企業(yè)員工激勵方案(專業(yè)版)
【正文】 3. 應用負強化很麻煩，甚至不可能。 控制導向型經(jīng)理（ X理論方法） * 獨自做決定； * 保持控制權； *對自己觀點的正確性充滿信心； * 是以目標為導向，有時很苛刻； * 為達目標可能會采用高壓手段； * 對于那些不能正確做事的人會進行采用紀律處分； * 行動果斷，可能得到不佳的業(yè)績； * 不想聽到同事的批評。員工激勵 .. 員工激勵 一、員工工作的動力 二、如何改變態(tài)度 三、激勵理論 四、如何激勵員工 （一）、員工工作的動力是什么 * 外部因素：從外部影響我們的需要，欲望及行為 的因素（如報酬、提升、表揚等） * 內部因素：從內心世界影響我們行為的因素 （如個人利益、目標、愿望、成就、信念等） * 外部因素如果不與內在目標支持結合起來，其動力 作用便會停止 問題：何時你最努力工作并喜歡這樣 ？ （二）、激勵員工的核心：影響員工的內部動力 你不可能直接影響別人 ,你只能影響他們 做某事的動機 內部動力的 3個 C:（ kohn,1993） 合作 (collaboration)， 滿足 (contentment)， 選擇 (choice) 二、如何影響員工的態(tài)度 態(tài)度的形成 態(tài)度的作用 態(tài)度的改變 態(tài)度的形成 興趣、需要、動機 個性、經(jīng)驗、信念 第一印象、暈輪效應 首（近）因效應、知覺防衛(wèi) 投射、定型 刺激 知覺 選擇 判斷 假設 行為 態(tài)度 刺激物的 物理特征 連續(xù)性、封閉性 接近性、相似性 態(tài)度的作用 認知 情緒 動機 態(tài)度改變理論 認知失調理論（費斯丁格） 參與改變理論（勒溫） 溝通改變態(tài)度理論（墨菲） 學習理論：強化、模仿（斯金納） 影響員工態(tài)度的要點 讓員工改變自己 影響員工的內心世界（知、情、意） 利用參與、溝通等機制 利用團體壓力 人際效應（威信、自己人、好感） 三、激勵理論 （一）激勵內容理論 （二）過程理論 （三）強化理論 激勵內容理論
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1