【正文】 看看是否完整；是否把最受感動(dòng)的部分寫(xiě)清楚、具體；是否有錯(cuò)別字、病句等。），還可以有哪些勸說(shuō)的話題？，想一想該怎樣勸說(shuō)，然后同桌之間互相演一演。②揭示語(yǔ)“某某說(shuō)”在引文后面，“說(shuō)”字后面用句號(hào)。【重點(diǎn)難點(diǎn)】，明白布魯斯最終能取得勝利的原因，并樹(shù)立永不言敗的信心。果然，老爸正趴在地板上托著腮幫子，用腳敲打著地板，津津有味的看書(shū)呢！兒子朝爸爸背上就是一拳，爸爸被嚇了一跳，見(jiàn)兒子來(lái)叫他吃飯，只好乖乖地跟著兒子一起吃飯去了?！安恍?！快去洗手吃飯！”爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)。小明醒了，發(fā)現(xiàn)自己怎么會(huì)躺在這里呢？周?chē)猩?、有水、有草、有花，還有一群小動(dòng)物：牛羊在休閑地吃著草，小雞在四處覓食，鳥(niǎo)兒在空中歡快地叫喚著，兔媽媽帶著寶寶在看熱鬧，遠(yuǎn)處還有兩只大馬在互相整理著皮毛?? 小明好像突然明白了：這就是爸爸刻意給自己的安排，于是忍不住叫了起來(lái)：“多么意外的獎(jiǎng)勵(lì)和驚喜呀！爸爸，我愛(ài)你！”爸爸望著兒子也會(huì)心地笑了。”躲在草叢后的爸爸看到了，聽(tīng)到了欣慰極了，陪著兒子在這個(gè)美麗的牧場(chǎng)里度過(guò)了一個(gè)有趣的一天。“我要給孩子一個(gè)驚喜！”。（教師板書(shū)：動(dòng)作、表情、語(yǔ)言）你覺(jué)得漫畫(huà)中的爸爸是一個(gè)怎樣的爸爸？從哪兒看出？ 生匯報(bào)，師相機(jī)用關(guān)于父愛(ài)的名言警句概括父親對(duì)兒子的愛(ài)。第四篇：三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文百花園五作文教學(xué)設(shè)計(jì)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文百花園五作文教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程：一、談話揭題，導(dǎo)入新課。注意這四幅圖的內(nèi)容要銜接。二 筆下生輝.看圖作文。,自學(xué)生字。孟郊,唐代詩(shī)人。默讀自學(xué)提示。六、讀下面的句子,體會(huì)帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思,再照樣子寫(xiě)一句話。共創(chuàng)作童話（一百六十余）篇，如（丑小鴨）（海的女兒）（皇帝的新裝）（賣(mài)火柴的小女孩兒）等，深受全世界廣大小讀者喜愛(ài)。留：（留心）→（心意）→（意思）→（思念）勸：（勸說(shuō)）→（說(shuō)笑）→（笑聲）→（聲音）招：（招呼）→（呼吸）→（吸引）→（引人入勝）終：（終于）→（于是）→（是非）→（非常）三、根據(jù)成語(yǔ)的意思寫(xiě)出相應(yīng)的成語(yǔ)。（有氣無(wú)力）四、形近字組詞。二、照樣子，組詞語(yǔ)。２、每年的（）月（）日是“（）”。投影出示生字,集體認(rèn)讀。①讀準(zhǔn)字音,把古詩(shī)讀正確。.進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練。投影出示漫畫(huà)《放假第一天》。他們悄悄地來(lái)到兒子的床邊,小心翼翼地將兒子和床一起搬了起來(lái),輕輕地抬上了汽車(chē)。把四幅圖連起來(lái)認(rèn)真觀察，想一想畫(huà)中的爸爸和兒子之間發(fā)生了什么故事。四、作品展示，欣賞、評(píng)議。汽車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地開(kāi)到了郊外牧場(chǎng)，爸爸把床放了下來(lái)。經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)，爸爸把事情告訴了警察，警察十分感動(dòng)，連忙示意路上的行人小聲點(diǎn)?！暗搅?！”父親悄悄地對(duì)司機(jī)說(shuō)。果然，老爸正趴在地板上托著腮幫子，用腳敲打著地板，津津有味的看書(shū)呢！兒子朝爸爸背上就是一拳，爸爸被嚇了一跳，見(jiàn)兒子來(lái)叫他吃飯，只好乖乖地跟著兒子一起吃飯去了。第五篇：《語(yǔ)文百花園五》教案設(shè)計(jì)【內(nèi)容簡(jiǎn)析】本次百花園有五個(gè)欄目。一、引入新課今天，我們?nèi)秤握Z(yǔ)文百花園五。，學(xué)生讀詩(shī)。第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：筆下生輝。三、錦上添花。，集體評(píng)議好在哪里，并修改?！皣L試”是什么意思？，多讀幾次，并想想短文寫(xiě)誰(shuí)嘗試做什么事。）②指名說(shuō)說(shuō)每組里兩個(gè)詞語(yǔ)的意思?！驹O(shè)計(jì)理念】以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流為主線，讓學(xué)生在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，積累語(yǔ)言，發(fā)展和提高思維能力和表達(dá)能力?！安恍校】烊ハ词殖燥?！”爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)。漫畫(huà)《父與子》 一天中午，該吃午飯了，媽媽已經(jīng)把香噴噴的飯菜端到桌子上來(lái)了。放假第一天期末考試，小明英語(yǔ)得了100分，爸爸得知后特別高興，說(shuō)一定要給小明點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。第二天一早，小剛睡得正香，他的爸爸想出了一個(gè)好辦法，于是爸爸找來(lái)鄰居長(zhǎng)鼻子叔叔，對(duì)他說(shuō)：‘噓，孩子還在睡覺(jué)，我一早答應(yīng)他去牧場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，現(xiàn)在終于有時(shí)間了，我要給他一個(gè)驚喜，你幫我把小床抬到車(chē)上吧！’。板書(shū)設(shè)計(jì)： 放假的第一天 時(shí)間 地點(diǎn)人物： 動(dòng)作語(yǔ)言表情 事件例文：放假第一天學(xué)校還沒(méi)有放假，兒子就跟爸爸吵著要去郊游。教師引導(dǎo)口頭表達(dá)描述。父親把兒子連床一起搬到了牧場(chǎng)的空地上,然后悄悄地躲進(jìn)了樹(shù)叢中。警察叔叔幫助維持秩序。講述時(shí)要把事情說(shuō)清楚。集體訂正。教學(xué)課時(shí)兩課時(shí).練習(xí)查字典,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真查字典的好習(xí)慣。（）四、形近字組詞。不知過(guò)了多少年,撐傘的人已不是外公,仍然是我．．．．和外公,仍然是那把墨綠色的大傘,一切和以前一樣。第一篇：三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文百花園五答案一、你會(huì)查字典嗎？憑票入園。六、讀下面的句子,體會(huì)帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思,再照樣子寫(xiě)一句話。（）４、形容沒(méi)有力氣，無(wú)精打采的樣子。獨(dú)立完成練習(xí)。練習(xí)背誦。