【正文】 ”我心想：真幸運(yùn)，我們是第一個(gè)表演的。甲：請(qǐng)聽(tīng) 同學(xué)為我們帶來(lái)的《鄧亞萍的故事》乙：輝煌的背后是汗水，成功的背后是艱辛，同學(xué)們，你們還知道哪些乒乓球運(yùn)動(dòng)員的故事？（采訪學(xué)生）甲：我校的學(xué)生都喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)體育鍛煉。讓你我攜起手來(lái)，努力創(chuàng)建一個(gè)和諧的校園吧！甲：請(qǐng)欣賞舞蹈：《和諧同心圓》（五）和諧社會(huì)甲：和諧是一顆神奇的種子，它需要心靈的春雨來(lái)澆灌。乙：有了你、我、他，我們的班級(jí)才會(huì)更和諧，更加精彩。（二）和諧小隊(duì)：甲：心手相牽，和諧成長(zhǎng)，這就需要隊(duì)員們團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力?！懊と恕北幻缮涎劬?，原地轉(zhuǎn)3圈，暫時(shí)失去方向感，然后各自尋找“拐杖”，并在“拐杖”的攙扶下，沿著指定的路線，穿越障礙物。8．中隊(duì)長(zhǎng)講話。（4）獨(dú)立解決問(wèn)題。（6）常常遲到、逃學(xué)，卻不以為然。老師相信同學(xué)們以后一定會(huì)愛(ài)護(hù)課桌椅，愛(ài)護(hù)學(xué)校里所有供大家使用的東西。沒(méi)有課桌椅只能用手托著寫(xiě)，或用腿墊著寫(xiě)，紙都被鉛筆扎破了，字也寫(xiě)得歪歪扭扭、不整潔，沒(méi)有課桌椅學(xué)習(xí)、寫(xiě)字真不方便呀！我們學(xué)習(xí)、寫(xiě)字時(shí)離不開(kāi)課桌椅，它天天陪我們學(xué)習(xí)，為我們學(xué)習(xí)提供方便，真是我們的好朋友。今天，請(qǐng)大家講寓言故事，交流學(xué)習(xí)心得。評(píng)選“尊老星”。學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得?！皭?ài)在重陽(yáng) ”班隊(duì)設(shè)計(jì)一、活動(dòng)內(nèi)容：為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)，更好開(kāi)展青少年“尊敬老人、關(guān)心老人”的傳統(tǒng)美德教育，不斷加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，在一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”到來(lái)之即，我校全體四年級(jí)學(xué)生參加了以“愛(ài)在重陽(yáng)”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。今天借這次活動(dòng)讓大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)之前我們的心里話吧。勇敢：勇守紀(jì)，勇認(rèn)錯(cuò)，勇自立，勇奮斗。下面請(qǐng)看發(fā)生了什么事情。先救容易救的人。3在樓房遵循就近躲避原則。主持：我們?cè)谌绱嗣利惖男@，應(yīng)該如何做一個(gè)文明的學(xué)生呢？ 組織討論主持：同學(xué)們，美麗校園是我們的家，建設(shè)、愛(ài)護(hù)靠大家，讓我們的實(shí)際行動(dòng)為美化校園的建設(shè)做出一份貢獻(xiàn)吧！第十二周活動(dòng)主題防震減災(zāi)，從我做起一、導(dǎo)入活動(dòng)主題：2008年的5月12日就這樣寫(xiě)入了歷史，當(dāng)天十四時(shí)二十八分，震動(dòng)了汶川，震動(dòng)了億萬(wàn)國(guó)人的心。??活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)考試總結(jié)，每名學(xué)生都另有所悟，效果很好，特別是差生，懂得了差在哪，如何不差。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。議一議（1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)由小品談心得體會(huì)（四）小結(jié)同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。老師總結(jié)：同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。請(qǐng)看視頻《雷鋒背后的故事》。天安門(mén)圖案是我們中華民族的象征。早自習(xí)一定保持安靜，認(rèn)真完成早自習(xí)任務(wù)。1真是對(duì)不起，出現(xiàn)一點(diǎn)失誤，我一定將意見(jiàn)轉(zhuǎn)達(dá)給他。雙手會(huì)勞動(dòng)，大腦會(huì)思考。客帶禮，道聲謝，交談時(shí)，態(tài)度誠(chéng)。，交流你記錄的你個(gè)人每天的用水量大約是多少升，包括飲用水（各種）、洗漱用水等。丙：斑馬線上放心行，甲：紅燈停來(lái)綠燈行，乙：交通法規(guī)要記清。（班會(huì)在優(yōu)美歌聲中結(jié)束）。主持人：看了小品《取長(zhǎng)補(bǔ)短》你有何感想？有何打算？（學(xué)生以小組為單位談體會(huì)表決心?！堕L(zhǎng)城長(zhǎng)》。（七）班會(huì)總結(jié)： ：同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)班會(huì)我們懂得了個(gè)人與集體的關(guān)系，它們緊密聯(lián)系密不可分的。學(xué)習(xí)雷鋒的格言。③翻單杠、蕩秋千。（大約34對(duì)朋友）（四）將心比心，換位表演?！犊釔?ài)讀書(shū)的李政道》。，讀有價(jià)值、有意義的書(shū)。教師告訴其他同學(xué)要注意聽(tīng)，記住班上每個(gè)同學(xué)的特征，然后進(jìn)行認(rèn)人比賽。③利器、易燃物品。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。與此同時(shí)，為集體出力，為集體爭(zhēng)光，會(huì)讓我們體嘗到快樂(lè)，集體也因而更加進(jìn)步?；顒?dòng)過(guò)程《彩色的中國(guó)》。（同桌討論后紛紛發(fā)言）《夸夸他們》。，有許多為了集體的榮譽(yù)而默默奉獻(xiàn)的好人好事，在這里也請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)。A．對(duì) 說(shuō)一說(shuō)，你還知道哪些交通安全知識(shí)？要求學(xué)生積極回答，并及時(shí)做好記錄三句表演交通安全記心間甲：鑼鼓敲得震天響，乙：聽(tīng)我來(lái)把安全講。采訪：？，而這件拍賣品他們也可擁有時(shí)，有何感想？四、游戲：信任不倒翁五、輔導(dǎo)員總結(jié)。玩耍時(shí)，要謙讓，吃東西，講文明。(學(xué)生作畫(huà)，交流)甲：我發(fā)現(xiàn)大家的想象都很豐富，這么一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圓形，小朋友能把它想成許多物品，真不簡(jiǎn)單，你們知道嗎?科學(xué)家們小時(shí)候也喜歡想象，喜歡思考，瞧他們來(lái)了。我可以將您的意見(jiàn)向領(lǐng)導(dǎo)反映，改進(jìn)我們的工作。鈴響后，老師先走，學(xué)生后走，或聽(tīng)老師的命令走出教室。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。三月，大地?fù)Q新顏。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在我們六（二）班的集體中。二、活動(dòng)過(guò)程（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題主持A讀新聞主持B：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?？同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)主持小結(jié)A：生命在你手中，交通安全不容忽視。制作精美的課件。而且在考試時(shí)認(rèn)真讀題，做完后認(rèn)真檢查。主持：請(qǐng)大家聯(lián)系自己的實(shí)際，想一想：你與人交往，進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)時(shí)，有沒(méi)有不文明的際遇。1只有能做到，首先要切斷電源、氣源，防止火災(zāi)發(fā)生。無(wú)論是家人、鄰居，還是陌生人，以免錯(cuò)過(guò)救人良機(jī)，造成不應(yīng)有的損失。昨天，老師布置你們到學(xué)校周圍的小攤上進(jìn)行實(shí)際調(diào)查。（2）不足與問(wèn)題。甲：一方面，我們?yōu)樽砸鸭磳⒚媾R的嶄新生活而高興。讓學(xué)生交流探討，感受奧運(yùn)會(huì)精神。上網(wǎng)收集資料?？梢允窃O(shè)計(jì)制作的物品也可以是自己簡(jiǎn)單的想法等等。 討論:2007年第五期小學(xué)班主任培訓(xùn)班、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)]學(xué)寓言 懂道理活動(dòng)目的 講寓言故事，認(rèn)識(shí)與理解寓言，從中受教育。1．請(qǐng)同學(xué)起立，站著隨便寫(xiě)幾個(gè)字。2．同桌互相說(shuō)說(shuō)：你們猜山羊校長(zhǎng)會(huì)說(shuō)什么？你想對(duì)多多說(shuō)什么？ 3．師：對(duì)待學(xué)校的東西要愛(ài)護(hù)，如果不小心損壞了學(xué)校的東西一定要賠償。（3）整天苦思冥想，而對(duì)周圍漠不關(guān)心?？朔卸璧姆椒ǎ?）提高思想認(rèn)識(shí)。報(bào)告完畢。甲：好，我們就來(lái)做個(gè)“盲人和拐杖”的游戲。甲：讓我們?cè)诒舜说男湃沃虚_(kāi)啟合作的大門(mén)。讓我們用掌聲為他們表示祝賀！（三）和諧班級(jí)乙：我們從小小的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到了人與人之間團(tuán)結(jié)合作的重要性。我很佩服它！同學(xué)三：我覺(jué)得其他小羊也配合得好，它們能聽(tīng)從指揮，最終一起擺脫困境。乙：中國(guó)乒乓球隊(duì)發(fā)揚(yáng)“人生難得幾回搏”的精神，涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。；有的說(shuō)：“我們這組可以發(fā)吃的”。我先自由的拿著指揮棒盡情的揮舞著，可到了后來(lái)我便亂了。（兩人退到一邊）乙：你看，賽場(chǎng)上小選手們精神抖擻，奮力拼搏，表現(xiàn)出良好的競(jìng)技狀態(tài)。為和諧班級(jí)，為和諧校園，更為和諧社會(huì)，共育這株和諧之樹(shù)吧?。?duì)員們?cè)跇?shù)上寫(xiě)上自己的姓名，同時(shí)播放《感恩的心》，全體隊(duì)員簽名完畢后臺(tái)手語(yǔ)表演唱）乙：讓我們都懷著一顆感恩的心，讓我們的生活洋溢著和諧，也讓這一刻成為我們永恒的記憶吧！（全體同學(xué)在和諧樹(shù)下留影）甲：我們的隊(duì)會(huì)在美妙的歌聲中即將結(jié)束了，下面請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們講話。甲：今年，我們五一中隊(duì)被評(píng)為永春縣“先進(jìn)集體”，這與我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作是分不開(kāi)的。最先接力完成的小隊(duì)，由小隊(duì)長(zhǎng)拿起小旗臺(tái)上的紅旗表示獲勝?！肮照取币唬涸谧鲇螒驎r(shí)，我覺(jué)得他很害怕，拼命地拉著我的手，我拉著他的手時(shí)，感覺(jué)到他的手有點(diǎn)抖，所以我用力握住他，給他鼓勵(lì)。我宣布：“心手相牽，和諧成長(zhǎng)”主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。三、活動(dòng)拓展活動(dòng)拓展：制定克服懶惰行為習(xí)慣的計(jì)劃，包括以下內(nèi)容： 我的懶惰行為有哪些，我對(duì)懶惰的認(rèn)識(shí)，改正的步驟及方法。形成懶惰的原因（1）家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)。幫助學(xué)生找到克服懶惰的方法。2．出示照片。3．由主持人指定一位同學(xué)來(lái)抓紙團(tuán)?；顒?dòng)步驟： 導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，新年伊始，回顧過(guò)去的一年，我們了取得了很大的成績(jī)，也難免存在著這樣與那樣的缺點(diǎn)。了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)程度，教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。通過(guò)各類實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步深化理解他人、關(guān)心他人、服務(wù)他人的意識(shí)，使學(xué)生有一顆關(guān)愛(ài)他人之心，有一份關(guān)愛(ài)他人之責(zé)，并落實(shí)到自己的行動(dòng)上來(lái)，把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的心理品質(zhì)，外化為良好的行為習(xí)慣。乙：我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī)與進(jìn)步?；顒?dòng)總結(jié)：僅有兩個(gè)月的時(shí)間就步入初中，同學(xué)們對(duì)小學(xué)的生活戀戀不舍，在不舍之余重新定下人生目標(biāo)。學(xué)生比較并且討論：安全的食品：（1）有生產(chǎn)日期（2）有生產(chǎn)廠家具體的地址和電話（3）有保質(zhì)期（4）有食品的具體組成成分和重量等。采取喊話、敲擊等方法詢問(wèn)埋壓物中是否有待救援者。4在教室內(nèi)不要向教室外面跑，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，待地震過(guò)后，在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。四川汶川大地震后，為我們敲醒了防范的警鐘，平時(shí)我們的生活很幸福，其實(shí)危險(xiǎn)隨時(shí)都有可能發(fā)生。主持：的確，我們的校園優(yōu)美如畫(huà)，我們理應(yīng)呵護(hù)我們的校園。主持人：（總結(jié)比賽情況）法治小品 第一小組：表達(dá)正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過(guò)當(dāng)。第六周活動(dòng)主題繼承先輩遺志，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)主持：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，充分刻畫(huà)出人們對(duì)已故之人的懷念的心情，這種心情我們每個(gè)人或多或少都有過(guò)體驗(yàn)，那么我們?yōu)槭裁磿?huì)有這種心情的體驗(yàn)?zāi)兀?組織討論主持：革命先烈對(duì)近儀中國(guó)社會(huì)的影響最大，我們更應(yīng)該緬懷革命先烈，假如沒(méi)有革命先輩洛血奮戰(zhàn)，我們的國(guó)家，我們的生活會(huì)是怎樣的呢？ 組織討論主持：從書(shū)本，電視里我們了解了一些革命英雄人物的事跡，現(xiàn)在請(qǐng)大家進(jìn)行一下交流。希望同學(xué)們也像雷鋒一樣，做一個(gè)有愛(ài)心的人。請(qǐng)聽(tīng)雷鋒的故事（一位同學(xué)講故事）主持人：聽(tīng)了雷鋒的故事，我們都很感動(dòng)。金色的齒輪，仿佛帶動(dòng)整個(gè)國(guó)家飛轉(zhuǎn)向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國(guó)的繁榮。除陰雨天外，課間教室不準(zhǔn)留人。1對(duì)不起，這個(gè)問(wèn)題我解決不了，請(qǐng)您稍候，我請(qǐng)示一下領(lǐng)導(dǎo)。動(dòng)手又動(dòng)腦，才能有創(chuàng)造?；顒?dòng)過(guò)程：：最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？（謎底：時(shí)間）。水是“取之不盡，用之不絕” 的嗎？交通擁擠莫急躁,各行其道勿干擾，大家共創(chuàng)文明路,平安就是連心橋!上學(xué)去，小心點(diǎn)；回家來(lái)，慢著點(diǎn)；一路上，注意點(diǎn)；你心中，有一點(diǎn)。提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。）二、活動(dòng)過(guò)程（一）給老師擺好座位（生齊唱《生日歌》，主持人伴老師上場(chǎng)。《升國(guó)旗》。（播放“一個(gè)籬笆三個(gè)樁”樂(lè)曲）活動(dòng)目標(biāo)1．豐富學(xué)生雙休日的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)造性地開(kāi)展各類活動(dòng)，使學(xué)生過(guò)上愉快而有意義的雙休日。二、活動(dòng)過(guò)程 ：《雷鋒的足跡》，集體背誦。③左右行都可以?！杜笥选罚盎ハ噘澝馈被顒?dòng)?！蹲x書(shū)的樂(lè)趣》 五、輔導(dǎo)員講話（輔導(dǎo)員講話） 人人有責(zé)活動(dòng)目標(biāo)：了解引起火災(zāi)的原因。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，除了甜蜜、喜悅、美好，也有風(fēng)雨、困難、挫折。（二）進(jìn)行“相互采訪”活動(dòng)。③跳繩。(7)一人在家關(guān)好門(mén)，與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。）《三個(gè)和尚》的動(dòng)畫(huà)片段?！墩\(chéng)信，為人的美德》。通過(guò)這次活動(dòng)使學(xué)生懂得“山外有山，天外有天”的道理，從而樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想并為之而奮斗。 活動(dòng)目的通過(guò)本次班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長(zhǎng)。（二）遵守規(guī)則，從我做起學(xué)說(shuō)兒歌，認(rèn)識(shí)紅綠燈你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，你拍四，我拍四，車輛行駛往右開(kāi)，你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，你拍六，我拍六，自行車上別載人，你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民看視頻 認(rèn)識(shí)人行橫道、機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道學(xué)和一些簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志以及正確的道路通行方法。，這份拍賣品將由他們兩人同時(shí)擁有。輔輔導(dǎo)員講話：（略） 【目的要求】通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生知道“待客”、“作客”、“尊老”等禮儀常規(guī)，并且能在日常生活中注意并做好各項(xiàng)禮儀?！吨軤敔斦湎А肮怅帯本瞎M瘁》的故事。您買什么?對(duì)不起，我拿錯(cuò)了型號(hào)，您要看哪種型號(hào)?對(duì)不起，讓您多跑了一趟。安靜的等待任課老師上課?；顒?dòng)總結(jié)：通過(guò)班規(guī)的制定，每個(gè)學(xué)生都有管束自己的約定，懂得自己在什么時(shí)間應(yīng)該做什么事情。主持人：六（四）班主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！三月，陽(yáng)光明媚。（5）青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。第七周活動(dòng)主題珍惜生命，安全第一一、班會(huì)準(zhǔn)備：確定主持人，選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。（五）建立個(gè)人行為記錄表（一周內(nèi)記錄）各位同學(xué)，試將你每日在校內(nèi)及校外的行為，分別填入下列的表中，并為自己的行為作出評(píng)分〈15；1為最低，5為最高〉及寫(xiě)下感想吧！活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)本次班會(huì)的召開(kāi)，同學(xué)們終于明白了遵守紀(jì)律的重要性。用腳開(kāi)、關(guān)門(mén)。熟悉周圍環(huán)境，了解避難場(chǎng)所，地震時(shí)可沿指定路線及時(shí)疏散。如果受傷，要用簡(jiǎn)易的辦法包扎好傷口，以免失血太多，造成昏迷。不可突然接受大量新鮮