【正文】 從宏觀上把握生物教學(xué)內(nèi)容，了解章節(jié)內(nèi)容的地位，使自己的教學(xué)思路更加清晰明了。二、教學(xué)目標學(xué)生通過高中生物課程的學(xué)習(xí)，將在以下幾個方面得到發(fā)展：獲得生物科學(xué)和技術(shù)的基礎(chǔ)知識，了解并關(guān)注這些知識在生活、生產(chǎn)和社會發(fā)展中的應(yīng)用；提高對科學(xué)和探索未知的興趣；養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，樹立創(chuàng)新意識，增強愛國主義情感和社會責任感；認識科學(xué)的本質(zhì)，理解科學(xué)、技術(shù)、社會的相互關(guān)系，以及人與自然的相互關(guān)系。細胞的基本結(jié)構(gòu)要求學(xué)生掌握細胞膜的成分和功能，細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，幾種細胞器的結(jié)構(gòu)和功能。通過初步接觸和了解發(fā)現(xiàn)學(xué)生歷史學(xué)科基礎(chǔ)相當薄弱，缺乏學(xué)習(xí)興趣，基本的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣都沒有養(yǎng)成，而且對歷史學(xué)科一慣當作“副科”，所以教學(xué)將在基礎(chǔ)環(huán)節(jié)中展開?！?—第三篇：高一歷史必修2教學(xué)計劃[模版]高一歷史必修2教學(xué)計劃一、教材分析高一下學(xué)期學(xué)習(xí)歷史必修2“經(jīng)濟史”，著重反映人類社會經(jīng)濟領(lǐng)域發(fā)展進程中的重要內(nèi)容。，讓學(xué)生掌握知識的同時，更能掌握學(xué)習(xí)方法。歷史上的政治活動是豐富多彩、極其復(fù)雜的，他與經(jīng)濟活動、文化活動等一起構(gòu)成了人類歷史上多彩的社會活動。2精心備課,把每一堂課當成優(yōu)質(zhì)課來準備,注重教學(xué)設(shè)計的探索。為適應(yīng)這一新形勢,確保高中教育質(zhì)量本文轉(zhuǎn)自斐,斐課件園的穩(wěn)步提升,我們的教學(xué)要切實有利于廣大學(xué)生的自主發(fā)展。所以,在教學(xué)過程本文來自優(yōu)秀教育資源中既要培養(yǎng)他們對于事件本質(zhì)和事件規(guī)律的認識和分析,也要糅合趣味性較強的歷史典故和歷史逸聞,輔助學(xué)生對當時歷史環(huán)境和歷史事件的理解和分析。只有認真研究，深入思考，努力實踐才能適應(yīng)新課程需要?！?— ，力求做到以下幾點：（1）每堂課均采取1+2+1的模式。通過初步接觸和了解發(fā)現(xiàn)學(xué)生歷史學(xué)科基礎(chǔ)相當薄弱，缺乏學(xué)習(xí)興趣，基本的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣都沒有養(yǎng)成，而且對歷史學(xué)科一慣當作“副科”，所以教學(xué)將在基礎(chǔ)環(huán)節(jié)中展開。 ：針對前面分析的學(xué)生在知識遷移能力、提取有效信息能力、思維能力、審題能力等方面存在的諸多問題，要采取得力措施。細胞的增殖部分主要講述細胞增殖的方式和過程。（3）積極參與生物科學(xué)知識的傳播，促進生物科學(xué)知識進入個人和社會生活。充分利用教材的特點，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性，變學(xué)生為學(xué)習(xí)的真正主人，多用研究性學(xué)習(xí)、探討性學(xué)習(xí)的方法，同時也要使教學(xué)更富有人文色彩。（2）發(fā)展科學(xué)探究能力。是生物個體發(fā)育重要的生理過程和生理現(xiàn)象。組成細胞的分子，介紹組成細胞的化學(xué)元素和化合物。教授內(nèi)容及課時安排必修二 《經(jīng)濟史》共計24課4448課時期中考試前古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點 共計需要79課時第1課 發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)2課時第2課 古代手工業(yè)的進步2課時 第3課 古代商業(yè)的發(fā)展第4課 古代的經(jīng)濟政策第一單元復(fù)習(xí)12課時第二單元 資本主義世界市場的形成和發(fā)展 共計需要67課時第5課 開辟新航路第6課 殖民擴張與世界市場的拓展2課時第7課 第一次工業(yè)革命第8課 第二次工業(yè)革命 1課時第二單元復(fù)習(xí)12課時第三單元近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動與資本主義的曲折發(fā)展 共計需要56課時第9課近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動2課時第10課 中華民族資本主義的曲折發(fā)展 2課時第三單元復(fù)習(xí)12課時第四單元 中國特色社會主義建設(shè)的道路 共計需要78課時第11課 經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展和曲折2課時第12課 從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟 2第13課 對外開放格局的初步形成 2第四單元復(fù)習(xí)12期中考試后第五單元 中國近現(xiàn)代社會生活的變遷 共計需要45第14課 物質(zhì)生活與習(xí)俗的變遷 1第15課 交通和通訊工具的進步第16課 大眾傳媒的變遷第五單元復(fù)習(xí)12課時第六單元 世界資本主義經(jīng)濟政策的調(diào)整 共計需要56課時第17課 空前嚴重的資本主義世界經(jīng)濟危機 1第18課 羅斯福新政第19課