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關于“庸懶散”專項治理工作的實施方案(專業(yè)版)

2024-11-16 05:27上一頁面

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【正文】 。3.上班遲到早退,不按規(guī)定請假甚至擅自脫崗。三、實施范圍臨沂湯莊實驗學校及所轄的店子小學、徐林小學和中心幼兒園的在崗在職教職員工。(五)鞏固提高階段(2013年12月16日—12月31日)主要任務是對治理工作進行認真總結,重點檢查突出問題的整治、整改措施的落實、規(guī)章制度的建立健全和貫徹執(zhí)行情況,不斷鞏固和擴大工作成果,確保治理工作取得實實在在的成效。(二)自查自糾階段(2013年10月21日—11月15日)主要任務是按照治理庸懶散問題的總體要求,組織各部門職工結合部門和崗位職責,全方位開展自我剖析,多渠道查找在思想品質、能力素質、履職盡責和紀律作風方面存在的突出問題,認真剖析原因,明確整改方向。2011年6月7日第四篇:2013開展庸懶散專項治理活動實施方案開展“庸懶散” 專項治理活動實施方案為進一步轉變工作作風,提高公司全體干部職工執(zhí)行力,提升服務效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,根據省委、省政府和市委、市政府的要求,在公司開展“庸懶散”專項治理活動,制定本實施方案。要合理安排時間,確保每月安排一定的時間組織干部集中學習,深刻理解黨的各項方針政策,全面貫徹落實科學發(fā)展觀。三、方法步驟采取學習教育與明查暗訪相結合,定期檢查與臨時抽查相結合,單位自查與監(jiān)督檢查相結合的方式,從2011年6月開始至2011年11月結束,分三個階段進行。整改落實要以分析檢查出來的問題為主要依據,整改措施注重可操作性,既能達到治庸提能、治懶增效、治散正氣之目的,又能達到落到實處、便于檢查之要求。解決“不合力作為”的問題。黨員干部要深入查找在黨性、能力、作風等方面存在的突出問題,深刻分析原因,明確整改方向。群眾意識淡薄,漠視群眾感情、群眾利益,漠視執(zhí)法的社會效果,該說的話不說,不該說的話亂說,在群眾中造成不良影響的;煽動、參與群眾上訪,工作不當引發(fā)群體性、突發(fā)性事件或處臵群體性、突發(fā)性事件措施不力,造成重大損失或惡劣影響的。要充分體現(xiàn)整改措施落實的嚴肅性,對經過批評教育仍不思改過的,要進行責任追究。具體表現(xiàn)為:對領導作出的決定、部署的工作不聞不問、消極抵觸;平時不注重學習,不注重調查研究;不講求工作效率,不及時、不認真完成日常工作,得過且過,應付了事;不改進工作方法、辦法,工作憑經驗,辦事老一套,墨守成規(guī),因循守舊;不能正確看待個人得失,牢騷滿腹,消極懈怠。四、工作要求加強督促檢查,嚴肅查處違紀行為。(二)檢查實施階段(7月至10月)要深入開展調研,圍繞影響機關工作質量、影響機關干部形象、影響干群關系等突出問題進行調研,廣泛聽取意見和建議,梳理出庸懶散等方面存在的突出問題。職位說明書應當明確每個崗位職位的名稱、任職條件、工作項目、工作依據、工作權限、工作標準、工作責任、責任追究等內容。切實治理干部作風不實問題。(三)督促檢查階段(2013年11月16日—11月30日)公司將采取明察暗訪、重點督查、調查核實、責任追究等方式,對各部門存在的“庸懶散”等問題,全面開展督促檢查工作。要充分發(fā)揮群眾監(jiān)督、媒體監(jiān)督 的作用,實行常態(tài)化監(jiān)督,采取定期檢查、臨時抽查、明查暗訪等多種監(jiān)督檢查手段,促進干部作風轉變。教育教學因循守舊、按部就班,缺乏攻堅克難、創(chuàng)新突破的精神。組長:孫廣樹副組長:田樹濤王建軍董艷建成員:徐福安湯曉李寶銀張立新張國華奚貴增劉福華。2.加強輿論引導。(二)整改落實階段(11中旬——12月中旬)1.徹查突出問題。5.未按要求有效組織課堂教學,備課、上課、輔導、作業(yè)批改、考試等教學常規(guī)落實不到位。促進我校干部作風大轉變、師德師風大提升、學校管理大提高,為推進學校科學發(fā)展、和諧發(fā)展提供有力保障。調查核實。三、主要步驟和措施:治理庸懶散問題分為動員部署、自查自糾、督促檢查、整改完善、總結提高五個階段,從2013年10月8日開始至12月31日結束。要加強考核的經常性、科學性和嚴肅性,建立和完善平時考核和定期考核相結合、業(yè)績評定與民主評議相結合、內部評價與外部評價相結合的考核辦法,將平時考核結果作為年終考核的主要依據。要進一步完善管理制度,推動“庸懶散”問題的解決。通過加強制度建設和約束力,增強效能,達到廉潔,提升形象,服務經濟,作出更大貢獻。強化“以人為本、執(zhí)政為民”主題教育,通過開展宗旨教育、科學發(fā)展觀教育、政治紀律教育、群眾觀點和群眾立場教育,從思想上強化黨員干部群眾觀念,做以人為本、執(zhí)政為民的表率。以建設法治、服務、責任和效能機關為目標,以更新觀念、轉變職能、創(chuàng)新管理、完善制度和規(guī)范做法為主要內容,以健全首問承擔責任制、限時辦結制和責任追究制為重點,以問事、問效、問責為手段,致力強化治庸治懶治散工作措施,有效解決責任不到位、工作不主動、協(xié)調不順暢、辦事不公正等障礙性問題,進一步激發(fā)潛動力,提升執(zhí)行力,力爭年內實現(xiàn)全村黨員干部工作作風明顯改進,服務能力明顯增強,辦事效率明顯提高,成長環(huán)境明顯優(yōu)化,為我村新農村建設成長提供良好的資源保障。不學習不熟悉崗位有關法律法規(guī)政策及業(yè)務知識,不能正常履行崗位職責的。懶于學習。一、總體規(guī)定和工作目標總體規(guī)定是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學成長觀,按照立黨為公、執(zhí)政為民和“積極主動服務、嚴格規(guī)范管理”的規(guī)定,深入貫徹黨的十七大精神、十七屆四中精神,切實解決行政不作為、慢作為、亂作為的問題,增強全體干部職工的勤政廉政意識,轉變工作作風,提高辦事效率和服務品質。
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