教科版三年級下冊科學教案磁極的相互作用1(專業(yè)版)
【正文】 ，教師巡回指導。 教 學 重難點 教學重點：在前一節(jié)課學習的基礎上，能有計劃地做實驗，分類整理實驗證據(jù)找出規(guī)律。有了統(tǒng)一、正確的南北極標志，研究這個問題就比較容易了，學生會容易地發(fā)現(xiàn)： S與 S排斥； N與 N排斥； S與 N吸引； N與 S吸引。 學生雖然在磁鐵上標注 A、 B、 C、 D 進行了實驗，但是由于各小組標注 A、 B、 C、 D的不統(tǒng)一性，全班的實驗結果并不相同，因此也就難以得出實驗結論。）讓我們一起來做。 板 書 設 磁極的相互作用 北極 N 南極 S N S → ← N S N S ← → S N S N ← → N S S N → ← S N 計 同極相互排斥，異極相互吸引 課 外 活 動 用環(huán)形磁鐵做一個磁懸浮游戲，想辦法讓小風輪懸浮轉起來，比一比那個
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