【正文】 其實(shí)，只要我們從心底里熱愛寫作文也能快快樂樂的寫作文那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心也很美。比如，最美三輪車師傅徐根祥，他每周三次免費(fèi)接送二樓49歲的尿毒癥病人朱建國去醫(yī)院，風(fēng)雨無阻。快樂王子用自我犧牲的精神換來了他人的幸福，是那么無私、高尚、善良，它同情窮苦的人，并傾其所有地幫助他們。因?yàn)閶寢屨J(rèn)為，金珠的夢想太遙遠(yuǎn)了，還是學(xué)好英語重要。《快樂作文》讀后感 篇5我原以為這只是一本普通的書，就沒有放在心中?！犊鞓纷魑摹纷x后感 篇4最近，我讀了一篇文章——名叫《給予是快樂的》。《快樂作文》讀后感 篇2不久前，我讀了一本名叫《快樂星球》的書。它給我們的生活增添了色彩，讓我們的心中充滿美好。這下子可能好了，沒人阻止我看這本書了。讀了它，才明白原來作文可以這么寫?！犊鞓纷魑摹纷x后感 篇7老師的關(guān)注、肯定和鼓勵(lì)，使黃蓓佳阿姨深受鼓舞，學(xué)習(xí)寫作變得更勤奮、更快樂了。就像一顆顆星星聚集成一個(gè)星座一樣，你的未來也是從一個(gè)個(gè)小小的成就開始的。其實(shí),快樂與你不隔山,不隔水,僅僅隔了一到門。看看！這位徐師傅真是新一代活雷鋒！徐師傅用自己瘦弱的手幫助了別人。（《愛你的一切擁有吧》）【后記】“一千個(gè)讀者，便會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特；一千遍地讀，也便會(huì)有一個(gè)不斷成長著的哈姆雷特。他一言不發(fā)地坐了一會(huì)兒，突然問道：“小法師們知道如何讓人變快樂嗎？”接著，便和我們聊起起了他的生活。目錄底下有一欄藝術(shù)欣賞分析指導(dǎo)也不要錯(cuò)過哦，相信你看著看著也將成為藝術(shù)大師。本欄目要求用一段生動(dòng)的文字，講述一張或者一組照片上的故事，然后把照片和作品一起寄給我們。本欄目刊登學(xué)校組織的學(xué)生作文、學(xué)校簡介，兩個(gè)版展示。，歡迎老師組織學(xué)生參賽。第一種參與方式：回答擂主給出的題目，然后把答案發(fā)給我們，答對有獎(jiǎng)品。目錄后面首個(gè)欄目是“作文繪”。原來，施主的家境挺好，生活平靜而無憂?！迸笥褌?，一起重溫“每日一故事”，留下一句“讀后感”——可以是名言警句，也可以是感慨頓悟。向徐師傅學(xué)習(xí)！向雷鋒學(xué)習(xí)！喂！世界上竟然有會(huì)長黃金的樹？?。∵@能買多少書呀？對我這個(gè)書迷來說，永遠(yuǎn)都是買書第一，安全第二的呢！嘿！如果你手里正拿著這小學(xué)生時(shí)代，那就請你一定要翻開看看哦！《快樂作文》讀后感 篇2聽到《快樂王子》這篇文章的名字，或許大家想到的是一個(gè)真正快樂的王子，我開始也這樣想，但讀完這篇課文后，并不是這樣。你只是不得其門而入，所以常為憂傷所困,這是人生的失誤。請大家不要忘記，你發(fā)射的自信之星會(huì)一直守護(hù)著你，照亮你的夢想。我不由想到一年級(jí)語文課發(fā)言時(shí)，我運(yùn)用了幾個(gè)成語，老師滿心歡喜地表揚(yáng)了我，說我用得恰到好處，當(dāng)時(shí)我心里像吃了蜜般，甜滋滋的。我如獲至寶，立刻應(yīng)用到自己的作文中，才思如涌泉，語言不再那么生澀，內(nèi)容不再那么空洞，在愉悅的感覺中，一會(huì)的功夫就寫完了。我光明正大地拿出了《快樂星球》，津津有味地看起這夢寐以求的書來。有人說：“在生活里，快樂星球在我們家里，快樂星球在我們每個(gè)人的心里。這是一部讓人匪夷所思的一本書，書中內(nèi)容是所有兒童都向往的“快樂”星球。這篇文章主要講了在圣誕節(jié)前夜，小男孩看到了保羅的新車。在家寫完作業(yè)，閑來無事，我想起了《快樂作文》，就抱著消遣的心理把書拿出來看，沒想到一看，就被里面的文字吸引住了。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”活動(dòng)，金珠開展了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”，她開始為了自己的夢想而努力。我們應(yīng)該向快樂王子學(xué)習(xí)，要富有愛心，樂于助人，我們要遠(yuǎn)離漠然的可恥行為?？纯矗∵@位徐師傅真是新一代活雷鋒！徐師傅用自己瘦弱的手幫助了別人?！犊鞓纷魑摹纷x后感 篇13《快樂王子》主要講了王子和小燕子無私幫助窮人的故事。正是她的心沒被別人的歧視打垮自己也愛上了寫作文。還有一個(gè)專欄“小記大本營”也會(huì)讓你學(xué)到許多知識(shí)和一些做人道理。我被王子和小燕子的精神打動(dòng)了?！犊鞓纷魑摹纷x后感 篇7今天，我讀了一本書，書的名字是《學(xué)習(xí)也可以很快樂》本文寫了主人公金珠夢想是當(dāng)一名女宇航員，恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動(dòng)，可媽媽一聽活動(dòng)和金珠的英語活動(dòng)班沖突了，便不同意她去。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一片愛心，世界將會(huì)變的更加美好。小男孩用他不是期待獲取而是準(zhǔn)備給予的言行教育著我們，也觸動(dòng)著我們?nèi)诵灾凶钊彳?、最美好的一部分，讓我們由衷地感覺到給予也能給人帶來快樂，而且這快樂是那樣的至真至純、至善至美。通過這篇文章使我感受到幫助別人其實(shí)很快樂，我一定會(huì)樂于助人的?？鞓凡皇敲總€(gè)人都能擁有的，它就像一個(gè)精靈，一會(huì)竄到這，一會(huì)竄到那。有一天，表妹出去玩了，要一兩天在才能回來。美化語言“四招”是《快樂作文》中的一篇，它用舉例子的方式讓我學(xué)會(huì)了寫出好文章的“四招”：化敘述性的語言為描述性的語言，用具體的事物代替抽象的交代，用詼諧的語言代替刻板的敘說，巧引佳句、善用修辭。我們都要學(xué)習(xí)快樂王子擁有一顆善良的心。自信心會(huì)化成夜空中的星星，成為永遠(yuǎn)守護(hù)你的星星。上天對每一個(gè)人都是公平的,它將歡樂帶到我們身邊,常常擦身而過你好好把握它,那歡笑就來臨你的身上。比如，最美三輪車師傅徐根祥，他每周三次免費(fèi)接送二樓49歲的尿毒癥病人朱建國去醫(yī)院，風(fēng)雨無阻。（《幸福的滋味》）朋友，愛你的一切擁有吧，有了她也便有了無邊無量；朋友，愛你的一切擁有吧，只有她才是真正的如來藏。不知何時(shí)，來了一位中年施主。主要欄目有：讀迷會(huì)客廳，小記者別動(dòng)隊(duì)，HAPPY作文演義，造龍兵工廠，可口可樂，童話專賣店，成長密碼等。四、學(xué)生投稿的欄目1．學(xué)生作文體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，只要選材新穎，視覺獨(dú)特，語言生動(dòng)，抒發(fā)真情。老師可以把這三方面的文學(xué)社資料整理以后，一起發(fā)給我們。二、老師投稿的欄目作文點(diǎn)評類欄目。第二種參與方式：把你出的題目發(fā)給我們，考考其他的小讀者，選用有獎(jiǎng)品。一個(gè)經(jīng)典的兒童場景呈現(xiàn)在我們面前，而且是圖文并茂的呢！緊接著我們翻到了“小記者別動(dòng)隊(duì)”。聊天之前，還以為他遇見了什么煩心事，也曾想過，要找?guī)讉€(gè)佛經(jīng)故事和他交流。好嗎？本文故事選自《我是住在山里的小和尚，我把我的寺廟生活告訴大家》（戒嗔）；選入時(shí)，略有刪改。以前生活在無愁宮的王子是快樂的，但死后被他的臣子高高地立在城市的上空，讓他看到城市的一切丑惡與窮苦，它就變得不再快樂?？鞓?很簡單,只要努力去尋找朋扇門,再找到活和的方法打開它?！犊鞓纷魑摹纷x后感 篇5在暑假里，我在網(wǎng)上看到了一篇文章，《快樂王子》，這篇文章深深地吸引了我。從此，我對成語產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師看了后，直夸我的作文有靈氣。這本書的人物可多了，有丁凱樂、東方老師、金剛、胖小哥、多面體、老頑童爺爺，蓮蓉包等。”是啊，