私立小學(xué)，住校生人數(shù)約占全校學(xué)生的90%。xx老師的一句口頭禪“上廁所就是過跑的”這句話是最好的印證。通過這一系列的關(guān)懷，讓老師們的壓力得到充分的釋放，讓她們感受到生活部就是她們的家，生活部管理員是她們的家長，雖然工作很辛苦，身體很累，但心是輕松的、是溫暖的。學(xué)生之間難免追逐嬉戲，有些意外事故防不勝防，作為校方，主要任務(wù)就是落實責(zé)任，盡量排除一切可能的安全隱患，盡可能的減少不必要事故的發(fā)生。學(xué)校的生活老師全部是面向社會公開招聘而來。以上是我這一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)情況的總結(jié)，雖然完成了任務(wù)，但還存在許多不足，我要在以后的工作和學(xué)習(xí)中，發(fā)揚優(yōu)點、克服不足，不斷完善自身，謹(jǐn)言慎行，了解、關(guān)愛每一位學(xué)生，時時處處做學(xué)生的榜樣，用自己的善言善行為學(xué)生樹立榜樣，加強自身修養(yǎng)，注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名生活老師的職責(zé)，使工作有所創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，把工作做得更好。嚴(yán)師之心，是做好生活育人的前提條件。按照中學(xué)相對集中到鎮(zhèn)辦，小學(xué)集中到鎮(zhèn)和中心村，繼續(xù)保留路途較遠(yuǎn)的教學(xué)點的辦學(xué)原則，走集中辦學(xué)之路。今年年初，經(jīng)過兩個多月深入調(diào)研，我們認(rèn)識到提高教育水平的關(guān)鍵是實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的均衡化發(fā)展，而只有實行集中辦學(xué)才能使其成為現(xiàn)實。寄宿制學(xué)校工作總結(jié)5在中央有關(guān)免征農(nóng)業(yè)稅政策和國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強農(nóng)村教育工作的決定》下發(fā)后，做為全省四個全部免征農(nóng)業(yè)稅試點縣之一，我們xx市以農(nóng)業(yè)稅免征為契機，樹立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建教育大發(fā)展體系，辦均衡教育。教職工宿舍物品擺放整齊有序，床鋪平整潔凈，餐具干凈漂亮。我校成立了由校長任組長，總務(wù)主任為分管領(lǐng)導(dǎo)、宿舍管理員和各舍長組成的學(xué)生宿舍管理與服務(wù)機構(gòu)。學(xué)校按照保本微利的原則經(jīng)營，建立了成本核算制度，按成本內(nèi)涵加強成本核算，伙食價格規(guī)范，嚴(yán)格控制盈利率。安全衛(wèi)生我校食堂通過縣衛(wèi)生監(jiān)督部門的食品量化分級管理，且達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)?；ㄙM3萬余元購置了校園廣播、文體娛樂用品，從而豐富了住宿生課余生活，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)良好生活情趣。設(shè)？個教學(xué)班。還要對學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育常抓不懈。學(xué)校的老師與時代同行，與學(xué)校共成長，與學(xué)生共歡樂，與校園共榮辱，老師的心已經(jīng)靠攏，學(xué)校環(huán)境已經(jīng)凈化，一種團(tuán)結(jié)和諧的氛圍已經(jīng)形成。第四篇：寄宿制學(xué)校工作總結(jié)寄宿制學(xué)校工作總結(jié)寄宿制學(xué)校工作總結(jié)1開辦寄宿制學(xué)校工作總結(jié)：三把鑰匙開啟了校園的美麗xx小學(xué)自xx年秋開辦寄宿制以來，三把鑰匙開啟了校園的美麗，逐步使學(xué)校走向人文、合理、可行、有效，贏得了老百姓的口碑。二、加強學(xué)生生活技能的訓(xùn)練。8月29日市教育局領(lǐng)導(dǎo)一行近二十人，對我校的寄宿準(zhǔn)備工作以及報名發(fā)動工作進(jìn)行檢查驗收，實地看過之后，對我們的工作給予高度的評價。繼續(xù)補充完善有關(guān)規(guī)章制度，加大力度提高學(xué)生綜合素質(zhì)，創(chuàng)新道德實踐活動。堅持實施校務(wù)公開，加強學(xué)校民主管理。我們的校醫(yī)為學(xué)校提供了堅實有力的保障，并認(rèn)真按照說明進(jìn)行消五、黨支部、工婦工作：深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。加強了宿管教師的管理，要求宿管教師、新設(shè)立的醫(yī)療室必須做到24小時值班，對學(xué)生的管理做到細(xì)心、關(guān)心、耐心，課余時間陪護(hù)到位，衛(wèi)生做到家長滿意。購物做到先請示后購買，再由保管員登記后下發(fā)?？己蠹皶r反饋各種考試成績，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任及時了解班級和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策和各科教師的教學(xué)調(diào)整提供了參考和保證。51名教師參加了網(wǎng)絡(luò)“國培”學(xué)習(xí)，并舉行了兩次外出教師“二次培訓(xùn)”匯報活動。為教務(wù)處全面了解教學(xué)情況起到了很大的作用。充分利用黑板報、櫥窗、視頻為德育教育做好了扎實有效的宣傳工作。邀請了校外法制輔導(dǎo)員進(jìn)行了法律法規(guī)教育講座和交通安全講座，每期為學(xué)生授課12節(jié)，生動的事例和專業(yè)的知識強化了學(xué)生的安全意識。進(jìn)一步完善了學(xué)生管理制度和宿管老師管理制度。以爭做學(xué)科帶頭人、名優(yōu)教師評比、選樹師德標(biāo)兵為主要內(nèi)容，在教師中深入開展以“加強管理，建好隊伍，優(yōu)化環(huán)境，提高質(zhì)量”為主題的比師德、比教學(xué)、比教研、比成效、比質(zhì)量、比管理的“六比”活動，形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好局面。隨之，學(xué)校召開了第一次校長辦公會議，確定了學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部及年級組、教研組組長人選。同時，遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組還積極與團(tuán)少隊、黨支部、教務(wù)處及教研組等取得聯(lián)系，配合他們開展了相應(yīng)的培訓(xùn)工作。四、充分利用，提高使用效果項目的實施關(guān)鍵在運用，在運用時我們首先采取集中與分散相結(jié)合的辦法，讓教師使用，在每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，由遠(yuǎn)教管理人員組織共同收看“示范課例”、“同步課堂”，并要求教師對收看過程做詳細(xì)的記錄，其余時間由教師根據(jù)自己的時間自主收看節(jié)目、查詢資料。并召開了海晏縣民族寄宿制中學(xué)布局調(diào)整后的第一次教職工大會。上下一心，全面提升教育質(zhì)量。出臺了新的值周方案，值周效果有了一定的提高，也得到了教師們的認(rèn)同和贊許。從活動結(jié)束后聽后感中充分反應(yīng)了活動的實效，這為我校管理工作打造了一個安全的空間。（7）為更好地貫徹黨的教育方針，落實科學(xué)發(fā)展觀，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才，以保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間為基本要求，以提高學(xué)生身體素質(zhì)，增強學(xué)生自我保護(hù)能力，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，增進(jìn)學(xué)生身心健康為根本目的，開展豐富多彩的大課間活動。扎實抓好教學(xué)常規(guī)，為今后提高教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)，教師們開闊了視野，見識了全新的教育教學(xué)理念和獨到的教育教學(xué)方式方法，也認(rèn)識了自己的守舊與不足，取得了事半功倍的效果。四、后勤工作：后勤工作是學(xué)校整體工作的一個重要組成部分，承擔(dān)著當(dāng)家理財，營造良好校園環(huán)境，為教學(xué)提供保障的重任。購物發(fā)票嚴(yán)格實行三簽字(經(jīng)辦人、驗物人、審批人)原則。每月召開一次室長會議，每周召開一次住校生代表會認(rèn)真做好其它工作 各司其職、服從分配、隨叫隨到，保證了學(xué)校的工作正常運轉(zhuǎn)。我校黨支部以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以組織建設(shè)、制度建設(shè)、隊伍建設(shè)為重點，以學(xué)習(xí)建設(shè)、活動建設(shè)為載體，緊緊圍繞教育教學(xué)工作，扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。本學(xué)年共征求教職工意見十項25條，經(jīng)校務(wù)會認(rèn)真討論后做了詳細(xì)答復(fù)。制度建設(shè)，初見規(guī)范，但配套、落實、修改，還需進(jìn)一步完善。因為他們看到宏偉氣派的食堂，整潔完善的宿舍，張貼分明的各種制度與預(yù)案，內(nèi)容豐富的學(xué)生床卡和展示學(xué)生個性的文化專欄。學(xué)生在家都是小皇帝，不能做到自己的事情自己做，對父母的依賴性很強。一是中層干部的“真”鑰匙。xx小學(xué)也就因為學(xué)校的教職員工而美麗。因為學(xué)生具有較強的可塑性，具有從眾心理和模仿性，他們能夠接受良好行為規(guī)范的教育，并能設(shè)法按要求去做。其中住宿生？名，男生？名，女生？名。在學(xué)生教育管理過程中，堅持封閉化運行、精細(xì)化管理、親情化服務(wù)的運作機制。食堂管理制度齊全并裝框上墻。教師食堂為自負(fù)性伙食，另帳核算，炊事員工資一律由學(xué)校經(jīng)費全額支付。分管領(lǐng)導(dǎo)和教師責(zé)任心強，明確了崗位職責(zé)，制定了宿舍管理制度，層層落實監(jiān)管責(zé)任。在今后的工作中，我們決心爭取上級支持，擠出資金大力添置服務(wù)于師生的設(shè)施；堅持在管理方面做到精細(xì)化管理，親情化服務(wù)，努力將我校辦成學(xué)生求知強能的學(xué)園，生動活潑的樂園，充滿親情的家園。制約農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的“瓶頸”不僅僅是經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱問題，更重要的是農(nóng)村人才的匱乏，突破“瓶頸”，提高教育水平是關(guān)鍵。為此，我們xx市以農(nóng)業(yè)稅免征為契機，樹立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建教育大發(fā)展體系，在全省首家實施“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”。發(fā)展目標(biāo)是兩年完成，三年完善。俗話說，“嚴(yán)師出高徒”，對學(xué)生要有高度的責(zé)任感，多為學(xué)生著想，做長打算，短安排，從點點滴滴的小事抓起，教他們怎樣做人，怎樣做事，日常多督促檢查，從嚴(yán)管理要求，堅持嚴(yán)與愛相結(jié)合的原則，用自己的真誠去打動同學(xué)們向上的心靈，讓他們對你可敬可親，心悅誠服。寄宿制學(xué)校工作總結(jié)9寄宿制學(xué)校就是為學(xué)生提供飲食和居處條件的學(xué)校，目的在于為外出打工或雙職工這類因工作原因無暇照顧孩子的家長們解除后顧之憂。在招聘時都要求具備高中以上文化，會說普通話，有教育小孩的經(jīng)驗，有愛心、有耐心、有責(zé)任心。為此，學(xué)校成立了“公寓安全保衛(wèi)機構(gòu)”，設(shè)立了“門衛(wèi)監(jiān)督制度”和“錄像監(jiān)控制度”，制定了“安全工作細(xì)則”、“意外事件處理預(yù)案和報告制度”，確立了相關(guān)負(fù)責(zé)人，落實相關(guān)的安全工作職責(zé)，頒發(fā)了一系列的“關(guān)于加強安全工作的規(guī)定”。在這種氛圍中工作，生活教師們都會自覺的為生活部著想，從學(xué)校的大局考慮，有的教師還主動的為生活部的管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策，充分的調(diào)動起了她們的工作熱情、積極性和創(chuàng)造性。他們做了什么？是在真心付出、真情管理、真干實事，努力使校園變得美麗。寄宿制既是學(xué)校辦學(xué)的一個優(yōu)勢，也是學(xué)校生存與發(fā)展的一個關(guān)鍵所在。首先，每個周周四第二節(jié)課時間定期召開由分管校長組織的全體生活教師工作例會；其次，管理員根據(jù)工作中出現(xiàn)的具體問題不定期召開樓長會議；第三，樓長根據(jù)學(xué)校安排或者具體某一問題對本層樓的生活教師進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)和經(jīng)驗交流。二、師資隊伍素質(zhì)優(yōu)良，為工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)寄宿制學(xué)校中的生活教師具備雙重角色，既要照顧學(xué)生的飲食、起居，還要承擔(dān)起培養(yǎng)學(xué)生自理能力、生活習(xí)慣、文明禮儀等各種習(xí)慣的艱巨任務(wù)，所以可以說生活教師既是體力勞動者，也是腦力勞動者（教育者）。在學(xué)校的整體規(guī)劃下，生活部主任再根據(jù)生活部的實際情況，擬定出具體可行的實施方案，然后經(jīng)過樓長會議討論通過，最后定稿、推行。新招聘的生活教師先進(jìn)行規(guī)范而嚴(yán)格的培訓(xùn)，達(dá)到相關(guān)合格要求才予上崗；而且還有一個月的試用期，試用期滿經(jīng)考核合格，才能簽訂聘用合同。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)從何而來，這就得依靠規(guī)范而科學(xué)的管理。平整花臺、培植花草樹木、維修水管、沖洗廁所，只要是校園內(nèi)需要做的，大家都在做。教師節(jié)、感恩節(jié)，生活部主動為她們慶祝，還鼓勵學(xué)生們?yōu)樾燎谡疹櫵齻兊纳罱處熕腿プ８：透兄x。寄宿制學(xué)校最重要的就是學(xué)生的安全問題，當(dāng)然這也是最令每一個老師頭痛的。所以，我們的生活教師除了要求較強的責(zé)任心外，還應(yīng)具備過硬的生活輔導(dǎo)教育技能。做到明確、具體、有章可循。平時，我們要主動為學(xué)生排憂解難，堅持對好學(xué)生不溺愛，對差學(xué)生不排斥，堅持對事不對人，堅持公正平等的原則，心中時刻裝著學(xué)生，充分體現(xiàn)出我們教師無私奉獻(xiàn)的愛，讓學(xué)生時時處處感受到教師的溫暖慈愛，并用自己的思想，行為感召學(xué)生，影響學(xué)生。為此，我們xx市以農(nóng)業(yè)稅免征為契機，樹立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建教育大發(fā)展體系，在全省首家實施“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”。制約農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的“瓶頸”不僅僅是經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱問題，更重要的是農(nóng)村人才的匱乏，突破“瓶頸”，提高教育水平是關(guān)鍵。寄宿制學(xué)校建設(shè)工程的實施，促進(jìn)了我市教育的均衡、快速、持續(xù)發(fā)展，使_____教育強市的形象逐漸凸現(xiàn)出來，真正實現(xiàn)了教育的大發(fā)展。教工宿舍學(xué)校教工宿舍制定有教工宿舍管理制度，校長任組長，定期組織檢查評比。校長是學(xué)生宿舍管理的第一責(zé)任人，班主任和宿舍管理教師是學(xué)生宿舍管理的直接責(zé)任人。營養(yǎng)成本我校編制了合理，詳盡的周食品表，既保證讓學(xué)生吃好，又保證了學(xué)生的身體健康，符合學(xué)生營養(yǎng)需求。食堂管理人員及炊事員、服務(wù)員按時積極參加教育、衛(wèi)生監(jiān)督部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高認(rèn)識，強化思想意識，持證上崗，學(xué)校監(jiān)督，不敷衍塞責(zé)。爭取上級投資配置了多媒體設(shè)備、班班通設(shè)備、科學(xué)實驗設(shè)備、體音美教學(xué)器材和圖書資料，建起了26個功能部室。建校以來，學(xué)校堅持走以法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強校之路，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力實施課程改革，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以“為學(xué)生未來奠基，使每位學(xué)生都得到發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“一流的環(huán)境，一流的管理，一流的隊伍，一流的質(zhì)量”為辦學(xué)目標(biāo)。讓學(xué)生學(xué)會自己的事情自己做，從疊被子，鋪床鋪，擺放東西開始，有針對性引導(dǎo)學(xué)生做一些力所能及的事，比如做樓道衛(wèi)生拖地、衛(wèi)生間保潔等，讓學(xué)生吃點苦頭，進(jìn)行意志、體力的鍛煉，教給學(xué)生一些自護(hù)的知識，如在突發(fā)事件中如何避險自救，青春期衛(wèi)生常識、平常的衛(wèi)生安全教育等都是不可缺少的。學(xué)校是一片育人的沃土，桃李春風(fēng)最知道土地的深情。但我們也清醒地認(rèn)識到：寄宿制工作是一項全新的工作，雖然我們?nèi)〉昧艘稽c成績，但與人民群眾的要求還有一定的差距，今后我們將進(jìn)一步規(guī)范管理，提高服務(wù)，擴大規(guī)模，為更多的外出務(wù)工朋友解決“子女”教育的后顧之憂。九月底，白馬小學(xué)寄宿制管理手冊印刷成冊，寄宿學(xué)生人手一冊，為我們順利實施寄宿工作提供了制度保障。在各級上級主管部門的關(guān)心下，前期的硬件建設(shè)于05年8月28日全部到位。加強各興趣小組、社團(tuán)等工作，并進(jìn)行成果匯報展示活動。工會相信和依靠教職工，充分發(fā)揚民主，召開教師座談會，充分征求群眾的意見、建議和要求。（3）在今年水痘、流感肆虐的期間，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照防疫部門的指導(dǎo)，我校積極應(yīng)對，防控有力，到目前為止，沒有因流感影響工作。制定了住校生管理細(xì)則、寢室十不準(zhǔn)、水電管理細(xì)則等制度，以規(guī)范住校生的言行。提高財務(wù)人員思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，所有費用由財務(wù)室統(tǒng)收統(tǒng)支。特別是在期中期末考試中規(guī)范了監(jiān)考行為，提高了教師閱卷的水平，達(dá)到了以考促學(xué)，以考促教的目的。為使新教師很快站穩(wěn)講臺、站好講臺，教務(wù)處根據(jù)學(xué)校安排，合理調(diào)課，先后派出了25名教師參加省內(nèi)外的各項教育教學(xué)培訓(xùn)。教研活動和年級組活動內(nèi)容豐富，材料全面，對教研計劃，上公開課、示范課、媒體教學(xué)、聽課評課、學(xué)習(xí)心得、教學(xué)案例、論文等一并納入量化考核。積極配合學(xué)校進(jìn)行校園文化建設(shè)。本學(xué)年進(jìn)行了以下實踐活動：（1）加強學(xué)生法律和安全意識。充分發(fā)揮了青年志愿者隊伍在校園文化建設(shè)、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的積極作用，青年志愿者隊伍不斷壯大，活動形式也不斷務(wù)實，在青年學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)促進(jìn)作用。大力實施優(yōu)師工程。為優(yōu)化教育資源配臵，深化教育教學(xué)改革，根據(jù)教育布局調(diào)整之規(guī)劃，2011年8月，海晏縣民族完全中學(xué)與金灘中學(xué)順利合并，成立“海晏縣民族寄宿制中學(xué)”。通過培訓(xùn)，全校教師都會使用多媒體教室設(shè)備，年輕教師制作多媒體課件的水平有了極大的提 高。在每周的教研活動中，積極組織教師收看優(yōu)秀示范課、課堂實錄等，并且定期進(jìn)行教學(xué)上的交流。會上，對各部門的工作提出具體要求，并要求大家以大局為重，立足本職