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走進機關(guān)一小(專業(yè)版)

2024-11-16 23:23上一頁面

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【正文】 最后,黃海英老師作了活動總結(jié),她希望聽課老師們能一改以往緊盯執(zhí)教者如何教的習(xí)慣,換位成課堂中的一員,盡情和學(xué)生們共同感受優(yōu)美的旋律和節(jié)奏,從而認(rèn)識和欣賞音樂藝術(shù)的魅力。校委會確定每周一為集體學(xué)習(xí)日,每次學(xué)習(xí)不少于1小時,個人每天堅持1小時自學(xué),全年學(xué)習(xí)時間不少于360小時。每年3月學(xué)雷鋒活動月和重陽節(jié)都會組織少先隊員去福利院看望老人,為老人送去溫暖,對少先隊員進行敬老愛老教育。我校參照《中國少年先鋒隊標(biāo)志禮儀基本規(guī)范》《黑龍江省少先隊輔導(dǎo)員工作指導(dǎo)手冊》規(guī)范少先隊標(biāo)志標(biāo)識及其使用。如何將別人的先進的辦學(xué)理念,打造特色學(xué)校的方法運用到我們的學(xué)校管理中;將打造自主高效課堂,全面提高學(xué)生素質(zhì)應(yīng)用到我們的教學(xué)實踐中,是我們考察之后的工作重點。盡管領(lǐng)導(dǎo)們工作很累,但大家的心情卻很愉快。收獲之二:嚴(yán)格規(guī)范的常規(guī)教學(xué)管理。下面就把我學(xué)習(xí)其間的一些收獲做一下匯報:收獲之一:行之有效的“主題式”校本教研。再透過課堂看教學(xué)管理,更讓我肅然起敬,聽了13節(jié)課,都是大班額的學(xué)生,課并非每一節(jié)都很精彩,但學(xué)生的表現(xiàn)卻讓我意想不到,最多的一個班80來人,上課時基本沒有溜號的,也很少有在下面搞小動作的,學(xué)生個個精神十足,仿佛教師身上具有魔力一樣,都能緊跟老師的教學(xué)思路,思維總能處于活躍狀態(tài)。思想是行動的先導(dǎo)、思想的高度決定學(xué)校發(fā)展的高度,有什么樣思想的校長,就會有什么樣的學(xué)校。學(xué)??偨ㄖ娣e9758平方米,校園占地面積24000平方米。我校開展了系列少先隊活動:“喜迎十九大我的中國夢”演講、美德少年、文明少年評選、鐵人故事會、環(huán)保世紀(jì)行倡議、“千人植樹保護環(huán)境”、參觀直升機支隊、重陽節(jié)敬老愛老、手拉手讀書漂流、參觀大慶中級人民法院、家長講壇、學(xué)雷鋒共建、網(wǎng)上祭英烈、傳統(tǒng)節(jié)日手抄報、關(guān)愛殘疾兒童、研學(xué)旅行等系列活動,加強了少先隊員的愛國主義、集體主義、民族團結(jié)、勞動教育、法治教育、國防教育和道德教育。為了發(fā)揮學(xué)校大隊委員會的作用,我們把學(xué)校大隊委成員分成三個小組,分別協(xié)助值周中隊進行值周檢查,同時監(jiān)督學(xué)校值周中隊的值周工作;協(xié)助新一年級行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作;參與組織實施一些學(xué)生活動并進行評審工作,實現(xiàn)了校大隊委參與學(xué)校自主管理。三是細(xì)化建設(shè)學(xué)習(xí)型社會各項任務(wù),將建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)工作任務(wù)按季度分解,按月實施,使建設(shè)學(xué)習(xí)型社會長期有計劃,短期有目標(biāo),人人肩上有任務(wù),個個身上有壓力,確保目標(biāo)任務(wù)完成。據(jù)參加講座的委員反應(yīng):“這次的預(yù)防職務(wù)犯罪講座深入淺出,發(fā)人深省,對我們是一次深刻的警示教育,講座進一步加強了我們的廉潔自律意識和拒腐防變能力,對切實預(yù)防職務(wù)犯罪問題的發(fā)生具有實際意義。活動首先由望里一小的朱小春老師帶來一節(jié)音樂欣賞課《賽馬》,課堂中無論是氣宇軒昂的賽手,還是奔騰嘶鳴的駿馬,都被動聽的旋律表現(xiàn)得惟妙惟肖。我校少先隊工作還在進一步探索中,在少先隊改革過程中我們還存在不足:如動感中隊創(chuàng)建時間較短,沒有形成完善的體系;少先隊工作委員會職能還要進一步加強;少代會組織形式、內(nèi)容還要進一步完善。改革創(chuàng)新少先隊教育和活動方式,創(chuàng)新少先隊基層組織建設(shè),激發(fā)廣大少先隊員自信自強、創(chuàng)新創(chuàng)造精神,培養(yǎng)集體主義精神和小主人意識,增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感,增強少先隊集體的吸引力、凝聚力,讓廣大少先隊員快樂生活、全面發(fā)展、健康成長,展現(xiàn)新時期少先隊中隊風(fēng)采和當(dāng)代少先隊員朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌,按上級部門要求創(chuàng)建“動感中隊”24個。每學(xué)期召開學(xué)校少先隊代表大會,少先隊委員會委員42人,成人代表(家長)5人,中隊輔導(dǎo)員24人,學(xué)校少先隊工作委員會全體成員參加。啟示四:突破創(chuàng)新,打造高效課堂。每天幾乎看不到他們坐下來休息的身影,他們有條不紊地開展每一項工作,當(dāng)日事當(dāng)日畢,從不拖拉,也從不積壓。當(dāng)時很迷茫,不知道該如何去建構(gòu),這次在大慶一小,我從
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