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正文內(nèi)容

班隊(duì)活動(dòng)(專業(yè)版)

  

【正文】 ”我心想:真幸運(yùn),我們是第一個(gè)表演的。甲:請(qǐng)聽(tīng) 同學(xué)為我們帶來(lái)的《鄧亞萍的故事》乙:輝煌的背后是汗水,成功的背后是艱辛,同學(xué)們,你們還知道哪些乒乓球運(yùn)動(dòng)員的故事?(采訪學(xué)生)甲:我校的學(xué)生都喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)體育鍛煉。讓你我攜起手來(lái),努力創(chuàng)建一個(gè)和諧的校園吧!甲:請(qǐng)欣賞舞蹈:《和諧同心圓》(五)和諧社會(huì)甲:和諧是一顆神奇的種子,它需要心靈的春雨來(lái)澆灌。乙:有了你、我、他,我們的班級(jí)才會(huì)更和諧,更加精彩。(二)和諧小隊(duì):甲:心手相牽,和諧成長(zhǎng),這就需要隊(duì)員們團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力?!懊と恕北幻缮涎劬?,原地轉(zhuǎn)3圈,暫時(shí)失去方向感,然后各自尋找“拐杖”,并在“拐杖”的攙扶下,沿著指定的路線,穿越障礙物。8.中隊(duì)長(zhǎng)講話。(4)獨(dú)立解決問(wèn)題。(6)常常遲到、逃學(xué),卻不以為然。老師相信同學(xué)們以后一定會(huì)愛(ài)護(hù)課桌椅,愛(ài)護(hù)學(xué)校里所有供大家使用的東西。沒(méi)有課桌椅只能用手托著寫(xiě),或用腿墊著寫(xiě),紙都被鉛筆扎破了,字也寫(xiě)得歪歪扭扭、不整潔,沒(méi)有課桌椅學(xué)習(xí)、寫(xiě)字真不方便呀!我們學(xué)習(xí)、寫(xiě)字時(shí)離不開(kāi)課桌椅,它天天陪我們學(xué)習(xí),為我們學(xué)習(xí)提供方便,真是我們的好朋友。今天,請(qǐng)大家講寓言故事,交流學(xué)習(xí)心得。評(píng)選“尊老星”。學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得?!皭?ài)在重陽(yáng) ”班隊(duì)設(shè)計(jì)一、活動(dòng)內(nèi)容:為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng),更好開(kāi)展青少年“尊敬老人、關(guān)心老人”的傳統(tǒng)美德教育,不斷加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),在一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”到來(lái)之即,我校全體四年級(jí)學(xué)生參加了以“愛(ài)在重陽(yáng)”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。今天借這次活動(dòng)讓大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)之前我們的心里話吧。勇敢:勇守紀(jì),勇認(rèn)錯(cuò),勇自立,勇奮斗。下面請(qǐng)看發(fā)生了什么事情。先救容易救的人。3在樓房遵循就近躲避原則。主持:我們?cè)谌绱嗣利惖男@,應(yīng)該如何做一個(gè)文明的學(xué)生呢? 組織討論主持:同學(xué)們,美麗校園是我們的家,建設(shè)、愛(ài)護(hù)靠大家,讓我們的實(shí)際行動(dòng)為美化校園的建設(shè)做出一份貢獻(xiàn)吧!第十二周活動(dòng)主題防震減災(zāi),從我做起一、導(dǎo)入活動(dòng)主題:2008年的5月12日就這樣寫(xiě)入了歷史,當(dāng)天十四時(shí)二十八分,震動(dòng)了汶川,震動(dòng)了億萬(wàn)國(guó)人的心。??活動(dòng)總結(jié):通過(guò)考試總結(jié),每名學(xué)生都另有所悟,效果很好,特別是差生,懂得了差在哪,如何不差。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。議一議(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)由小品談心得體會(huì)(四)小結(jié)同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。老師總結(jié):同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去,就在我們的身邊。請(qǐng)看視頻《雷鋒背后的故事》。天安門(mén)圖案是我們中華民族的象征。早自習(xí)一定保持安靜,認(rèn)真完成早自習(xí)任務(wù)。1真是對(duì)不起,出現(xiàn)一點(diǎn)失誤,我一定將意見(jiàn)轉(zhuǎn)達(dá)給他。雙手會(huì)勞動(dòng),大腦會(huì)思考。客帶禮,道聲謝,交談時(shí),態(tài)度誠(chéng)。,交流你記錄的你個(gè)人每天的用水量大約是多少升,包括飲用水(各種)、洗漱用水等。丙:斑馬線上放心行,甲:紅燈停來(lái)綠燈行,乙:交通法規(guī)要記清。(班會(huì)在優(yōu)美歌聲中結(jié)束)。主持人:看了小品《取長(zhǎng)補(bǔ)短》你有何感想?有何打算?(學(xué)生以小組為單位談體會(huì)表決心?!堕L(zhǎng)城長(zhǎng)》。(七)班會(huì)總結(jié): :同學(xué)們,通過(guò)這節(jié)班會(huì)我們懂得了個(gè)人與集體的關(guān)系,它們緊密聯(lián)系密不可分的。學(xué)習(xí)雷鋒的格言。③翻單杠、蕩秋千。(大約34對(duì)朋友)(四)將心比心,換位表演?!犊釔?ài)讀書(shū)的李政道》。,讀有價(jià)值、有意義的書(shū)。教師告訴其他同學(xué)要注意聽(tīng),記住班上每個(gè)同學(xué)的特征,然后進(jìn)行認(rèn)人比賽。③利器、易燃物品。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。與此同時(shí),為集體出力,為集體爭(zhēng)光,會(huì)讓我們體嘗到快樂(lè),集體也因而更加進(jìn)步?;顒?dòng)過(guò)程《彩色的中國(guó)》。(同桌討論后紛紛發(fā)言)《夸夸他們》。,有許多為了集體的榮譽(yù)而默默奉獻(xiàn)的好人好事,在這里也請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)。A.對(duì) 說(shuō)一說(shuō),你還知道哪些交通安全知識(shí)?要求學(xué)生積極回答,并及時(shí)做好記錄三句表演交通安全記心間甲:鑼鼓敲得震天響,乙:聽(tīng)我來(lái)把安全講。采訪:?,而這件拍賣品他們也可擁有時(shí),有何感想?四、游戲:信任不倒翁五、輔導(dǎo)員總結(jié)。玩耍時(shí),要謙讓,吃東西,講文明。(學(xué)生作畫(huà),交流)甲:我發(fā)現(xiàn)大家的想象都很豐富,這么一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圓形,小朋友能把它想成許多物品,真不簡(jiǎn)單,你們知道嗎?科學(xué)家們小時(shí)候也喜歡想象,喜歡思考,瞧他們來(lái)了。我可以將您的意見(jiàn)向領(lǐng)導(dǎo)反映,改進(jìn)我們的工作。鈴響后,老師先走,學(xué)生后走,或聽(tīng)老師的命令走出教室。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。三月,大地?fù)Q新顏。這就是雷鋒叔叔,雖然他離開(kāi)了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃耀在我們六(二)班的集體中。二、活動(dòng)過(guò)程(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題主持A讀新聞主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽??同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)主持小結(jié)A:生命在你手中,交通安全不容忽視。制作精美的課件。而且在考試時(shí)認(rèn)真讀題,做完后認(rèn)真檢查。主持:請(qǐng)大家聯(lián)系自己的實(shí)際,想一想:你與人交往,進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)時(shí),有沒(méi)有不文明的際遇。1只有能做到,首先要切斷電源、氣源,防止火災(zāi)發(fā)生。無(wú)論是家人、鄰居,還是陌生人,以免錯(cuò)過(guò)救人良機(jī),造成不應(yīng)有的損失。昨天,老師布置你們到學(xué)校周圍的小攤上進(jìn)行實(shí)際調(diào)查。(2)不足與問(wèn)題。甲:一方面,我們?yōu)樽砸鸭磳⒚媾R的嶄新生活而高興。讓學(xué)生交流探討,感受奧運(yùn)會(huì)精神。上網(wǎng)收集資料??梢允窃O(shè)計(jì)制作的物品也可以是自己簡(jiǎn)單的想法等等。 討論:2007年第五期小學(xué)班主任培訓(xùn)班、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)]學(xué)寓言 懂道理活動(dòng)目的 講寓言故事,認(rèn)識(shí)與理解寓言,從中受教育。1.請(qǐng)同學(xué)起立,站著隨便寫(xiě)幾個(gè)字。2.同桌互相說(shuō)說(shuō):你們猜山羊校長(zhǎng)會(huì)說(shuō)什么?你想對(duì)多多說(shuō)什么? 3.師:對(duì)待學(xué)校的東西要愛(ài)護(hù),如果不小心損壞了學(xué)校的東西一定要賠償。(3)整天苦思冥想,而對(duì)周圍漠不關(guān)心??朔卸璧姆椒ǎ?)提高思想認(rèn)識(shí)。報(bào)告完畢。甲:好,我們就來(lái)做個(gè)“盲人和拐杖”的游戲。甲:讓我們?cè)诒舜说男湃沃虚_(kāi)啟合作的大門(mén)。讓我們用掌聲為他們表示祝賀!(三)和諧班級(jí)乙:我們從小小的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到了人與人之間團(tuán)結(jié)合作的重要性。我很佩服它!同學(xué)三:我覺(jué)得其他小羊也配合得好,它們能聽(tīng)從指揮,最終一起擺脫困境。乙:中國(guó)乒乓球隊(duì)發(fā)揚(yáng)“人生難得幾回搏”的精神,涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。;有的說(shuō):“我們這組可以發(fā)吃的”。我先自由的拿著指揮棒盡情的揮舞著,可到了后來(lái)我便亂了。(兩人退到一邊)乙:你看,賽場(chǎng)上小選手們精神抖擻,奮力拼搏,表現(xiàn)出良好的競(jìng)技狀態(tài)。為和諧班級(jí),為和諧校園,更為和諧社會(huì),共育這株和諧之樹(shù)吧?。?duì)員們?cè)跇?shù)上寫(xiě)上自己的姓名,同時(shí)播放《感恩的心》,全體隊(duì)員簽名完畢后臺(tái)手語(yǔ)表演唱)乙:讓我們都懷著一顆感恩的心,讓我們的生活洋溢著和諧,也讓這一刻成為我們永恒的記憶吧!(全體同學(xué)在和諧樹(shù)下留影)甲:我們的隊(duì)會(huì)在美妙的歌聲中即將結(jié)束了,下面請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們講話。甲:今年,我們五一中隊(duì)被評(píng)為永春縣“先進(jìn)集體”,這與我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作是分不開(kāi)的。最先接力完成的小隊(duì),由小隊(duì)長(zhǎng)拿起小旗臺(tái)上的紅旗表示獲勝?!肮照取币唬涸谧鲇螒驎r(shí),我覺(jué)得他很害怕,拼命地拉著我的手,我拉著他的手時(shí),感覺(jué)到他的手有點(diǎn)抖,所以我用力握住他,給他鼓勵(lì)。我宣布:“心手相牽,和諧成長(zhǎng)”主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。三、活動(dòng)拓展活動(dòng)拓展:制定克服懶惰行為習(xí)慣的計(jì)劃,包括以下內(nèi)容: 我的懶惰行為有哪些,我對(duì)懶惰的認(rèn)識(shí),改正的步驟及方法。形成懶惰的原因(1)家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)。幫助學(xué)生找到克服懶惰的方法。2.出示照片。3.由主持人指定一位同學(xué)來(lái)抓紙團(tuán)?;顒?dòng)步驟: 導(dǎo)語(yǔ):同學(xué)們,新年伊始,回顧過(guò)去的一年,我們了取得了很大的成績(jī),也難免存在著這樣與那樣的缺點(diǎn)。了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)程度,教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。通過(guò)各類實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步深化理解他人、關(guān)心他人、服務(wù)他人的意識(shí),使學(xué)生有一顆關(guān)愛(ài)他人之心,有一份關(guān)愛(ài)他人之責(zé),并落實(shí)到自己的行動(dòng)上來(lái),把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的心理品質(zhì),外化為良好的行為習(xí)慣。乙:我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī)與進(jìn)步?;顒?dòng)總結(jié):僅有兩個(gè)月的時(shí)間就步入初中,同學(xué)們對(duì)小學(xué)的生活戀戀不舍,在不舍之余重新定下人生目標(biāo)。學(xué)生比較并且討論:安全的食品:(1)有生產(chǎn)日期(2)有生產(chǎn)廠家具體的地址和電話(3)有保質(zhì)期(4)有食品的具體組成成分和重量等。采取喊話、敲擊等方法詢問(wèn)埋壓物中是否有待救援者。4在教室內(nèi)不要向教室外面跑,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過(guò)后,在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。四川汶川大地震后,為我們敲醒了防范的警鐘,平時(shí)我們的生活很幸福,其實(shí)危險(xiǎn)隨時(shí)都有可能發(fā)生。主持:的確,我們的校園優(yōu)美如畫(huà),我們理應(yīng)呵護(hù)我們的校園。主持人:(總結(jié)比賽情況)法治小品 第一小組:表達(dá)正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過(guò)當(dāng)。第六周活動(dòng)主題繼承先輩遺志,發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)主持:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,充分刻畫(huà)出人們對(duì)已故之人的懷念的心情,這種心情我們每個(gè)人或多或少都有過(guò)體驗(yàn),那么我們?yōu)槭裁磿?huì)有這種心情的體驗(yàn)?zāi)兀?組織討論主持:革命先烈對(duì)近儀中國(guó)社會(huì)的影響最大,我們更應(yīng)該緬懷革命先烈,假如沒(méi)有革命先輩洛血奮戰(zhàn),我們的國(guó)家,我們的生活會(huì)是怎樣的呢? 組織討論主持:從書(shū)本,電視里我們了解了一些革命英雄人物的事跡,現(xiàn)在請(qǐng)大家進(jìn)行一下交流。希望同學(xué)們也像雷鋒一樣,做一個(gè)有愛(ài)心的人。請(qǐng)聽(tīng)雷鋒的故事(一位同學(xué)講故事)主持人:聽(tīng)了雷鋒的故事,我們都很感動(dòng)。金色的齒輪,仿佛帶動(dòng)整個(gè)國(guó)家飛轉(zhuǎn)向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國(guó)的繁榮。除陰雨天外,課間教室不準(zhǔn)留人。1對(duì)不起,這個(gè)問(wèn)題我解決不了,請(qǐng)您稍候,我請(qǐng)示一下領(lǐng)導(dǎo)。動(dòng)手又動(dòng)腦,才能有創(chuàng)造?;顒?dòng)過(guò)程::最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡又最珍貴,最易被人忽視又最令人后悔的是什么?(謎底:時(shí)間)。水是“取之不盡,用之不絕” 的嗎?交通擁擠莫急躁,各行其道勿干擾,大家共創(chuàng)文明路,平安就是連心橋!上學(xué)去,小心點(diǎn);回家來(lái),慢著點(diǎn);一路上,注意點(diǎn);你心中,有一點(diǎn)。提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。)二、活動(dòng)過(guò)程(一)給老師擺好座位(生齊唱《生日歌》,主持人伴老師上場(chǎng)。《升國(guó)旗》。(播放“一個(gè)籬笆三個(gè)樁”樂(lè)曲)活動(dòng)目標(biāo)1.豐富學(xué)生雙休日的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)造性地開(kāi)展各類活動(dòng),使學(xué)生過(guò)上愉快而有意義的雙休日。二、活動(dòng)過(guò)程 :《雷鋒的足跡》,集體背誦。③左右行都可以?!杜笥选罚盎ハ噘澝馈被顒?dòng)?!蹲x書(shū)的樂(lè)趣》 五、輔導(dǎo)員講話(輔導(dǎo)員講話) 人人有責(zé)活動(dòng)目標(biāo):了解引起火災(zāi)的原因。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,除了甜蜜、喜悅、美好,也有風(fēng)雨、困難、挫折。(二)進(jìn)行“相互采訪”活動(dòng)。③跳繩。(7)一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。)《三個(gè)和尚》的動(dòng)畫(huà)片段?!墩\(chéng)信,為人的美德》。通過(guò)這次活動(dòng)使學(xué)生懂得“山外有山,天外有天”的道理,從而樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想并為之而奮斗。 活動(dòng)目的通過(guò)本次班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長(zhǎng)。(二)遵守規(guī)則,從我做起學(xué)說(shuō)兒歌,認(rèn)識(shí)紅綠燈你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,你拍四,我拍四,車輛行駛往右開(kāi),你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,你拍六,我拍六,自行車上別載人,你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民看視頻 認(rèn)識(shí)人行橫道、機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道學(xué)和一些簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志以及正確的道路通行方法。,這份拍賣品將由他們兩人同時(shí)擁有。輔輔導(dǎo)員講話:(略) 【目的要求】通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生知道“待客”、“作客”、“尊老”等禮儀常規(guī),并且能在日常生活中注意并做好各項(xiàng)禮儀?!吨軤敔斦湎А肮怅帯本瞎M瘁》的故事。您買什么?對(duì)不起,我拿錯(cuò)了型號(hào),您要看哪種型號(hào)?對(duì)不起,讓您多跑了一趟。安靜的等待任課老師上課?;顒?dòng)總結(jié):通過(guò)班規(guī)的制定,每個(gè)學(xué)生都有管束自己的約定,懂得自己在什么時(shí)間應(yīng)該做什么事情。主持人:六(四)班主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!三月,陽(yáng)光明媚。(5)青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。第七周活動(dòng)主題珍惜生命,安全第一一、班會(huì)準(zhǔn)備:確定主持人,選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。(五)建立個(gè)人行為記錄表(一周內(nèi)記錄)各位同學(xué),試將你每日在校內(nèi)及校外的行為,分別填入下列的表中,并為自己的行為作出評(píng)分〈15;1為最低,5為最高〉及寫(xiě)下感想吧!活動(dòng)總結(jié):通過(guò)本次班會(huì)的召開(kāi),同學(xué)們終于明白了遵守紀(jì)律的重要性。用腳開(kāi)、關(guān)門(mén)。熟悉周圍環(huán)境,了解避難場(chǎng)所,地震時(shí)可沿指定路線及時(shí)疏散。如果受傷,要用簡(jiǎn)易的辦法包扎好傷口,以免失血太多,造成昏迷。不可突然接受大量新鮮
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