【正文】 活動過程：一、情境導(dǎo)入：，跟著音樂補(bǔ)鞋。并體會它們給人們帶來的方便和快樂。活動過程：，引出“玩具”的話題?；顒幽繕?biāo)：了解多種動畫片，知道中國最早的一部動畫片能夠大膽地講述自己喜歡的動畫片并知道學(xué)習(xí)其中好的方面能夠有選擇的看動畫片，并掌握正確的看動畫片的姿勢活動準(zhǔn)備：調(diào)查表（辯論賽用）、幻燈片、常規(guī)音樂、動畫片音樂活動過程：一、導(dǎo)入師：今天費老師給小朋友帶來了一段好聽的音樂，你們想聽嗎？播放動畫片《西游記》的音樂師：剛才我們聽到的是什么音樂？原來這是動畫片《西游記》的音樂。感受中國人過新年的方式，體驗即將長大一歲的快樂。了解做月餅的過程‘練習(xí)團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能。（1）師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)？我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。與幼兒一起準(zhǔn)備一個燈籠，最好是共同制作的。各年級按著隊伍游燈謎一圈回到隊伍。欣賞。＂又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：＂啊，你又長胖了?。⒉每p師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：＂唉！你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了。活動準(zhǔn)備：1．視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓2．請爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識，（中秋節(jié)的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節(jié)的知識，月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等）3．關(guān)于中秋節(jié)的知識小問答4．盤子若干活動流程：各位家長好，感謝大家能來參加今天的活動，明天就是中秋節(jié)了，今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋，之前也讓家長和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識，知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的，下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。：穿珠、玻璃珠、勺子、盤子、橡皮泥、包裝紙。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細(xì)的特點畫出來，先畫頭，再畫身體，最后畫胳膊和腿，大要把老師打扮得漂漂亮亮的。），建立時間概念，合理安排好作息時間。（評：隨意畫蘿卜，激發(fā)幼兒創(chuàng)作愿望，此過程是開放式，師鼓勵幼兒自己解決問題。繪畫用的紙、筆，每人一份。二、組織幼兒選擇自己喜歡的區(qū)角。3．遷移經(jīng)驗，強(qiáng)化“換種想法、換種做法”的思維方式。誰來跟大家說說你最喜歡的一幅圖?你覺得還有哪一幅圖有些看不懂，需要大家一起來幫助?教師根據(jù)幼兒講述的某幅圖片，然后老師再通過提問講述整個故事。根據(jù)動物皮毛特點選擇合適的餐巾紙，需要多少取多少。提問：怎么樣才能讓這些動物穿上合適的皮毛回到大森林里去呢? 師：對了，我們要為他們做件衣服。(2)、教師可以先請舉手的幼兒，如沒有幼兒舉手，教師可邀請一位幼兒上前向大家介紹自己。愿意在集體面前大膽介紹自己。教師：小朋友們請仔細(xì)的看書，這是在什么時間??？這些人都在做什么呢？教師：小朋友們請仔細(xì)的看書，這是在什么時間?。窟@些人都在做什么呢？ 教師小結(jié)：早晨的時候，人們都早早的起床，來到公園里鍛煉身體。誰來說說你看的書講的是什么內(nèi)容。教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒積極參與“過新年”的小組活動。特別是過新年的時候，家家戶戶都要放鞭炮?！敖挥褧钡慕Y(jié)果。請幼兒借助照片邊看邊說說自己的爺爺奶奶。激發(fā)幼兒尊敬和關(guān)心爺爺奶奶的情感，愿意為他們做力所能及的事。足夠數(shù)量的紅五星。請幼兒看圖片，觀察外國娃娃的外貌特征，（有的是黃頭發(fā)的，有的是黑頭發(fā)，有的是藍(lán)眼睛；有的是灰眼睛；有的是白皮膚，有的是黃皮膚，有的是黑皮膚……）說說他們和中國娃娃有什么不同?！净顒訙?zhǔn)備】“開國大典”紀(jì)錄片片段，“祖國新貌”紀(jì)錄片片段，“大閱兵”紀(jì)錄片片段。告訴幼兒臺灣還生活著很多漢族人，他們和其他民族的人民一起為建設(shè)祖國寶島作出了貢獻(xiàn)。引導(dǎo)幼兒說一說，應(yīng)該向解放軍、阿姨學(xué)習(xí)什么，做個什么樣的孩子。鼓勵幼兒說出自己可以協(xié)助做的家務(wù)事。第七課我和朋友分享快樂【活動目標(biāo)】在活動中體驗與朋友分享的快樂。第六課 中秋家家樂【活動目標(biāo)】使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。鼓勵幼兒找出自己的長處，并能發(fā)現(xiàn)別人的長處。請幼兒看幼兒操作材料，思考畫面上提出的問題?！净顒訙?zhǔn)備】一張大的中國地圖平放在桌上。第一篇：大班社會活動教案幼兒園期末模擬活動設(shè)計中班社會活動教案《分享真快樂》活動目標(biāo)：、圖書等。幼兒操作材料“祖國各地特產(chǎn)”。教師小結(jié)?！净顒訙?zhǔn)備】有關(guān)故事的圖片或投影片，磁帶。初步激發(fā)幼兒對民族文化的興趣。激發(fā)幼兒的大膽想象，在老師的啟發(fā)下講述故事的主要情節(jié)。引導(dǎo)幼兒回憶自己從事過的勞動內(nèi)容，如：擺收碗筷、擦桌子、掃地、洗手絹和襪子、疊衣服、拿牛奶、倒垃圾等。欣賞歌舞表演“我是小海軍”。了解臺灣的風(fēng)光美景。班級排練歌頌祖國的局面若干。然后請幼兒從教學(xué)掛圖畫面上不同種族的娃娃中找出中國娃娃，并說出他們的特征來?！净顒舆^程】出示統(tǒng)計表，引出主題。【活動準(zhǔn)備】與一名幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系，并邀請其父母，請他們談?wù)勛约旱慕?jīng)歷。討論：你喜歡你的爺爺奶奶嗎？他們是怎樣關(guān)心你的？ 小結(jié)：爺爺奶奶真愛小朋友。（1）比一比誰交的朋友多？你有幾個朋友？他們叫什么名字？你帶他們玩了什么?(2)、想一想為什么有人沒交到朋友/教育幼兒有好東西主動與人分享，在游戲中主動邀請別人并陪他一起玩。二、了解過年的習(xí)俗和由來。（評析：通過分小組的慶祝活動滿足了幼兒想過新年的愿望，并使每個幼兒都得到了愉悅的體驗，使幼兒的情緒和活動氣氛達(dá)到了高潮。(讓幼兒說說自己看到的內(nèi)容)通過看大掛圖，讓每位小朋友了解看書和愛書的方法。幼兒觀看并講述。樂意認(rèn)識同伴，與同伴交往。當(dāng)幼兒勇敢地介紹自己后，教師帶領(lǐng)全班幼兒熱烈鼓掌或發(fā)一朵小紅花，以鼓勵更多的幼兒大膽地在同伴面前介紹自己?？墒悄銈冋f的這些我都沒有，我只有各種顏色的餐巾紙，你們能用這些餐巾紙來為它們制作皮毛嗎?(能)師：對了，我們可以用上次制作花瓶的方法。小結(jié)：小朋友除了剛才老師說到的方法，還想出了更好的方法等。小豬嘟嘟長得怎么樣?胖胖的小豬讓你有什么感覺?小豬看到了什么?他想干什么?小松鼠看見了，是怎么幫助他的?嘟嘟是怎么想的呢?又是怎么做的呢?引導(dǎo)幼兒用句型“如果、就、”來說出小猴子、小松鼠、小豬他們在一起想說的話。請幼兒述說自己記錄的煩惱事情。介紹手工、閱讀區(qū)域材料。裝有蘿卜（帶葉子）四周封閉的盒子一個，上表面有一個直徑約6cm的圓孔。盡管畫出的作品千差萬別，但幼兒可以較好的表達(dá)自己的愿望，體驗了成功的快樂。，大家看看他的姿勢是否正確。幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。流程一：欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》看完故事老師總結(jié)：在一個月的時間里，月亮的形狀是不斷變化的，所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。＂原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。1）請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的？2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的？相應(yīng)資料：人們過中秋（請點擊），共同分享快樂。有關(guān)月亮的知識搶答。督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。（2）教師簡單小結(jié)，月餅的分類（3）幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。感受中秋節(jié)的歡樂氣氛，體驗自我的勞動成果活動準(zhǔn)備實物月餅、音樂（爺爺為我打月餅）請食堂師傅準(zhǔn)備好作月餅的面團(tuán)、餡泥等材料，各種形狀的月餅卡片?；顒訙?zhǔn)備：心愿箱 大、小賀卡 鑼鼓 紅信封 flash活動過程：一、活動導(dǎo)入觀看關(guān)于中國人過新年的flash。那你們是不是都看過這部動畫片呢？除了這部，你還看過哪一些？二、幼兒大膽講述自己喜歡的動畫片并說明原因選擇幾名幼兒說說自己喜歡的動畫片，介紹一下其中的主要內(nèi)容。教師（出示陀螺）：你們知道這是什么嗎？每個小朋友都回去詢問過爸爸媽媽、爺爺奶奶小時玩過的玩具，現(xiàn)在可以介紹給大家聽一聽。，體驗工具給自己帶來的方便。幼兒跟著音樂伴奏?；顒訙?zhǔn)備：板手、卷筆刀、釘書機(jī)、剪刀、錘子等。生活中常用的工具活動目標(biāo)：，了解它們不同的用處。教案包括教材簡析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程及練習(xí)設(shè)計等。社會活動教案大班第8篇活動目標(biāo)：學(xué)會傾聽，知道向不同的人送不同的祝福，懂得關(guān)心周圍的人。社會活動教案大班第7篇活動目標(biāo)：鍛煉手部動作的靈活性，鼓勵幼兒大膽制作，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。（1）請小朋友說說你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)？（請幼兒和家長討論，由幼兒回答）（2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的？吃月餅，共同分享快樂。家園共育：有條件的家庭，晚上帶著孩子一起觀賞中秋的`月亮，并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。全體幼兒歌唱《爺爺為我打月餅》。師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。裁縫師傅漲紅了臉，說：＂我只好重做了。5．簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。、動物圖片一套。教師：我們可以畫一位老師，也可以畫兩位老師。（小學(xué)書包比較大、比較重。幼兒互相交換欣賞作品，體驗成功快樂?！净顒訙?zhǔn)備】帶幼兒去種植園收獲蘿卜（在此活動前一天）。畫最漂亮的畫、做最漂亮的手工、唱好聽的歌、跳漂亮的舞、制作愛心卡片送給他們等等。換環(huán)境：體驗傷心難過的心情，引導(dǎo)幼兒換一種環(huán)境，如看美麗的風(fēng)景，聽舒緩的音樂，讓幼兒體驗通過換一種環(huán)境也能讓人改變心境，開心起來。三、集體閱讀、討論，進(jìn)一步理解故事。要求：你先去找一個你喜歡的動物，然后再為它選擇合適的餐巾紙制作皮毛。)師：對，動物的皮毛可以保暖，還能保護(hù)動物不被發(fā)現(xiàn)。記得要有順序地介紹自己哦。教師總結(jié)：養(yǎng)成晨鍛的好習(xí)慣，對我們的身體健康有著非常重要的作用哦！像早上我們經(jīng)?？梢钥吹接欣蠣敔?、老奶奶在廣場上進(jìn)行晨練，在馬路邊也會有叔叔阿姨在哪里跑步，經(jīng)常性的鍛煉會讓我們的身體更加的強(qiáng)壯、更加的結(jié)實！第十九課就是我啦【活動目標(biāo)】：初步了解自我，知道自己的姓名，性別，年齡和班級。二、引導(dǎo)幼兒看幼兒用書，了解清晨公園的活動項目。剛才我讓每個 小朋友都看了一會書，誰來說說你剛才是怎么樣看書的?(請個別幼兒上前示范給大家看)。幼兒按自己的意愿選擇區(qū)域進(jìn)行活動。教師小結(jié)：對呀，在各種喜慶的場合我們都要放鞭炮。教師要幫助中班那些“無人要”的小朋友尋找哥哥姐姐。（2）請爺爺奶奶談?wù)剬π∨笥训膼?，平時是怎樣關(guān)心小朋友的。第十四課爺爺奶奶節(jié)日好【活動目標(biāo)】讓幼兒知道重陽節(jié)是所有老人的節(jié)日，了解爺爺奶奶的辛苦，感受老人對他們的愛。【活動準(zhǔn)備】“好孩子”統(tǒng)計表一張。請小朋友照鏡子，說說自己的外貌特征，讓幼兒知道我們都是黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的中國人，我們的國家是中華人民共和國。讓幼兒初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。讓幼兒看教學(xué)掛圖，認(rèn)識高山族，知道高山族是生活在臺灣的一個少數(shù)民族；引導(dǎo)幼兒觀察高山族人的服裝特點，知道他們勤勞勇敢，并熱情好客，能歌善舞。啟發(fā)幼兒談?wù)劷夥跑姵吮Ｐl(wèi)祖國，還為人民群眾做些什么，引導(dǎo)幼兒說出解放軍還經(jīng)常參加抗洪搶險、修筑公路、開山架橋等活動。讓幼兒看情景表演“小華在家里”，啟發(fā)幼兒思考以下問題： 小華是怎樣關(guān)心爸爸媽媽的？我們可以為爸爸媽媽做些什么？啟發(fā)幼兒說出自己的事要自己做，不讓爸爸媽媽操心，還可以幫助他們做一些自己會做的事。（4）大家品嘗月餅、水果等食物。1老師小結(jié)：小動物有自己的長處，每個小朋友也有自己的長處，我們要相互學(xué)習(xí)，做個聰明能干的小朋友。第五課 我也有長處【活動目標(biāo)】讓幼兒知道每個人都有自己的長處，幫助個別幼兒發(fā)展自己的長處，培養(yǎng)幼兒的自信心?，F(xiàn)在社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子，小朋友要當(dāng)心，對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。，明白與人爭搶是不好的行為 活動準(zhǔn)備: 活動過程：一． 引入，引起幼兒興趣 二． 展開，當(dāng)朋友來到自己家做客的時候我們應(yīng)當(dāng)怎樣做，讓幼兒分別觀看兩個視頻 ，將玩具和圖書分發(fā)給幼兒，讓幼兒彼此交換，相互分享，要愛護(hù)別人的東西，對幼兒進(jìn)行鼓勵，讓幼兒更加喜歡與人分享活動延伸：，彼此進(jìn)行交流 班級：學(xué)前A1403班 姓名：徐彤欣 學(xué)號：1720140668第二篇：大班社會活動教案第一課這就是我【活動目標(biāo)】了解自己的外貌特征，興趣愛好。請家長給幼兒講自己老家的署名土特產(chǎn)(名稱和用途)請幼兒與家長一同收集土特產(chǎn)布置成“特產(chǎn)覺” 【活動過程】請幼兒看中國地圖，啟發(fā)談話，引導(dǎo)幼兒介紹祖國特產(chǎn)的興趣。教育幼兒遇到突發(fā)事件，應(yīng)沉著、有信心，做任何事都要用腦子想一下，相信自己能辦好。操作卡片：每人一張畫有各種幼兒長處的小卡片?！净顒訙?zhǔn)備】月餅、各種水果?！净顒訙?zhǔn)備】幼兒操作材料“小白兔的禮物”有關(guān)故事圖片。請幼兒把自己幫助爸爸媽媽做的某一件事說給同伴聽，讓幼兒互相學(xué)習(xí)。第十課寶島臺灣【活動目標(biāo)】引導(dǎo)幼兒初步了解有關(guān)臺灣島的基本知識，知道臺灣史中華人民共和國的一部分。出示有關(guān)臺灣的風(fēng)景圖片，告訴幼兒臺灣的山多、樹多，非常美麗，讓他們重點認(rèn)識阿里山、日月潭，知道這些都是臺灣署名的旅游勝地，吸引了無數(shù)的中外游客。幼兒園（或教室內(nèi)）布置“慶國慶娃娃畫展” 【活動過程】引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。請幼兒和同伴相互交談，說說對方及自己的相貌與外國娃娃有哪些不同，加深幼兒對中國人的外貌特征的認(rèn)識。說明表格內(nèi)容以及幼兒操作要求。準(zhǔn)備幾張與爺爺奶奶的合影照片。3觀看情景表演，激發(fā)幼兒愿意為爺爺奶奶做力所能及的事。讓幼兒再次玩“交朋友”的游戲。