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20xx年陜西中考滿分作文5篇精選5篇(專業(yè)版)

2024-11-16 01:27上一頁面

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【正文】 在結構上,開篇以排比抒情的方法起筆,點明童年的生活魂牽夢繞;中間以三個整齊的小標題構成了全文塊狀結構,內容充實而具體,描述生動而簡潔,生活氣息濃郁,感情色彩濃厚;篇末點題收尾,進一步點明題意,升華主旨。有時甚至能在麥草堆里發(fā)現(xiàn)蛇。我愿成為他妻子的主治醫(yī)生,抱住他妻子腹中嬰兒的生命,讓他們一家團圓,從此過上幸福的生活?!闭Z文,就像我生活的航標,陪伴我度過了十六個春秋,為我的理想插上了翅膀。盡管聽到他的聲音是滿足的,但內心還有一份無法安放的牽掛。在這里在這里,有一座秘密花園。我數(shù)不過來我汲取了多少養(yǎng)分,但我清楚,他們一定會在千年前,因為有人們用心體會而緘默微笑。年華里的快樂如糖一般甜蜜,因我能與摯友牽手漫步在草香風暖的午后。特別讓人驚嘆的是考生知識底蘊豐厚,增強了文章的氣勢,強化了文章的中“四季中的有心人、書本中的有心人、飲食中的有心人”涵蓋了生活的諸多方面,引人深思,給人以啟迪。在寒夜的小桶燈下,體會到母愛的無私與偉大。生命因希望而燦爛。答案如下:用白雪盼春的擬人手法,表現(xiàn)了詩人渴望春天的急切心情,生動而傳神;把白雪比喻成飛花,把初春的冷落寫成了仲春的熱鬧,富有情趣。西江月辛棄疾明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。問題:“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”歷來受到人們的贊賞,你怎樣理解?解析:這兩句詩之所以被后人傳誦,是因為它是通過對景物的描寫向人們揭示了深刻的哲理。一、品味煉字類[題目形式](1)詩歌中的“某”字或詞有什么表達效果?(2)“某”個字或詞用得好,好在哪里?(3)“某”字能否改為“某”字?(4)你最欣賞哪個字或詞?請賞析。半命題作文(補全題目后作文)要求:,你好嗎?【對手,你好嗎?】對手,你好嗎? 有人憎恨對手,認為對手讓他們經(jīng)常處于危機之中,沒有安全感,有時甚至會損失慘重?!倦y忘那張燦爛的臉】那是一個冬日的清晨,街燈昏暗,不遠處的十字路口被幾點路燈的光照亮,而四條街道都孤寂地向遠方的黑暗里延伸,冰冷的高樓在道旁高傲地站立,給這個清晨平添一絲寒意。甜是美好的——因為不論是男女老少,東方西方,大凡是人都喜歡那一絲絲甜甜的味道。玉樹地震,又一次深深地震撼和牽動了全國人民的心。這個動作將會給您帶來幸運、友誼和希望,同時也能給予他人同樣的美好?;蛟S是因為世間的事情過于繁雜,第一聲啼哭成了我們向這個世界的宣戰(zhàn)。無數(shù)人懷揣著無數(shù)瑰麗的夢,把鮮活的生命化作丹砂,鐫刻在汗青竹簡里。你輕輕地安撫著我,替我擦著眼淚。它的姿態(tài)永遠傲然向上,所以它叫英雄花,如巾幗英雄,開在大地間,落在大地上,墊滿一地的火紅。朵朵向上,排列有序?!毙坌膲阎揪拖袷敲C:谝怪械谋倍沸?,指引你前進的道路。這時,我的耳畔響起了這么一段聲音:“人們因為大量向海中投擲廢物,好多海洋生物都找不到家了………”也許真的不能期望這海水了吧。海是純潔的象征,它倒映出了天空上的所有景色,倒映出了幾朝的興衰。我們可以看到,并且感受到越來越多的人正在改變自己,在迷途中尋找丟失的自己,尋找那片心中的安寧。那個人給了依生命,卻又在她幼小的心靈上留下那一抹傷痕。海,天,注定是兩個不同的世界?!边@兩個字像一道閃電直擊海濤的腦際,“小花”是奶奶的小名。走了十幾分鐘,什么人都沒出現(xiàn)。奶奶還和綠影約定,80年后一起去看大海,綠影要把身體養(yǎng)好。“你說,海和天會永遠這樣分離嗎?”依調整了一下情緒,用手肘輕輕碰了碰身旁沉默的友。人是感性的動物,總易被周圍的事物引起心中的波瀾,許多純真與美好會在某一瞬間像煙花一樣絢爛綻放,善心就此被喚起。善心是可以被喚起的,所以請善待你身邊的每一個人。我的心一下子墜入了谷底,那種難過,比分裂還要痛苦。如果你是個名人,或臭名昭著,或萬古流芳,也許會有人在背后批改你的答卷,或將你留在答卷上的筆跡公之于眾,可在多數(shù)的情況下,你是個平凡的人,沒有人會去批改你的答卷,無妨分數(shù)高低,重要的是你過著怎樣的日子。燦爛的陽光鋪滿大地,花開淡雅的清香浸在空氣里,仰望蒼空,卻撞見寸寸耀眼的紅。風吹過簌簌飄零的它們依舊完美。那一朵一朵的花瓣上,還沾有早晨頑皮的露水,不肯離去。老師,我會小心地回憶你,在我奔向春天的路上……第三篇:陜西2010中考滿分作文陜西2010中考滿分作文在這里向長安,對秋燈,幾人老?——吳文這是一抔喧嘩了千年的黃土,是十三朝頂禮膜拜的故都。第四篇:陜西中考滿分作文2011年以“想看見你的笑”為題,寫一篇不少于600字的文章。一個微笑,能夠挽救一個瀕臨沒落的民族。即使環(huán)境極其惡劣,高原反應強烈,身體嚴重不適,仍然阻擋不了子弟兵搜救被困群眾的堅強信念。秋是美好的——秋實累累,秋螢翩翩,秋溪鳴澗,秋雨纏綿,更有那百花盡殺才芬芳的菊和長途遷徙人字飛的雁。(1)半命題作文(補全題目后作文)閱讀下面的文字,按要求作文。一直在努力融入這個城市,努力去生活,去愛去微笑。古詩詞鑒賞題是中考語文中經(jīng)常出現(xiàn)的一種題型,縱觀歷年中考試題不難發(fā)現(xiàn),這類題目一般文字淺易,學生對考點也比較熟悉,但答題結果卻年年失分嚴重。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。[應對策略]這種題型主要考查學生對詩歌內容的理解和對所描述畫面的想象。問題:詩的三、四兩句富有濃烈的浪漫主義色彩,生動傳神。無數(shù)個雨天,您跟著風在雨中穿梭,為我送上雨衣,依然記得您那濕漉漉的留海,并且水滴不斷滴下。在書本中做個有心人吧。做個有心人,領悟著知識的美妙。用心去聽,聽到大管沉重的呼喚是貝多芬與命運抗爭的誓言。有心領會了杜工部“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的沉郁憤慨。豐盈的心使人能平靜地面對這浮華人生,發(fā)現(xiàn)種種曾經(jīng)遺失的美好。離別三年后再次看見他,他已不再威武了,身體明顯的彎曲,額頭上印滿了歲月的年輪。在這里,你可以感受的“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然自得。這種熟材新翻、運用靈活的方法,的確值得我們每個考生學習和借鑒。時光荏苒,但那份只屬于故鄉(xiāng),只屬于鄉(xiāng)田的記憶,卻始終是我生活的溫存?? 麥田里的童年鄉(xiāng)間的陽光折射出我童年的顏色——麥黃色,這仿佛注定了我是一個“麥的孩子”。同樣是寫童年生活的,這篇作文卻能別具一格,它沒有詳細描寫童年時的生活樂趣,而是以塊狀的結構形式,選取了童年生活的三個場景:麥田嬉戲,爺奶疼愛,鄉(xiāng)鄰深情。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。炊煙下的守望每當我一路蹦跳地回家,或是在麥場嬉鬧時,總會不經(jīng)意地仰頭看看那不遠處的屋頂。每當周末放假時,在這里放一首我喜歡的歌曲,或喜或悲,在這里我獨自享受著美妙的音樂,讓音樂分擔我的憂愁與歡樂,伴隨著音樂幻想著未來的種種。從此,我就與語文結下了不解之緣。如今,架起不在是現(xiàn)實存在的實質,而是通向天國的橋梁,我知道,他在天的那頭仰視著那顆我的繁星。在這座花園里,我裝滿了思念與回憶,這座花園是心靈。我想,他們一定有日月般的胸懷吧。有心人就是這樣么?或許吧,可對我而言,用心翻閱詩詞,用心聆聽音樂,用心感悟自己就算是做到了吧,無風仍脈脈,不雨亦瀟瀟。閉眼,用心去聽那古人的愁緒:辛棄疾的“五十弦翻塞外聲”看似是將士們激昂的號角,細細一品,卻被他深切的愛國之情觸動。杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的情懷。這之中當然也包含了您對我的希望。我想為您唱支歌,媽媽。舊時茅店社林邊,路轉溪頭忽現(xiàn)。三、主旨情感類[題目形式](1)詩歌表達了作者怎樣的思想感情?(2)描寫了怎樣的景物?營造了怎樣的氛圍?(3)塑造了怎樣的形象,抒發(fā)了詩人怎樣的情感?[應對策略]這種題型主要考查我們對詩歌的主題思想和情感態(tài)度的領悟。值得提醒的是分析時要結合全詩的意境和作者的情感去回答,不能孤立地談這個詞的作用。好事者不明白其中的道理,就去請教動物學家,動物學家告訴他對手對于馴鹿群的重要性后,好事者又專門從其他地方引進了些狼,在貿的“威逼”下,馴鹿 不得不天天練習奔跑的本領,其體質自然得到增強。那是一個隨處可見的鄉(xiāng)下女人,臉色棗紅,雙眼明亮。青年是美好的——因為血液的溫度比其他的時段都高一點,所以就可以做一些出格、一些離奇、一些孟浪一點的事情,否則還真對不起那一點點高了些的血的溫度。我們有充分的理由相信:明天,一個嶄新美麗的玉樹將會重新站立在世界屋脊之上!2009年陜西省中考作文解析及滿分作文欣賞我們的生命經(jīng)歷完全是我們自己造就的,我們的一思一念都在創(chuàng)造我們的未來。我想看到你的笑,如同你想看到我的。失戀時我們會哭,失去親人我們會哭。這是歷史最絢麗的舞臺,動人的故事演繹出一幕幕驚心動魄的詩行?!蹦爿p輕地撫摸著它,笑著對我說。我追求它,追求那驕傲的木棉花的面容?;ㄩ_千萬朵,竟朵朵向上。正如孟子所說:“”志:氣之帥也。夢中,我又看見海水在對我微笑,只不過它是渾濁的……為我心中的那片海我喜歡大海,更喜歡到大海邊上玩耍,想著大海的洶涌時,波濤澎湃,想著大海平靜時,波濤溫順。我做了好多好多個關于海的夢,我和海一起玩耍,看她廣闊震撼的海水,夜晚聽海浪撲打著礁石,一切都顯得那么寧靜、那么美好。這就是善心的力量,這就是人性中的善良重生后的絢爛?!盎蛟S吧!依,其實,海與天的距離并不遙遠,只是一顆心的距離?!耙驗楹:苊姥?”她隨意地回答道,并在悄然間躲開了好友那有點點灼人的眼光,是好友的堅定和自信使她努力地想要躲避嗎? 好友靜靜地看著她,不語。她怎么了?”海濤悲傷地說:“奶奶……已經(jīng)去世了。一晃海濤離開家鄉(xiāng)已經(jīng)6年了,熟悉的樹林變得有些陌生。在80年前,笨小妖身體狀況很糟糕,心情難過得想死。依并沒有回答,視線依然停留在那片海,只是多了與海相望的那片天。海深深地凝望著天,期待著天的凝望,依深深地凝望著海,期待著海的彼岸彼人。但隨著現(xiàn)在的信息網(wǎng)絡化,或許不再只有明星效應才能有這么大的影響,普通人也可以做到。哦!那是海嗎?那是我心中的海嗎?那是我心中蔚藍的海水嗎?一片渾濁,散發(fā)出難聞的臭味。躺在沙灘上,看著藍天碧海,陽光明媚,風輕云舒,透明的空氣里散發(fā)出海浪的清香,白白的浪花輕輕撫摸著沙灘,多么令人心曠神怡!我喜歡大海,它能帶給我無窮的遐想,喜歡它的淘氣,喜歡它的調皮,喜歡它的機靈,更喜歡它和我捉迷藏,就像我的小伙伴一樣。人生,一場特殊的考試,好好對待吧!若干年之后,交出一張令自己、令世界滿意的答卷。我仰望木棉花,它仰望陽光,原來,它愛光和熱。那時面對即將到來的中考,我很茫然,像一只受了傷的小獸,在青春的迷宮中跌跌撞撞。冬天來了,春天還會遠嗎?不,不遠了。如同古老的雁塔金
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