【正文】 問，每種小鳥各幾只？，螳螂有6條腿和1對翅膀，蜻蜓有6條腿和2對翅膀。問：每種小蟲各有幾只？學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。問：大、小瓶各有多少個？一批鋼材，用小卡車裝載要45輛，用大卡車裝載只要36輛。問：這幾天中共有幾個雨天？學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。247。（4＋2）＝30（個），大瓶有5030＝20（個）。問：兩種文化用品各買了多少套？分析與解：我們設想有一只“怪雞”有1個頭11只腳，一種“怪兔”有1個頭19只腳，它們共有16個頭，280只腳。當然，我們也可以假設16只都是兔子，那么就應該有416＝64（只）腳，但實際上有44只腳，比假設的情況少了64－44＝20（只）腳，這是因為把雞當作兔了。2．會解決在封閉線路上植樹（指線路首尾相連）問題，培養(yǎng)運用植樹問題解決實際問題的能力。一、例題1：，如果要鋸成12段，要付鋸費多少元？二、例題分析：把一根木頭平均鋸成4段，需據4－1=3次，屬于兩端都沒有點。12路公交車給游客們提供了方便。100247。怎么樣？有沒有興趣研究研究？二、探究新知，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。教學例1出示ppT1：問：看看，這是哪里？學校準備在操場北面的小路一邊植樹。5=20（個）間隔20表示什么？數(shù)數(shù)看，是不是20個間隔，一起數(shù)。一起來看看這條公交線路上有什么數(shù)學問題？（1）：綿陽市12路公交車線路，從長青街出發(fā)，到富樂山國際大酒店，共有24站，相鄰兩個站的距離大約是700米。247。教學重點：理解種樹棵樹與間隔數(shù)之間的關系，會應用植樹問題的模型解決一些相關的實際問題。我們以雞去換兔，每換一只，頭的數(shù)目不變，腳數(shù)減少了42＝2（只）。這樣，就將買文化用品問題轉換成雞兔同籠問題了。答：有大瓶20個，小瓶30個。＝3（只）。/ 47．振興小學六年級舉行數(shù)學競賽，共有20道試題。已知每輛大卡車比每輛小卡車多裝4噸，那么這批鋼材有多少噸？例3 樂樂百貨商店委托搬運站運送500只花瓶，但如果發(fā)生損壞，那么每打破一只不僅不給運費。4 / 510．雞、兔共有腳100只，若將雞換成兔，兔換成雞，則共有腳92只?，F(xiàn)在這三種動物37只，共有250條腿和52對翅膀?，F(xiàn)在這三種小蟲16只，共有110條腿和14對翅膀?，F(xiàn)有三種小蟲共18只，有118條腿和20對翅膀。1 / 5現(xiàn)有大、小油瓶共50個，每個大瓶可裝油4千克，每個小瓶可裝油2千克，大瓶比小瓶共多裝20千克。問：賀年卡、明信片各買了幾張？6．一個工人植樹，晴天每天植樹20棵，雨天每天植樹12棵，他接連幾天共植樹112棵，平均每天植樹14棵。＋＝（元）。解：小瓶有（45020）247。彩色文化用品每套19元，普通文化用品每套11元，這兩種文化用品共買了16套，用錢280元。答：有6只兔，10只雞。小英和小明同住在一幢大樓里，小英家住在6層，每天回家要走80個臺階，小明回家要走32個臺階，小明家住在幾層？一座橋長116米，在橋的兩側欄桿上，分別安裝了16塊花紋圖案，圖案的橫長為2米，兩頭的圖案離橋端都是12米，且每相鄰兩塊圖案間的間隔都相等，相鄰兩塊圖案之間應間隔多少米？ 《植樹問題》教案二 教學目標：1．經歷將實際問題抽象出植樹問題模型的過程，掌握種樹棵樹與間隔數(shù)之間的關系。教學難點：應用植樹問題靈活解決一些相關的實際問題。不少游人喜歡到富樂山去游一游。（先畫一條線段，在最左邊畫一個端點，每隔5米畫一個點。板書：植樹問題激發(fā)興趣：植樹是一項非常有意義的活動，它不僅能綠化環(huán)境，凈化空氣，使我們的身體在勞動中得到鍛煉，而且在植樹過程中還蘊含著許多有趣的數(shù)學問題。在這條100米長的小路一邊栽樹，學?？墒怯幸蟮?，看看有啥要求？（1）抽生讀題（2）解讀題中信息你讀懂了什么？5米指什么？板書：間隔間隔指什么？學校要求的間隔是多少？還有啥要求？板書：兩端都栽“兩端都栽”啥意思？比劃一下。21棵樹怎么來的?你把圖中什么當成小樹？同學們，你們聽明白了嗎？有什么想問問他的？過度：這種方法清楚、實在，但有些復雜。這條線路全長多少千米？（2）獨立完成，坐在練習本上。3=。教學難點：應用植樹問題靈活解決一些相關的實際問題。因此只要算出20里面有幾個2，就可以求出雞的只數(shù)。假設買了16套彩色文化用品，則共需1916＝304（元），比實際多304——280＝24（元），現(xiàn)在用普通文化用品去換彩色文化用品，每換一套少用19——11＝8（元），所以買普通文化用品 24247。一批鋼材，用小卡車裝載要45輛，用大卡車裝載只要36輛。解：（500－）247。做對一題得5分，沒做或做錯一題都要扣3分。問：搬運過程中共打破了幾只花瓶？【思維拓展訓練三】小樂與小喜一起跳繩，小喜先跳了2分鐘，然后兩人各跳了3分鐘，一共跳了780下。問：雞、兔各幾只？學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。每種動物各有多少只？，其中有2元、5元、10元人民幣共80張，且5元和10元的張數(shù)相等，試問，這三種