【正文】 (二)回顧介紹英雄的事跡 《黃繼光》(師):大家一定讀過許多英雄的故事吧!,上甘嶺戰(zhàn)役打響了,戰(zhàn)士們在進攻中被敵人的槍彈壓了回來,黃繼光要求炸掉敵人的火力點,出發(fā)前,他喊了聲?? :長江和黃河唱著英雄的贊歌,歌聲震蕩著山河。A：哦，是中國巨人叩開新世紀的第一聲鐘響。男：我們應(yīng)該知法、守法，不做違反法律、法規(guī)的事情，并且利用法律武器來保護自己。（1）有的小學生在馬路上玩，在公路上騎車帶人，這樣做對不對？（2）到公園玩，小亮看見了漂亮的花，便摘了一朵送給老師。小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后；說話時，先說情。甲：怎么不會說話乙：你說的話都是橫著出來的。用心去感受，真誠付出，你才會品出詩中永遠的甜蜜。我有誠信事事通。旁白：雖然，老狼算不出二十個牛犢加十個羊羔，等于多少。主持人：聽了這些誠信的故事，相信同學們從中都能獲得許多啟示?！澳强烧媸莻€美男子”，悟空咂咂嘴，“人家長的可真俊”悟空又想到了師父第一次帶他道集市上的時候，人們見了他撒腿就跑，害得他不得不用袖子蓋上臉。當妻子買菜回來的時候，卻看見曾子正在磨刀，很奇怪的問曾子：“你為什么要磨刀呀？”曾子說：“殺豬給兒子吃”妻子十分納悶，問道：“為什么？”曾子說：“不是你說的嗎？”妻子才想起剛剛說過的話“那不是逗逗孩子，你怎么當真了？”曾子十分嚴肅的對妻子說，做父母的應(yīng)該為孩子做出榜樣，像你這樣言而無信，不就是等于在教孩子說謊嗎？曾子的妻子羞愧的低下了頭，擄起袖子和曾子一同把豬殺了。E:誠和信是相輔相成的，有誠方現(xiàn)信，信有則會更誠。但它透露出了一個顛樸不破的道理：誠信是通往成就的道路。輔導(dǎo)員講話。同學們，學習雷鋒好榜樣（手指大屏幕），讓我們一起唱起來吧?。ㄈ喑秾W習雷鋒好榜樣》）合：班會到此結(jié)束，謝謝！四、老師總結(jié)同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。3．請聽《格言朗誦》（事先找6名朗讀能力、表演能力強的同學上臺朗誦演示。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。活動準備1．收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。(主持人2)：我們的媽媽都是平平常常的，那么我們了解我們的媽媽？我們做個小小的測驗?zāi)銒寢尩纳帐莀________。(主持人齊)“孝敬父母，養(yǎng)育之恩永不忘”主題班會現(xiàn)在開始。乙：讓那歡樂和幸福永遠圍繞在我們身邊。乙：讓我們把熱烈的掌聲送給同學，也送給我們的“白衣天使”。甲：我們的決心很大，我們的行動更棒，下面請進入情境模擬現(xiàn)場。合：去實踐，去體驗，去創(chuàng)新。乙：或許你不會相信，意外已經(jīng)發(fā)生，不幸悄悄來臨。甲：“別看我們年紀小，樣樣事情都會做?！?甲：“那么怎么做才對呢？”（自己的事情自己做）乙：“好，咱們今天比一比，看誰做得又快又好！”甲：今天比賽的第一項目：穿運動服、戴綠領(lǐng)巾，看誰在最短的時間內(nèi)完成！請評委給參賽隊員打分。” 奶奶：“你呀，天天看都看不會了。活動過程隊儀略。快樂讓人年輕，快樂讓人充滿活力，讓生活中多一點開心，多一點快樂吧！2．最后，讓我們在一首快樂歌中邊唱邊跳，結(jié)束今天的活動。那么你高興的時候，臉部會有什么樣 的表情呢？或者當你看到別人快樂時，面部表情是什么樣的呢？接下來請同學們在紙上畫笑臉，至少畫三種以上的笑臉。（三）實踐活動1． 說說自己打算怎樣保護周圍環(huán)境。安全知識時時記，注意安全處處提。（小黑板出示）（1）下課了，不能干什么：①打球。）5．辨是非升華認識（投影出示題學生判斷并說出為什么）①下雨了小明兩腳都是泥，就進了教室； ②玲玲掃地時，滿教室都飛著灰塵；③小剛拖完地說：“強強咱倆去倒臟水。畫的什么，快讓我看看。我宣布二年級3班《集體就是我的家》主題中隊會現(xiàn)在開始。他們認真、仔細、刻苦，這次被評為班級中的寫字之星。1小結(jié)：同學們說的好，唱得也好，時間允許的，全班同學做一個傳球游戲，違規(guī)者，給大家表演一個節(jié)目。張銳：我們的學習是從點滴積累的，請欣賞《看報紙》。 : 1．了解班會的意義: 有人說今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了，沒有必要再那樣的節(jié)儉，事實上，我們的國家很多資源還是很緊缺的，為了我們更好地生活以及發(fā)展，我們還是要提倡勤儉節(jié)約。發(fā)現(xiàn)浪費水及時制止。三、主題活動過程與方法： 準備階段：(一)上網(wǎng)查找有關(guān)水內(nèi)容：水資源概況。怎樣愛護水資源：一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染。水管漏水，及時上報有關(guān)部門等。2．介紹名人的節(jié)儉故事：周總理、雷鋒以及我們身邊的榜樣。張雪：我們是**的好寶貝，請欣賞《烏鴉媽媽叫娃娃》?；顒有〗Y(jié)：今天咱們班開展的《童謠傳唱大聯(lián)歡》，孩子們表現(xiàn)的都很積極，大家用不同的形式說出了我們的心聲，描繪出了彩色的童年。讓我們以熱烈的掌聲請他們上場。首先請中隊長講話。（一邊說一邊拿過紙）咳，我當是什么，原來就是一個圓圈呀！讓大家看看?！睆姀娬f：“我是擺桌椅的，我不去。②追趕打鬧。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。2． 建立雛鷹環(huán)保假日小隊。4．請同學們把畫的笑臉貼在黑板上，組成一副大的笑臉圖。CAI課件播放歌曲：“如果感到快樂你就拍拍手第四篇：班隊活動教案二年級班隊活動教案西鞏驛中心小學 劉小平我有一雙小小手活動目的通過活動使小朋友認識到雙手的作用，會用手，用好手。甲：敬愛的老師、親愛的同學，今天我們在這里歡聚一堂，召開主題隊會——《小能人露一手》。”（奶奶給小剛系好鞋帶，又把被子疊上）（小剛拿起牙缸刷牙，奶奶又把洗臉水打來）奶奶：“小剛啊，快把臉洗干凈?！币遥旱诙棻荣悆?nèi)容：穿運動服、系鞋帶。同學們，讓我們把學到的本領(lǐng)露一手吧！”乙：“請看廣播操表演。（放錄相）甲：一幕幕令人揪心的畫面，一次次令人心痛的教訓。甲：請聽《少兒平安歌謠》。乙：有一位同學叫小D，??（情境模擬）（煤氣爐、枕頭、扇子、手巾）主持乙：有一位同學叫小D，她的防火安全意識不夠強，這一次終于出事了，來，讓我們看看！乙：一天放學，小D和小A一起回家，他們是鄰居。甲：我們是展翅高飛的雄鷹。甲：請欣賞舞蹈《祝你平安》。(二)“愛的回顧”篇：(主持人1)： 在陽光的沐浴下，枝頭的春芽才會開花；在春風的輕撫下，朵才會吐露著芬芳； 親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,我們是在你們的關(guān)懷下才長大的。你媽媽的體重是_________。2．學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。為此，他多次立功。）①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去??②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。呼號 宣布活動結(jié)束7誠信在我心中活動目的“誠信”的含義，理解“誠信”對于學生自身發(fā)展和為人處世的意義。B:劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠信創(chuàng)造提供了一個經(jīng)典的例證。誠信是多種多樣的，對國家的誠信，叫“忠”，對父母的誠信叫“孝”，對朋友的誠信叫“義”，對真理的成信叫“德”。我認為曾子不僅是個誠信的人，而且是一個很偉大的父親。“咳，長得丑可真不好受，就選美貌吧？”悟空猶豫。其實在我們的生活當中就曾經(jīng)發(fā)生過許多誠信或不誠信的事，下面就請同學們說說?？墒撬€是答應(yīng)了。讓我們從誠信走向明天！主持人：人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。話說誠信，我有千言萬語，但此時，我什么也不想說，我只用心承諾：“永遠的誠信永遠是我心的歸宿。甲：橫著出來的我的嗓眼就這么細溜，橫著出來有那么大的地方嗎不信，你看！乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個比喻。要尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。（3）劉蓉家里經(jīng)濟比較困難，爸爸媽媽叫她輟學，對嗎？（一人出題一人總結(jié)）男：我國的市場經(jīng)濟，說到底還是法制經(jīng)濟，絕不會容忍那些無法無天的人胡作非為，而我們小學生，不但要很好的繼承傳統(tǒng)美德，更要勇敢地與這些現(xiàn)象做斗爭。男：今天的主題班會到此結(jié)束。B：是來自東方的第一縷陽光（合）、是莊嚴的國旗下相件藍天白云高高飄揚鮮紅的紅巾。紀念碑展示出他們的偉岸,國旗上浸滿他們的血汗。生:面對和平與幸福,我們怎能忘記過去,一位位英雄,述說著當年的故事,是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。B：啊，是什么聲音如此的不同凡響 是什么顏色無比鮮亮 是什么歌聲令我們?nèi)绱讼蛲?是什么樂章件隨我們的燦爛理想。女：我們偉大的社會主義國家也是一個法制國家。下面由xx出題。請大家說，文明禮貌用語指哪些？節(jié)目5 女主持人：請欣賞快板表演《假如》。甲：哎！你聾了，我說的一不是古文，二不是英文，都是話哩！噢，我明白了，你是老外吧？外國趙老頭兒！乙：你是不會說話。誠信是一首詩，一首無韻的詩。有了誠信成英雄。牛犢：搖頭，長出害怕的樣子。俺要做個誠信的人！沒有什么比誠信更可貴！”悟空大聲說道，眼里流露出幸福和滿足。悟空望著鏡中的自己發(fā)呆，他想起了小白龍。有一天，曾子的妻子要到市場上買菜，這時，曾子的兒子啼哭不止，于是，曾子的妻子，就對孩子說：“孩子，不要哭，媽媽一會給你殺豬吃”。巾幗不讓須眉，成為千古絕談！蘇武為了“誠信”二字，北海放牧二十個春秋，矢志不渝，終贏得“云邊雁落有天月，隴上羊歸塞草茵”的贊譽。這雖然是列子講的一個故事。母親河在同學們的心目中是個什么樣呢？我們?nèi)嗝總€同學都有自己美好的愿望，讓我們聽聽他們的祝福吧！請聽詩歌《綠樹，人類的好伙伴》讓我們同唱《春天在哪里》，表達我們的心愿。甲：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。）乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。(主持人1)：平常我們心里有一些話沒有對父母親說，現(xiàn)在把你最想對你媽媽說的一句話，在心里默默地思考一下，如果愿意與同學分享的，等下請站起來講出你所想的那句話。(主持人2):父愛、母愛，養(yǎng)育之恩永不忘。甲：萬家平安是我們共同的心愿。甲：阿姨請您評價一下，誰是今天的優(yōu)勝者。乙：行走在平安的大道上。乙：看吧，我們已走進新世紀平安行動的行列。甲：當大家沉浸在歡樂和幸福之中時，你可曾想到安全是多少重要。（4）周日在家打掃、整理自己的房間。”?。骸靶傋屇棠涛癸垼€不洗碗不對?！?小剛：“奶奶我系不上鞋帶了?；顒訙蕚湓诩揖毩暣┮隆⒋骶G領(lǐng)巾、系鞋帶、摘芹菜；學唱《我有一雙勤勞的手》、《我能行》；表演小品《這樣的孩子好不好》；表演三句半《自己的事情自己做》；訓練廣播操；排練古詩文誦讀。六、快樂歌1．今天大家都很快樂。2．這些臉譜，你最喜歡哪一個呢？為什么？（學生自由回答）3．快樂的臉譜總是最讓人喜歡。學生根據(jù)這些資料自由發(fā)言，說說想法。但放鞭炮，也要注意安全，請聽快板—— 快板表演：（略）三、總結(jié)：學校安全人人講，安全學校個個贊。在學校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？下面我們來進行選擇題比賽。b．討論說出全小組同學齊心合力，工作認真負責，積極主動??）4．談體會明道理為什么要每天值比而且輪流當值日生呢？（引導(dǎo)學生說出：值日是為了同學們能在干凈的教室里學習，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個同學都是班級的主人，都應(yīng)該當好值日生。乙: 喲，看不出你還有這兩下子。（小隊長——中隊長）（中隊長——輔導(dǎo)員）出旗、敬禮——禮畢——唱隊歌，有請指揮。你們瞧，這些漂亮的字就是我們的同伴寫出來的。1張銳：我們生活在這樣的社會大家庭里，是幸福的，同學們，假如你幸福的話拍拍手吧！全班表演《假如幸福的話拍拍手吧》。參加人員，二年級全體學生 活動地點：本班教室 活動時間：2006年5月10日 活動形式：唱歌 朗誦 活動過程：一、老師談話同學們，我們都是兒童，兒童的世界是精彩的，在生活中老師常聽到孩子們說一些順口溜的話，其實，這就是童謠，今天，我們大家一起來說說，唱唱我們的心里的童謠吧！二、主持人宣布：二年級童謠傳唱大聯(lián)歡現(xiàn)在開始！老師：今天，你們都是歌唱家，我相信你們都能行，請全班同學一齊朗誦《我能行》。我們小學生應(yīng)該做些什么?這節(jié)課,我們開展“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”主題班會。農(nóng)業(yè)上噴灌、滴灌。通過活動，設(shè)計節(jié)約用水方案，培養(yǎng)節(jié)水意識。水體污染的主要來源：工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染。出示《節(jié)水徽記》標志，讓學生探討其寓意。雖身為名人，但是依舊非常地節(jié)儉，這些樸素的故事讓我們感動，特別是身邊節(jié)儉事例的介紹，讓同學們意識到我們身邊也有很多這樣的榜樣，我們應(yīng)該向他們學習。張銳：學習中，我們要學會愛護自己的眼睛，請聽《愛護眼睛》。那么，在以后的學習中，老師希望你們能象今天這樣以很高的積極性面對，就像童謠中所說的，我們用自己的雙手打扮出更精彩的童年。（學生手拿寫字的樣本上場，一字排開）甲： 有請陳老師為他們頒發(fā)寫字之星獎?wù)拢榇蠹姨岢鲂碌南Ｍ?中隊長（丁增慧）：家是一個溫馨的字，每個小朋友都有家，小到家庭、班級，大到祖國、地球。（乙舉起紙給大家看）甲：就能想到圓圈，要不怎么說你不愛動腦筋呢？你再看看，好好想想它還象什么呀？乙：我再看看。”小蘭跑過來說：“我去。③跳繩。環(huán)保主題班會一、活動目的：通過表演、講故事的形式，使學生意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞，在故事中清楚環(huán)境的危機帶給人類，動物植物的危害，在表演中增加學生的責任感，發(fā)出倡議，保護環(huán)境。（四）班主任總結(jié)我們在表演中、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護環(huán)境的重要性，我們要發(fā)出倡議，建立環(huán)保小隊等開始了實際行動。四、快樂傳真1．請同學們回憶一下，你們剛才笑起來的感覺是什么樣的。用自己的雙手 學到更多的本領(lǐng)。乙：我有一雙勤勞的手，樣樣事情都會做?！毙偅骸澳棠?，我會洗臉?？凑l在最短的時間內(nèi)完成?！奔祝骸肮旁娛俏覈幕木猓瑢W古詩是我校一大特色之一。乙：此刻，我們的心情是多么的沉重，同學們面對此情此景你心中有何感想呢