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正文內(nèi)容

大班下學(xué)期保育計(jì)劃(專業(yè)版)

  

【正文】 有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好體弱幼兒的護(hù)理,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,以免放錯(cuò)拿錯(cuò)。認(rèn)真做好家園溝通工作,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。在保教 工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具 等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作。生活衛(wèi)生常識(shí)知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢(shì)。和家長(zhǎng)共同努力培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真幫助幼兒穩(wěn)定情緒。十月份:家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放。做到家園教育相互配合,向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí),為幼兒家長(zhǎng)參與教育、了解教育提供條件,同時(shí)給家長(zhǎng)交流育兒心得提供機(jī)會(huì)。引導(dǎo)幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。幼兒有較好的生活習(xí)慣和初步的生活自理能力。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,以免放錯(cuò)拿錯(cuò)。做好安全工作。認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的規(guī)程,做好本職工作。2.幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。確保幼兒安全。能習(xí)慣集體生活,遵守集體規(guī)則,不擾亂別人。二、工作重點(diǎn)加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,召開家委會(huì)座談會(huì),發(fā)揮家委會(huì)對(duì)促進(jìn)幼兒園全面工作的作用。中大班幼兒慶“六一”家園聯(lián)藝活動(dòng)。這位父親成功的地方在于抓住了孩子的心理特點(diǎn),并在教育方法上加入了幽默的色彩,不是強(qiáng)迫,而是積極地引導(dǎo)。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)這個(gè)班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對(duì)待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的保育水平,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。本學(xué)期我通過(guò)時(shí)間,在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。2.幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀察 幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好。會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。做好每日的衛(wèi)生工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。家庭教育講座只給他洗一只鞋在朋友家閑坐,無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)朋友為孩子洗鞋時(shí)只洗一只。五月份:請(qǐng)兒保醫(yī)生來(lái)園講授幼兒保健知識(shí)。如發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)向家長(zhǎng)取得聯(lián)系,采取合理的調(diào)理措施,確保幼兒健康成長(zhǎng)。三、對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。幼兒有較好的生活習(xí)慣,初步的生活自理能力。做好對(duì)疾病的教育和預(yù)防工作四、具體措施(一)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。4.在午睡時(shí)間,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,對(duì)體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),特制定如下計(jì)劃:一、加強(qiáng)自身的保育意識(shí),當(dāng)班時(shí)間做到人到、心到、眼到、口到。例如有個(gè)別幼兒喜歡挖鼻子,經(jīng)常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時(shí)候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。進(jìn)一步發(fā)揮幼兒園的社會(huì)職能,主動(dòng)了解家長(zhǎng)的需要,積極采取措施,改善服務(wù)質(zhì)量,為溝通家園聯(lián)系,促進(jìn)教育工作向家庭、社區(qū)延伸創(chuàng)造條件。十一月
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