【摘要】比的意義教學(xué)內(nèi)容比的意義教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解比的意義,學(xué)會比的讀寫法,認(rèn)識比的前項、比號和后項。2.掌握求比值的方法,會正確求比值。3.弄清比同除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系,明白比的后項不能是零的道理,同時懂得事物之間是相互聯(lián)系的。課前準(zhǔn)備學(xué)生理解了除法各部分的關(guān)系。教學(xué)方法知識遷移。充分利用學(xué)生的已有知識。解決新的問題。教學(xué)
2024-12-12 19:24
【摘要】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教材簡析:本課時的主要內(nèi)容是課本P38-39頁例1和及有關(guān)練習(xí),完成練習(xí)八的T1-5。教材先學(xué)習(xí)例1,通過例1理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和計算法則,再進(jìn)行鞏固練習(xí)。學(xué)習(xí)目的與要求:,理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同,初步理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算法則。,體驗探索學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)習(xí)重點與難點:分?jǐn)?shù)乘整數(shù)
2024-12-11 10:17
【摘要】(蘇教版)六年級數(shù)學(xué)上冊教案比的意義5常州市花園小學(xué)楊柳簡要提示蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊,教科書p68-p70例1、例2及相應(yīng)的“試一試”“練一練“,練習(xí)十三第1-5題。這節(jié)課通過教學(xué),使學(xué)生理解比的意義,學(xué)會比的讀寫法,認(rèn)識比的各部分名稱;掌握求比值的方法,會正確求比值;弄清比同除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系,明白比的后
2024-12-11 10:16
【摘要】比的意義學(xué)習(xí)內(nèi)容:p68-p70例2及相應(yīng)的練一練,練習(xí)十三第1-5題學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解比的意義,學(xué)會比的讀寫法,認(rèn)識比的前項、比號和后項。2.掌握求比值的方法,會正確求比值3.弄清比同除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系,明白比的后項不能是零的道理,同時懂得事物之間是相互聯(lián)系的。學(xué)習(xí)重點:比的意義和求比的方法。學(xué)習(xí)難點:理解比的
【摘要】比的基本性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容第70~71頁例3、例4和練一練,練習(xí)十三第6~8題。執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo):理解和掌握比的基本性質(zhì),并會應(yīng)用這個性質(zhì)把比化成最簡單的整數(shù)比。:培養(yǎng)抽象概括能力,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,并認(rèn)識事物之間都是存在內(nèi)在聯(lián)系的。:聯(lián)系學(xué)生生
2024-12-13 19:10
【摘要】教學(xué)內(nèi)容分?jǐn)?shù)乘整數(shù)授課時間教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生通過自主探索,理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同,初步理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算法則。2、使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用已有知識經(jīng)驗探索并解決問題的意識,體驗探索學(xué)習(xí)的樂趣。課前分析及準(zhǔn)備本課時的主要內(nèi)容是課本P38-39頁例1和及有關(guān)練習(xí),完成練習(xí)八的T1-5。教材先教學(xué)例1,通過例1理解
2024-12-12 19:19