【正文】 答疑時間。同學們在學習過程中注意多思考，多閱讀。本課程課4學分，課內(nèi)學時72，開設一學期。簡明中國古代史課程雖然具有較強的綜合性的知識性特點，在教學計劃中它以一門基礎性課程，是具有提高性質的一門基礎課程，它為學生提供了必要的歷史知識。學生可以從此汲取中國歷史文化的有益成分，陶冶性情，豐富思想，從而對其他相關課程的學習產(chǎn)生潛移默化的影響。本課程突出了實際知識的需要，重在闡述歷史的一般理論在歷史長河中的運用。它以揭示歷史發(fā)展的特殊規(guī)律而和其他課程的一般規(guī)律相聯(lián)系；以主要闡明中國古代史常識而與其他課程相區(qū)分。本課程課3學分，課內(nèi)學時54，開設一學期。本課程的主要內(nèi)容是學習中國歷史文化的自然環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、社會制度環(huán)境，中國歷史文化傳播的媒介，中國的民俗文化，全國重點文物保護單位等。通過上述內(nèi)容的學習，使學員對中國歷史文化有一個正確、完整的了解和認識，加深對所學專業(yè)課程的理解，并激發(fā)學生的民族自豪感和歷史責任感，及培養(yǎng)自力更生、奮發(fā)圖強振興中華的精神。本課程課4學分，課內(nèi)學時72，開設一學期。社會學把社會當作一個整體進行研究，從宏觀上科學地分析和研究社會。它對社會現(xiàn)象進行的理論解釋，對未來社會的發(fā)展趨勢預測，對廓清不同的理論觀念有著重要的理論意義。同時社會學也是一門應用性很強的科學，在制訂正確的社會政策，維護社會穩(wěn)定和繁榮、科學地解決社會問題等方面提供社會學的獨特視角。學習社會學概論旨在面對社會主義建設中出現(xiàn)的各種矛盾和問題，應用社會學的理論和方法，來為解決這些問題提供理論和實踐的方法和解決的途徑。本課程課3學分，課內(nèi)學時54，開設一學期。心理學是一門研究人的心理現(xiàn)象發(fā)生與發(fā)展規(guī)律的科學。通過該課程的學習要使學生掌握心理學的基本概念、基本理論，掌握形成良好心理品質的有效方法，提高心理自我調(diào)節(jié)的能力。，課內(nèi)學時54，開設一學期。該課程的主要教學目的是，通過藝術知識的傳授，使學生能夠堅持用馬克思主義的理論和觀點，分析藝術的普遍規(guī)律，透過具體藝術的語言特征，特別是通過各類優(yōu)秀的、特征鮮明的藝術作品的賞析，培養(yǎng)學生的藝術欣賞能力、鑒賞能力，提高學生的文化品位、審美素質及綜合能力。第二篇：河北廣播電視大學開放教育河北廣播電視大學開放教育管理學科公共管理類行政管理專業(yè)（?？疲┙虒W計劃一、培養(yǎng)目標及規(guī)格（一）培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應社會主義建設需要，德、智、體全面發(fā)展，掌握必需的行政管理知識，熟悉行政管理規(guī)范（鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設的方針政策），了解一些相關的管理知識（農(nóng)業(yè)先進科學技術），重點面向基層的應用型行政管理（鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理）專門人才。（二）業(yè)務培養(yǎng)要求：主要學習行政管理（鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理）專業(yè)所必需的基本理論、基本知識，掌握基本技能，具有一定的運用行政管理（鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理）理論和法規(guī)分析并解決問題的基本能力。二、課程設置與教學管理（一）專業(yè)教學計劃中設置必修課、選修課和集中實踐環(huán)節(jié)。統(tǒng)設必修課由中央電大統(tǒng)一開設，執(zhí)行統(tǒng)一教學大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評分標準。采用集中輔導和訓教訓考等方式，加強教學過程管理。本專業(yè)的統(tǒng)設必修課包括：開放教育入學指南、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、管理學基礎、英語I(1)(2)、計算機應用基礎、西方經(jīng)濟學、政治學原理、行政管理學（A）、文秘管理與應用寫作、公共關系學、人力資源管理、社會調(diào)查研究與方法。（二）選修課由河北電大結合實際情況制定實施性教學計劃并根據(jù)培養(yǎng)目標自開部分課程。自開課程的教材、教學管理及考試由河北電大負責。本專業(yè)的選修課程包括：英語II（1）（2）、信息管理概論、簡明中國古代史、科學發(fā)展簡史、公共財政學、社會學概論、心理學、法學概論、國家公務員制度、國際貿(mào)易原理、中國歷史文化、藝術欣賞。（三）對于選修課中的統(tǒng)設服務課程，中央電大提供教學大綱、多種媒體教材、考試等教學資源以及相關支持服務。（四）各門課程均安排形成性考核，由中央電大和地方電大共同組織。形成性考核成績計入課程總成績。無形成性考核成績者不得參加課程結業(yè)考試。（五）集中實踐環(huán)節(jié)由河北電大根據(jù)教學大綱（要求）負責組織實施。采取實習、社會調(diào)查、專題辯論及畢業(yè)論文等多種形式，不得免修。社會實踐采取實習、社會調(diào)查、專題辯論等多種形式。畢業(yè)作業(yè)重點培養(yǎng)學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力，題目可以多樣化，選題應符合行政管理專業(yè)教學要求。三、教學模式與教學媒體采用多種現(xiàn)代遠程教學技術手段，為學生自主學習提供學習支持服務。文字教材、音像教材、IP課件、CAI課件等為主要教學媒體，文字教材為基本依據(jù)。通過面授輔導、函授輔導、網(wǎng)絡教學、BBS、電子信箱、VBI、電話和雙向視頻系統(tǒng)、電視直播教學等多種形式提供學習支持服務。四、修業(yè)年限與畢業(yè)實行學分制。學生注冊后8年內(nèi)取得的學分均為有效。中央電大按三年業(yè)余學習安排參考教學計劃。本專業(yè)最低畢業(yè)學分為76學分。學生通過學習取得規(guī)定的畢業(yè)總學分，思想品德經(jīng)鑒定符合要求，即準予畢業(yè)，并頒發(fā)國家承認的高等教育?？茖W歷畢業(yè)證書。五、教學計劃進程表（附后）河北廣播電視大學開放教育管理學科公共管理類行政管理專業(yè)（?？疲┙虒W計劃進程表六、課程說明（一）必修課程本課程1學分，課內(nèi)學時18學時，開設一學期。開放教育入學指南是為配合教育部開展的“中央廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目研究工作，為廣播電視大學開放教育學生開設的必修課程。本課程的教學目的是使接受電大遠程開放教育的學生在進入專業(yè)（課程）學習之前，了解和熟悉電大開放教育新的學習環(huán)境，建立與開放教學模式相適應的新的學習理念，了解并盡快適應遠程開放教育教與學的方式，掌握基本的學習技能，逐步培養(yǎng)自主學習的習慣和能力。本課程的主要內(nèi)容：概述現(xiàn)代遠程開放教育含義、特點及其與其他教育形式的區(qū)別；介紹廣播電視大學的系統(tǒng)結構、辦學形式、運行機制、教學管理和社會聲譽；介紹電大現(xiàn)代遠程開放教育一般的學習形式、學習方法和技巧；介紹利用計算機網(wǎng)絡進行學習的方法，怎樣利用計算機網(wǎng)絡與教師、同學進行交流，以及利用計算機輔助教學軟件等一般教學媒體的使用方法等等。本課程5學分，課內(nèi)學時90，開設一學期。管理學基礎是工商管理類各專業(yè)方向的專業(yè)基礎課，計算機信息管理專業(yè)的專業(yè)方向課，以及相關專業(yè)的選修課。通過本課程的學習，可以使學生掌握現(xiàn)代管理的基本理論、基本方法，確立科學的管理理念，為其進一步學習專業(yè)理論課打好必要的基礎。管理學基礎的主要內(nèi)容：管理學的基本概念、知識、思想；企業(yè)管理的基本知識；預測決策的基本理論和方法；計劃工作的方法與原理；組織工作的原理與方法；領導與控制的基本理論與方法。本課程4學分，課內(nèi)學時72，開設一學期。政治學原理是行政管理專業(yè)的必修課。本課程講授馬克思主義政治學的基本觀點、方法和基本內(nèi)容，旨在培養(yǎng)學生運用馬克思主義的觀點、方法及有關原理分析國內(nèi)、國際政治現(xiàn)象的初步能力。本課程的教學內(nèi)容是政治領域中具有共同性和根本性的問題，包括國家的起源、本質和消亡，國家的歷史類型及其變革規(guī)律，國家與民族，國家的統(tǒng)治形式，國家政治統(tǒng)治體系，國家機構，政黨，政治領導與決策等。學習本課程可為學習本專業(yè)其他課程提供理論基礎。本課程4學分，課內(nèi)學時72，開設一學期。西方經(jīng)濟學課程是一門研究現(xiàn)代西方市場經(jīng)濟理論的課程。課程主要內(nèi)容：經(jīng)濟學的研究對象，微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學，經(jīng)濟學的研究方法，經(jīng)濟學發(fā)展簡史；需求理論，通貨膨脹理論，失業(yè)與通貨膨脹的關系等等。本課程4學分，課內(nèi)學時72，開設一學期。本課程是工學科各專業(yè)必修的基礎課，也是電大其他專業(yè)必修或選修的基礎課。通過本課程的教學，使學生掌握計算機的基礎知識、基本概念和基本操作技能，并兼顧實用軟件的使用和計算機應用領域的前沿知識，為學生熟練使用計算機和進一步學習計算機有關知識打下基礎。課程的主要內(nèi)容：計算機的產(chǎn)生、發(fā)展及應用，計算機系統(tǒng)組成，計算機安全常識等計算機基本知識；信息處理概述，計算機中數(shù)和字符的表示方式，漢字輸入方法等計算機信息處理技術；DOS操作系統(tǒng)基本使用方法；WINDOWS操作系統(tǒng)基本使用方法；計算機網(wǎng)絡基本概念和Internet 入網(wǎng)方法。此外設有WPS文字處理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和WORD文字處理系統(tǒng)、EXCEL電子報表系統(tǒng)兩部分選擇教學內(nèi)容，供各地電大根據(jù)本地實際選用。本課程5學分，課內(nèi)學時90，開設一學期。行政管理學課程旨在培養(yǎng)具有一定專業(yè)知識和管理理論與管理能力的管理人才，教學內(nèi)容既包括了本學科的基本知識、基本技能和基本理論，也介紹了本學科的最新發(fā)展。同時，緊密聯(lián)系行政管理和行政改革的實踐。本課程的主要內(nèi)容包括：緒論、行政環(huán)境、政府職能、行政體制、公共組織、行政領導、人事行政、機關行政、行政決策、行政執(zhí)行、行政監(jiān)督、法治行政、行政方法、公共財政、行政效率、行政改革共十六章內(nèi)容。本課程4學分，課內(nèi)學時72，開設一學期。開設本課程，旨在使學生系統(tǒng)地掌握常用應用文體文章的寫作理論知識和方法，提高學生在學習、工作和日常生活中實際應用各種文體文章的寫作能力。本課程系統(tǒng)講述了下列常用的實用性文體的寫作原理和寫作方法：公務文書（包括公文、事務文書）；學術文體（包括學術論文、其他科研應用文及傳志）；生活、學習應用文體（包括書信、讀書筆記）；社會活動應用文體（包括演講稿、應試作文）；其他應用文寫作 簡介（包括新聞寫作、財經(jīng)寫作、法律文書寫作）。本課程重視寫作實踐訓練（包括作文、討論和講評）。本課程宜在學生掌握了一定的專業(yè)基礎知識之后開設。本課程4學分，課內(nèi)學時72，開設一學期。公共關系學課程是工商管理類和經(jīng)濟學類部分統(tǒng)設專業(yè)的專業(yè)基礎課。通過本課程的教學，使學生掌握公共關系學的基本原理、基本方法和基本技能，樹立公共關系為市場經(jīng)濟服務、為社會發(fā)展服務的觀念，掌握公共關系為社會實踐服務的本領。公共關系學是一門新興的綜合性應用學科。學科以建立社會組織與社會公眾之間良好 的溝通關系，在社會公眾心目中樹立社會組織的良好形象為主線貫穿始終。課程主要內(nèi)容有 ：公共關系的基本內(nèi)涵、定義、研究對象與研究范疇；公共關系產(chǎn)生和發(fā)展的歷史、公共關系觀念的形成；公共關系的基本職能；公共關系組織機構的類型及其特征；公共關系從業(yè)人員的類型及其工作范圍，選拔公共關系人員的基本原則；公共關系工作對象和工作類型；組織內(nèi)部公共關系工作的開展、組織外部公共關系工作的開展；公共關系四步工作法的實施；公共關系策劃工作的開展、企業(yè)CIS戰(zhàn)略工作的導入；公共關系日?；顒优c專項活動的開展。公共關系新聞傳播；公共關系案例分析等。本課程４學分，課內(nèi)學時72，開設一學期。人力資源管理是工商管理類、經(jīng)濟學類部分專業(yè)的選修課。通過本課程的教學，使學生掌握人力資源管理的基本知識、基本原理，學會用人力資源理論分析和解決企業(yè)實際問題的方法，同時使學生樹立合理利用人力資源的思想。課程的主要內(nèi)容：人力資源開發(fā)與管理概述、職位分類與定員工作、人力資源組織、人力資源規(guī)劃、員工招聘與流動、員工教育與培訓（人力資源開發(fā)）、對員工的任用與人才管理、員工績效考核、獎酬與激勵、人力資源調(diào)整與人員流動、人力資源保護、人力資源管理診斷與評價。本課程課4學分，課內(nèi)學時72，開設一學期。本課程的教學目的，是使學生初步掌握社會調(diào)查研究的基本原理和基本方法，培養(yǎng)學生從事有關工作的能力。本課程教學內(nèi)容包括理論與操作兩大部分，主要有：社會調(diào)查研究的基本原理、程序；全面調(diào)查和非全面調(diào)查；問卷調(diào)查法；訪談法；觀察法；文獻法；試點調(diào)查法；會議調(diào)查方法；資料的整理；調(diào)查資料的分析；調(diào)查報告的撰寫等?！叭齻€代表”重要思想概論 本課程課2學分，課內(nèi)學時36，開設一學期。本課程是根據(jù)中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會關于“高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，繼往開來，與時俱進，全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化，為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗”的精神，為培養(yǎng)電大學生掌握鄧小平理論的科學體系和“三個代表”重要思想精神實質而開設的公共必修基礎理論課。(1)(2)本課程課6學分，課內(nèi)學時108，開設兩學期。通過英語課程的學習，學生應能掌握一定的英語語言基礎知識和基本技能，具有一定的讀、聽、寫、說的能力，從而能借助詞典閱讀和翻譯一般性業(yè)務資料，在涉外交際的日?；顒雍蜆I(yè)務活動中能進行一般性的書面交流和簡單的口頭交流，并為今后進一步提高英語的應用能力打下基礎。（二）選修課程Ⅱ（1）（2）本課程課6學分，課內(nèi)學時108，開設兩學期。通過英語課程的學習，學生應能掌握一定的英語語言基礎知識和基本技能，具有一定的讀、聽、寫、說的能力，從而能借助詞典閱讀和翻譯一般性業(yè)務資料，在涉外交際的日?；顒雍蜆I(yè)務活動中能進行一般性的書面交流和簡單的口頭交流，并為今后進一步提高英語的應用能力打下基礎。本課程課5學分，課內(nèi)學時90，開設一學期。本課程的教學基本任務是通過本課程的學習，要求學員概要地掌握法學的一般原理，了解我國憲法及其他法律的主要規(guī)定，增強法律意識和法制觀念，并能夠運用所學法律知識解決實際生活中存在的一般法律問題。本課程教學的基本要求是以馬列主義為指導，注重理論聯(lián)系實際，注重與法學和本專業(yè)的其他學科知識的銜接與配合。 本課程課4學分，課內(nèi)學時72，開設一學期?！犊茖W發(fā)展簡史》課程主要按照自然科學的發(fā)展脈絡，從古代、近代到現(xiàn)代在各個科學技術領域中的理論和試驗成果做了簡明地講授。在對各門科學技術各階段主要成就的簡介中，以定性描述為主，以介紹科學技術成果為主，輔之以主要歷史事件和社會生產(chǎn)背景。本課程的教學，要以辯證唯物主義為指導，科學、系統(tǒng)地認識自然科學發(fā)展規(guī)律，正確處理史論關系，加強對各主要科學門類的基本理論，基本知識的學習和基本技能的訓練，引導學員打好知識基礎，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。本課程課3學分，課內(nèi)學時54，開設一學期。本課程既有一定的理論性，又有較強的實踐性，特別是在我國開始實施國家公務員制度的今天，開設這門課程不僅有利于電大學員了解有中國特色的國家公務員制度的主要內(nèi)容和基本作法，而且可以對學員中的在職行政工作人員向國家公務員過渡提供必要的上崗培訓，從而推動我國干部人事制度和人事管理工作的改革。本課程課4學分，課內(nèi)學