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現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)(專業(yè)版)

2024-10-29 05:50上一頁面

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【正文】 對空調(diào)內(nèi)部進(jìn)行清洗及UPS進(jìn)行充放電操作。在制定管理?xiàng)l例的同時(shí)還制定了投影機(jī)的使用方法,多媒體電腦使用及如何進(jìn)行文件的上傳。在安全消防方面嚴(yán)禁在機(jī)房中使用電爐等其它無關(guān)機(jī)房正常設(shè)備的電源,嚴(yán)禁在機(jī)房中吸煙,機(jī)房中嚴(yán)格按條例安全用電原則,制定一系列如機(jī)房發(fā)生為火災(zāi)的時(shí)的應(yīng)急處理方案。學(xué)校購置了兩臺(tái)服務(wù)器并開始了建立校園網(wǎng)平臺(tái)工作。遠(yuǎn)程教育資源有利于教育資源的整合,將使教師在教學(xué)中能夠得心應(yīng)手,將會(huì)促進(jìn)了教師工作的積極性和創(chuàng)造力,課堂教學(xué)效果明顯提高,將會(huì)給我校的教學(xué)工作帶來了新的生機(jī)。積極籌集資金,加大對遠(yuǎn)程教育工作的投入我校為了有效利用遠(yuǎn)程教育資源,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,學(xué)校在資金非常緊張的情況下,自籌資金進(jìn)行了線路改造、安裝防盜門窗。二、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作開展情況: 我校農(nóng)村遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)安裝于xx年年10月,屬多媒體教學(xué)工程的模式三。網(wǎng)絡(luò)機(jī)房 小學(xué)機(jī)房:256 課時(shí)心得和論文84篇。經(jīng)常、合理使用資源,做到益于師生。我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性,把發(fā)展電化教育看成是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,是教育發(fā)展的必然趨勢,是推動(dòng)農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)改革的重要手段,是提高教學(xué)質(zhì)量的需要,是進(jìn)行素質(zhì)教育的需要,是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。三、培訓(xùn)使用時(shí)至今日,遠(yuǎn)教設(shè)備的使用將近一年時(shí)間了,我校已開始將遠(yuǎn)教資源拿出接收室并進(jìn)行了二次整合運(yùn)用于教學(xué)中,我們從本學(xué)年開學(xué)后就制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃,以及教學(xué)課程計(jì)劃。強(qiáng)調(diào)“用”,提高培訓(xùn)實(shí)效。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建好工作班子。情景演示法:將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中,通過角色表演,強(qiáng)化幼兒對春雨的色彩的感受。適時(shí)安排一些黨的方針政策、適用法律法規(guī)、實(shí)用農(nóng)技知識(shí)、村莊建設(shè)和村務(wù)管理規(guī)定等培訓(xùn)內(nèi)容,保證學(xué)后能用和可用。(二)注重“活”,創(chuàng)新培訓(xùn)形式。三是繼續(xù)搞好遠(yuǎn)教設(shè)施的管護(hù)。三、強(qiáng)化監(jiān)督力度,確保工作到位為進(jìn)一步落實(shí)遠(yuǎn)教工作相關(guān)文件精神,確保我鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作落到實(shí)處,使遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)工作逐步步入規(guī)范化、制度化管理軌道,我鎮(zhèn)加強(qiáng)了對各村的督察工作。完善各站點(diǎn)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行站點(diǎn)管理制度,明確專人管理使用,使各站點(diǎn)管理規(guī)范化、運(yùn)行正?;#?)按日填寫《設(shè)備使用記錄》做好設(shè)備的日常維護(hù)管理,保證設(shè)備的正常使用。二、工作特點(diǎn):組建領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)構(gòu)經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定,成立了以校長于逢平同志為組長的學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了管理小組,具體負(fù)責(zé)接收、安裝和管理全?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施。我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性,把發(fā)展電化教育看成是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,是教育發(fā)展的必然趨勢,是推動(dòng)農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)改革的重要手段,是提高教學(xué)質(zhì)量的需要,是進(jìn)行素質(zhì)教育的需要,是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。經(jīng)常、合理使用資源,做到益于師生。我鎮(zhèn)主要采取因需施教,因人施教,因時(shí)施教,因地施教的教學(xué)組織方式,有針對性地開展培訓(xùn),農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力不斷提高。充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中豐富的戲曲、電影、體育等文化娛樂課件,開展遠(yuǎn)教影院展播活動(dòng),為廣大群眾送上積極健康的新春文化大餐。自今年4月寧波市委組織部啟動(dòng)開展“利用遠(yuǎn)程教育開展萬名村(社區(qū))干部培訓(xùn)”工作以來,我們主動(dòng)參與、積極配合,以“群眾滿意、基層滿意、組織滿意、社會(huì)滿意”為目標(biāo),緊緊圍繞“建、管、學(xué)、用”的工作方針,從增強(qiáng)農(nóng)村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì),促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展的角度出發(fā),利用遠(yuǎn)程教育開展各類村(社區(qū))干部培訓(xùn)活動(dòng)。變單向灌輸式為雙向互動(dòng)式,在面授的同時(shí)設(shè)置參訓(xùn)人員實(shí)踐互動(dòng)與交流討論環(huán)節(jié),更好地提升培訓(xùn)效果。二、幼兒情況分析:中班下學(xué)期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展,并且孩子們充滿了好奇心和強(qiáng)烈的探究欲,能主動(dòng)地去探究周圍和環(huán)境的變化,并且能根據(jù)變化運(yùn)用自己的表達(dá)方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。八、教學(xué)過程活動(dòng)流程我采用環(huán)環(huán)相扣來組織活動(dòng)程序,活動(dòng)流程為激發(fā)興趣談春天看春雨欣賞散文詩情景表演經(jīng)驗(yàn)總結(jié)審美延(繪畫形式)激發(fā)興趣談春天“興趣是最好的老師”。同時(shí)通過示范站點(diǎn)創(chuàng)建等活動(dòng),不斷提高站點(diǎn)建設(shè)的水平。根據(jù)農(nóng)村實(shí)際和廣大村干部在學(xué)歷知識(shí)層面?zhèn)€性差異,合理安排培訓(xùn)內(nèi)容,推出“大眾套餐和個(gè)性套餐”,實(shí)施菜單式培訓(xùn),滿足廣大村干部多樣化培訓(xùn)需求??梢栽O(shè)想,隨著我校遠(yuǎn)程教育手段的實(shí)施和應(yīng)用,不僅能使我校辦學(xué)條件和現(xiàn)代化教學(xué)水平上一個(gè)新臺(tái)階,更重要的是為我校注入了全新的教學(xué)資源、教學(xué)信息和教學(xué)方法,必將為我校師生的教學(xué)觀念、思維方式、學(xué)習(xí)方式和行為習(xí)慣注入鮮活的內(nèi)容,為我校的教育教學(xué)帶來生機(jī)與活力,為實(shí)現(xiàn)“三個(gè)面向”邁出新的步伐?,F(xiàn)在多媒體室已正常投入使用,衛(wèi)星接收和計(jì)算機(jī)室已裝好。主要學(xué)科教師每學(xué)期每人開展資源應(yīng)用公開教學(xué),不少于5次,要求有相關(guān)的教案,活動(dòng)記錄。五、加強(qiáng)管理、觀摩引路學(xué)期初,組織學(xué)科骨干上兩種模式的觀摩課3節(jié),為遠(yuǎn)教資源的普及應(yīng)用起到了推動(dòng)作用。三、我校的準(zhǔn)備工作:、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對多媒體教學(xué)工程的組織和管理合理分工,明確責(zé)任,成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組我們首先成立了以一把校長任組長的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的籌劃和建設(shè)工作,作到了統(tǒng)一部署,統(tǒng)籌規(guī)劃。其次是由骨干教師在校內(nèi)集中培訓(xùn)青年教師。資金欠缺,經(jīng)費(fèi)緊張,教學(xué)資源庫建設(shè)還不完備,教學(xué)軟件資源還比較缺乏,制約了對教育資源的有效開發(fā)和利用。以上的三個(gè)階段中學(xué)校的電教領(lǐng)導(dǎo)小組和區(qū)電教中心的領(lǐng)導(dǎo)對工作嚴(yán)格要求層層把關(guān),一發(fā)現(xiàn)在安裝調(diào)試中問題立即要求整改,驗(yàn)收中層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人,這樣保證了施工高質(zhì)量。教師機(jī)的應(yīng)用與管理:把設(shè)備分配落實(shí)到每個(gè)教師,由每個(gè)教師負(fù)責(zé)對自己的微機(jī)日常清潔和保養(yǎng)工作。二、遠(yuǎn)程教育: 演播室:設(shè)立演播室在演播室中有專門的直播間,成立了校電視臺(tái)每周錄制節(jié)目并在每周活動(dòng)課向各教學(xué)班播放。對各班選出的管理員同學(xué)進(jìn)行了多次相關(guān)技術(shù)的培訓(xùn)。學(xué)校實(shí)行教師統(tǒng)一備課,在備課中心有大量的教學(xué)資源及電教教材、同時(shí)還有多臺(tái)電視、錄像機(jī)、VCD、DVD、電腦等。辦公室、教導(dǎo)處、德育處及各教研組設(shè)立一到兩名網(wǎng)上內(nèi)容錄入人員。最后一但形成制度就必須認(rèn)真執(zhí)行。并建設(shè)開通了校園網(wǎng),目前,學(xué)校各類現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全,滿足了教育教學(xué)的基本需求。、我校張曉如老師和孫佚老師參加了省級(jí)遠(yuǎn)程教育上崗培訓(xùn),并取得了上崗證。同時(shí),我們專派了張小如和孫佚兩名教師對二室進(jìn)行跟蹤管理,最大限度的保證了二室的正常運(yùn)用。多媒體教學(xué)”是我國基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展過程中的一大壯舉,也是我國教育史上規(guī)模最大、影響人群最多的信息化工程。衛(wèi)星接收室ip數(shù)據(jù)資源錄制記錄;光盤播放教室使用記錄。按日填寫《設(shè)備使用記錄》做好設(shè)備的日常維護(hù)管理,保證設(shè)備的正常使用。二、工作特點(diǎn):組建領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)構(gòu)經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定,成立了以校長于逢平同志為組長的學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了管理小組,具體負(fù)責(zé)接收、安裝和管理全?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施。多用途遠(yuǎn)程教育資源接收室一間,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收設(shè)備一套。根據(jù)遠(yuǎn)程教育特點(diǎn)設(shè)置中心會(huì)場和各個(gè)分會(huì)場,組織參訓(xùn)人員集中到各個(gè)會(huì)場,進(jìn)行遠(yuǎn)程直播面授。擴(kuò)展延伸、升華主題引導(dǎo)幼兒運(yùn)用手工工具,用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來,鞏固和加深幼兒對春天及春雨的任認(rèn)知。難點(diǎn)是:學(xué)習(xí)詞語“淋、滴、灑、落”、學(xué)習(xí)春雨的對話、詩句“親愛的小鳥們,你們說得都對,但都沒說全面,我本身是無色的,但我能給春天的大地帶來萬紫千紅”。通過進(jìn)組入戶和召開會(huì)議等各種渠道,采取座談、發(fā)放問卷等形式,對黨員干部需求進(jìn)行調(diào)查摸底,認(rèn)真做好信息反饋記錄,合理制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。整合資源,建好教育站點(diǎn)。春節(jié)期間,結(jié)合寫對聯(lián)、送年畫活動(dòng),利用黨員團(tuán)拜會(huì)、懇談會(huì)等有利時(shí)機(jī)宣傳遠(yuǎn)程教育,運(yùn)用通過遠(yuǎn)程教育農(nóng)民得實(shí)惠的生動(dòng)事例推介遠(yuǎn)程教育。組織干部群眾、黨員、入黨積極分子進(jìn)行有關(guān)政治理論、業(yè)務(wù)技能等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn),特別是十七屆五中全會(huì)精神和“創(chuàng)先爭優(yōu)”、爭當(dāng)“五滿意”先鋒等學(xué)習(xí)活動(dòng)及黨委換屆相關(guān)紀(jì)律規(guī)定。紅旗中學(xué)2011年9月農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)(2006—2007年度下學(xué)期)紅旗中學(xué)2007年7月第二篇:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)高渡鎮(zhèn)2011年春節(jié)期間現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育情況工作總結(jié)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是用信息化建設(shè)帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑。三、今后努力方向科學(xué)使用設(shè)備,確保資源接收順利遠(yuǎn)程教育的實(shí)質(zhì)便是通過
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