【正文】 （3）答辯工作指導委員會的監(jiān)督和審查答辯工作指導委員會對畢業(yè)論文答辯行使監(jiān)督權(quán)，審閱已經(jīng)答辯的論文及相關(guān)材料，受理答辯舞弊的舉報和對成績有異議的投訴，并作出重新組織答辯或重新評定成績的決定。答辯小組成員須具有不低于論文指導教師的資格，其中具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱的教師不少于2人。（６）畢業(yè)論文要達到5000字以上，一般不多于10000字。一篇論文應有3－8個關(guān)鍵詞，以顯著的字符另起一行，排在摘要的下方。這類課題是利用已有資料或工作中積累的大量可用資料(沒有充分分析的或前人調(diào)查收集的資料)，經(jīng)過認真審核與整理，進行統(tǒng)計分析，得出研究結(jié)論并進行必要的討論。凡申請學位的學生必須參加由中央電大統(tǒng)一規(guī)定的學位論文指南課程學習（7學分）。（4）教育實踐報告由學生獨立完成，不少于3000字。加強指導和定期檢查各試點電大教師批改學生作業(yè)的情況，各教學點對學員的平時作業(yè)、實驗報告，實習小結(jié)等均應保留，以備中央電大和省電大的檢查或抽查，各教學點有接受巡查的義務。電大在線將緊跟教學進度，及時更新教學內(nèi)容，教學資源。在文字教材的基礎上，進一步開發(fā)多媒體資源，開發(fā)并配備網(wǎng)絡版CAI課件，對文字教材進行必要的補充。但多媒體教材是一種輔助教材，不能完全代替文字教材的作用，因此，學員應以多媒體教材為輔，文字教材為主進行自主學習。二、對兼職教師的要求外聘的兼職教師需本專業(yè)講師及以上的職稱，有該課程的教學經(jīng)驗的地方高校教師。課程總成績按中央電大文件規(guī)定核算，但要求兩部分成績均為合格。條件好的同學可以購買課程的VCD光盤在家中安排學習。音像教材（含指VCD光盤）是對文字教材內(nèi)容的補充和細化。學生通過學習取得規(guī)定的畢業(yè)總學分，思想品德經(jīng)鑒定符合要求，即準予畢業(yè)，并頒發(fā)國家承認的高等教育?？茖W歷畢業(yè)證書。省開課程，教學大綱、教材、考試和教學管理等由省電大負責。（4）調(diào)查報告經(jīng)審核及格后可取得3學分。要求（1）凡已修完本專業(yè)畢業(yè)總學分（76）60%以上（46）的學生，可參加社會調(diào)查。社會學把社會當作一個整體進行研究，從宏觀上科學地分析和研究社會。并且，還將熟悉國際貿(mào)易政策的種類、層次、實施工具和政策效果。本課程課3學分，課內(nèi)學時54，開設一學期。本課程課4學分，課內(nèi)學時72，開設一學期。本課程4學分，課內(nèi)學時72，開設一學期。政治學原理是行政管理專業(yè)的必修課。文字教材、音像教材、IP課件、CAI課件等為主要教學媒體，文字教材為基本依據(jù)。二、課程設置與教學管理（一）專業(yè)教學計劃中設置必修課、選修課和集中實踐環(huán)節(jié)。它以揭示歷史發(fā)展的特殊規(guī)律而和其他課程的一般規(guī)律相聯(lián)系；以主要闡明中國古代史常識而與其他課程相區(qū)分。它對國際社會政治現(xiàn)象進行的理論解釋，對廓清不同的理論觀念有著重要的理論意義。本課程的教學基本任務是通過本課程的學習，要求學員概要地掌握法學的一般原理，了解我國憲法及其他法律的主要規(guī)定，增強法律意識和法制觀念，并能夠運用所學法律知識解決實際生活中存在的一般法律問題。課程主要內(nèi)容有 ：公共關(guān)系的基本內(nèi)涵、定義、研究對象與研究范疇；公共關(guān)系產(chǎn)生和發(fā)展的歷史、公共關(guān)系觀念的形成；公共關(guān)系的基本職能；公共關(guān)系組織機構(gòu)的類型及其特征；公共關(guān)系從業(yè)人員的類型及其工作范圍，選拔公共關(guān)系人員的基本原則；公共關(guān)系工作對象和工作類型；組織內(nèi)部公共關(guān)系工作的開展、組織外部公共關(guān)系工作的開展；公共關(guān)系四步工作法的實施；公共關(guān)系策劃工作的開展、企業(yè)CIS戰(zhàn)略工作的導入；公共關(guān)系日?；顒优c專項活動的開展。通過本課程的教學，使學生掌握計算機的基礎知識、基本概念和基本操作技能，并兼顧實用軟件的使用和計算機應用領域的前沿知識，為學生熟練使用計算機和進一步學習計算機有關(guān)知識打下基礎。本課程的教學目的是使接受電大遠程開放教育的學生在進入專業(yè)（課程）學習之前，了解和熟悉電大開放教育新的學習環(huán)境，建立與開放教學模式相適應的新的學習理念，了解并盡快適應遠程開放教育教與學的方式，掌握基本的學習技能，逐步培養(yǎng)自主學習的習慣和能力。形成性考核成績計入課程總成績。采用集中輔導和訓教訓考等方式，加強教學過程管理。四、修業(yè)年限與畢業(yè)實行學分制。本課程的教學內(nèi)容是政治領域中具有共同性和根本性的問題，包括國家的起源、本質(zhì)和消亡，國家的歷史類型及其變革規(guī)律，國家與民族，國家的統(tǒng)治形式，國家政治統(tǒng)治體系，國家機構(gòu)，政黨，政治領導與決策等。本課程系統(tǒng)講述了下列常用的實用性文體的寫作原理和寫作方法：公務文書（包括公文、事務文書）；學術(shù)文體（包括學術(shù)論文、其他科研應用文及傳志）；生活、學習應用文體（包括書信、讀書筆記）；社會活動應用文體（包括演講稿、應試作文）；其他應用文寫作 簡介（包括新聞寫作、財經(jīng)寫作、法律文書寫作）?！叭齻€代表”重要思想概論本課程課2學分，課內(nèi)學時36，開設一學期。開設本課程的目的在于讓同學們理解和掌握公共財政的基礎理論和基礎知識，并從理論和實踐上理解和掌握近年來我國經(jīng)濟體制改革和財稅體制改革的發(fā)展變化和實踐經(jīng)驗。教學中采用多媒體演示輔助教學，豐富教學內(nèi)容。本課程課3學分，課內(nèi)學時54，開設一學期。形成性考核成績計入課程總成績。本課程的教學目的是使接受電大遠程開放教育的學生在進入專業(yè)（課程）學習之前，了解和熟悉電大開放教育新的學習環(huán)境，建立與開放教學模式相適應的新的學習理念，了解并盡快適應遠程開放教育教與學的方式，掌握基本的學習技能，逐步培養(yǎng)自主學習的習慣和能力。通過本課程的教學，使學生掌握計算機的基礎知識、基本概念和基本操作技能，并兼顧實用軟件的使用和計算機應用領域的前沿知識，為學生熟練使用計算機和進一步學習計算機有關(guān)知識打下基礎。學科以建立社會組織與社會公眾之間良好 的溝通關(guān)系，在社會公眾心目中樹立社會組織的良好形象為主線貫穿始終。本課程課5學分，課內(nèi)學時90，開設一學期。國際政治學是以權(quán)利、權(quán)力和利益為中心論述國際社會演變發(fā)展規(guī)律的社會科學。學生可以從此汲取中國歷史文化的有益成分，陶冶性情，豐富思想，從而對其他相關(guān)課程的學習產(chǎn)生潛移默化的影響。第三篇：河北廣播電視大學開放教育會計學專業(yè)河北廣播電視大學開放教育會計學專業(yè)（?？疲嵺`環(huán)節(jié)實施細則為進一步規(guī)范開放教育?？茖嵺`教學環(huán)節(jié)的教學和管理，切實保證質(zhì)量和效果，努力培養(yǎng)應用型高等專門人才，根據(jù)中央電大各專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)教學大綱和實施方案的要求，制定河北電大開放教育專科會計專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)實施細則。（6）調(diào)查報告的格式要求參照“河北廣播電視大學社會實踐教學工作實施細則”之有關(guān)內(nèi)容。課程設置（1）專業(yè)教學計劃中設必修課、限選課、選修課和集中實踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)作業(yè)（論文）主要是考察學生運用所學知識,分析和解決實際問題的能力,中央電大將為學生的畢業(yè)作業(yè)（論文）提供選題范圍。（2）按課程組建輔導教學學習小組按學生專業(yè)基礎水平或地域組織輔導學習班及學習小組，建立學習討論渠道。VBI信息內(nèi)容由中央電大制作提供，地方電大負責資源的收集與使用。每學期2次。對于畢業(yè)論文，學生需在修完規(guī)定學分和課程后進行畢業(yè)作業(yè)（論文），重點培養(yǎng)學生綜合運用所學理論知識和技能解決實際問題的能力。教師在教學輔導過程中以導學為主。注冊登錄：通過注冊、登錄進入個性化學習網(wǎng)頁。制訂實踐教學指導人員培養(yǎng)規(guī)劃和措施。（一）形式和內(nèi)容 （１）教育教學調(diào)查（２）學校實踐（３）教育機構(gòu)實習 （1）小學教育教學領域的問題調(diào)查（２）小學教學實踐操作及要求（３）現(xiàn)代教育技術(shù)應用與課堂教學的整合（４）小學課堂教學的設計與評價（５）小學各科教學實踐（６）班主任工作實踐：l 學生個案調(diào)查及研究 l 學生成長跟蹤調(diào)查（6）其他實踐l 小學德育工作實踐 l 課外活動組織實踐 l 教學行政管理工作實踐 l 小學教育教學診斷實踐(二)安排和要求凡修完全部專業(yè)主干課程，已修課程學分達到全部課程學分80%以上的學生，均可參加教育實踐。1．教育實踐成績由指導教師給出，由教學點初審，電大分校復審，省級電大驗收，中央電大抽查、終審。（６）一人一題，不允許數(shù)人共同完成一個題目。摘要是論文內(nèi)容的“不加注釋和評論的簡短陳述”。論文也可以只有序論和本論或只有本論和結(jié)論，而沒有一個相對獨立的、明確的序論或結(jié)論。５．指導教師指導畢業(yè)論文的時間不低于8學時/人。（６）答辯主持人認真審查學生論文，確定論文的綜合成績并簽字。75～84分（1）按要求完成課題，選題適當，有一定的實用性、科學性、專業(yè)性和可行性。３．畢業(yè)論文答辯的一般程序（1）答辯教師審閱參加答辯學生的畢業(yè)論文，并擬出問題；（2）答辯主持人宣布答辯程序和要求，確定答辯人抽取方案；（3）答辯人用10－15分鐘介紹畢業(yè)論文寫作概況及論文的主要內(nèi)容；（應將學生對所寫論題的研究背景的介紹作為判定論文的研究程度及真實性的重要依據(jù)）（4）答辯教師在答辯人所研究問題的范圍內(nèi)提出3－5個相關(guān)問題，由答辯人答辯，以審查判斷畢業(yè)論文的真實性和答辯人的研究水平；（5）答辯小組對答辯人的情況進行當場點評，經(jīng)合議做出答辯評語，給出答辯成績，記入畢業(yè)論文評審表。對選題報告、論文提綱、論文初稿、論文修改稿的審閱及反饋意見須做文字記錄。結(jié)論是一篇論文的收束部分，是文章內(nèi)容的歸結(jié)，通常包含提出論證結(jié)果和指明進一步研究的方向兩項內(nèi)容，但可有所側(cè)重。（3）畢業(yè)論文應具備學術(shù)文體的一般特征，應做到觀點新穎、明確，材料翔實、有力，結(jié)構(gòu)完整、嚴謹，語言準確通順。（４）要選擇具有一定探索性和創(chuàng)新性的課題，以培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和能力。）（4）根據(jù)學生在教育實踐過程中的表現(xiàn)和教育實踐報告的質(zhì)量寫出具體準確的評語，給出教育實踐的成績。第四，使學生通過畢業(yè)論文的撰寫，熟悉專業(yè)論文的寫作要求和文體規(guī)范?；刂魅斡删哂邢鄳屑壱陨霞夹g(shù)職務，能夠進行技能實訓指導的技術(shù)帶頭人擔任。其功能將通過電大在線教學平臺加以實現(xiàn)。集中輔導的次數(shù)一般一個月進行一至二次，不宜過多，還是以學生自主學習為主，而且每次輔導要記錄，以待檢查。集中性實踐環(huán)節(jié)分為專業(yè)見習、綜合實訓和畢業(yè)實習等。作業(yè)課程作業(yè)是形成性考核的一部分，每門課程都有作業(yè)，由地方試點單位的輔導教師批改，按百分制評定成績。CAI課件的形式有光盤版（CDROM），也有網(wǎng)絡版課件。輔導教師要根據(jù)教學內(nèi)容與學生實際情況制定各課程的教學輔導計劃，指導學生擬定自主學習計劃，幫助學生合理安排學習進度，選擇合適的學習方法。綜合實訓，主要是結(jié)合所學專業(yè)，安排學生到物業(yè)管理公司進行有關(guān)崗位的上崗綜合實訓，增強從事物業(yè)管理工作的實際操作能力。在身體素質(zhì)方面，身體健康，能精力充沛地工作。字數(shù)要求不少于3000字。，課內(nèi)學時54，開設一學期。本課程課4學分，課內(nèi)學時72，開設一學期。其目的是讓學生對信息管理從概念、過程、技術(shù)等各環(huán)節(jié)有一個初步的認識，從而開始主動地學習和形成自己的合理的知識與能力的結(jié)構(gòu)。（二）選修課程Ⅱ（1）（2）本課程課6學分，課內(nèi)學時108，開設兩學期。通過本課程的教學，使學生掌握公共關(guān)系學的基本原理、基本方法和基本技能，樹立公共關(guān)系為市場經(jīng)濟服務、為社會發(fā)展服務的觀念，掌握公共關(guān)系為社會實踐服務的本領。本課程4學分，課內(nèi)學時72，開設一學期。五、教學計劃進程表（附后）河北廣播電視大學開放教育管理學科公共管理類行政管理專業(yè)（?？疲┙虒W計劃進程表六、課程說明（一）必修課程本課程1學分，課內(nèi)學時18學時，開設一學期。（三）對于選修課中的統(tǒng)設服務課程，中央電大提供教學大綱、多種媒體教材、考試等教學資源以及相關(guān)支持服務。同時社會學也是一門應用性很強的科學，在制訂正確的社會政策，維護社會穩(wěn)定和繁榮、科學地解決社會問題等方面提供社會學的獨特視角。本課程主要采用傳統(tǒng)的課堂講授和研討、論文寫作相結(jié)合的教學方法。本課程課4學分，課內(nèi)學時72，開設一學期。本課程的教學目的，是使學生初步掌握社會調(diào)查研究的基本原理和基本方法，培養(yǎng)學生從事有關(guān)工作的能力。本課程4學分，課內(nèi)學時72，開設一學期。政治學原理是行政管理專業(yè)的必修課。文字教材、音像教材、IP課件、CAI課件等為主要教學媒體，文字教材為基本依據(jù)。二、課程設置與教學管理（一）專業(yè)教學計劃中設置必修課、選修課和集中實踐環(huán)節(jié)。（五）集中實踐環(huán)節(jié)由河北電大根據(jù)教學大綱（要求）負責組織實施。本課程5學分，課內(nèi)學時90，開設一學期。此外設有WPS文字處理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和WORD文字處理系統(tǒng)、EXCEL電子報表系統(tǒng)兩部分選擇教學內(nèi)容，供各地電大根據(jù)本地實際選用。本課程４學分，課內(nèi)學時72，開設一學期?！犊茖W發(fā)展簡史》課程主要按照自然科學的發(fā)展脈絡，從古代、近代到現(xiàn)代在各個科學技術(shù)領域中的理論和試驗成果做了簡明地講授。本課程課4學分，課內(nèi)學時72，開設一學期。本課程的主要內(nèi)容是學習中國歷史文化的自然環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、社會制度環(huán)境，中國歷史文化傳播的媒介，中國的民俗文化，全國重點文物保護單位等。采用集中輔導和訓教訓考等方式，加強教學過程管理。四、修業(yè)年限與畢業(yè)實行學分制。本課程的教學內(nèi)容是政治領域中具有共同性和根本性的問題，包括國家的起源、本質(zhì)和消亡，國家的歷史類型及其變革規(guī)律，國家與民族，國家的統(tǒng)治形式，國家政治統(tǒng)治體系，國家機構(gòu)，政黨，政治領導與決策等。本課程系統(tǒng)講述了下列常用的實用性文體的寫作原理和寫作方法：公務文書（包括公文、事務文書）；學術(shù)文體（包括學術(shù)論文、其他科研應用文及傳志）；生活、學習應用文體（包括書信、讀書筆記）；社會活動應用文體（包括演講稿、應試作文）；其他應用文寫作 簡介（包括新聞寫作、財經(jīng)寫作、法律文書寫作）。本課程教學內(nèi)容包括理論與操作兩大部分，主要有：社會調(diào)查研究的基本原理、程序；全面調(diào)查和非全面調(diào)查；問卷調(diào)查法；訪談法；觀察法；文獻法；試點調(diào)查法；會議調(diào)查方法；資料的整理；調(diào)查資料的分析；調(diào)查報告的撰寫等。本課程課4學分，課內(nèi)學時72，開設一學期。本課程主要采用傳統(tǒng)的課堂講授和研討、論文寫作相結(jié)合的教學方法。同時社會學也是一門應用性很強的科學，在制訂正確的社會政策，維護社會穩(wěn)定和繁榮、科學地解決社會問題等方面