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大班科學(xué)玩沙[合集5篇](專業(yè)版)

2024-11-14 18:32上一頁面

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【正文】 師:挖沙隊(duì)運(yùn)用了小朋友的好辦法用杯子裝沙子,我把1號運(yùn)沙車的沙倒進(jìn)1號杯子,2號運(yùn)沙車的沙倒進(jìn)2號杯子。活動中充分調(diào)動了幼兒的積極性,發(fā)揮了幼兒做為活動主體的作用。樂于參加體育活動,感受幫助有困難的人的快樂體驗(yàn)。反復(fù)進(jìn)行看哪對先進(jìn)行完,哪隊(duì)送的“禮物”多為勝者。接著把沙包向上拋起,迅速翻手用手背接住沙包,依次方法反復(fù)進(jìn)行。(3)兩個隊(duì)的幼兒交換游戲?!保?)幼兒運(yùn)用游戲的方式再次練習(xí)。通過這次活動,使幼兒在情感、態(tài)度、能力、知識方面得到了全面、自主的發(fā)展。能大膽、清楚地表達(dá)自己對沙子的見解,體驗(yàn)成功的快樂。(三)提出活動要求:玩之前先把袖子、褲腿卷起來;玩的時候不要把沙揚(yáng)起來,不要用手揉眼睛。玩彈弓時一定要注意安全。(評:觀察現(xiàn)象會讓幼兒覺得好奇、神秘,在這種心理驅(qū)動下幼兒能積極、愉快地掌握知識,教師的主導(dǎo)作用與幼兒的主體性得到了體現(xiàn),通過沙路與水泥路面的比較,幼兒能初步了解現(xiàn)象與事物的特征之間存在著一定的聯(lián)系):小朋友喜歡怎樣玩沙? 小結(jié):沙土可以挖、裝、篩,可與水混合玩等。(1)提問:這些沙都是一樣的嗎?哪里不一樣?(2)你能把粗沙和細(xì)沙分開嗎?——提供工具小組合作。(1)提問:為什么沙可以畫畫呢?(2)幼兒嘗試畫一畫。(評:幼兒通過親身實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)問題,找出答案,運(yùn)用比較法加深對沙的認(rèn)識)。2.玩彈弓,探索彈力、彈射角度與物體運(yùn)動的關(guān)系。)【活動過程】一、以玩沙引入,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。幼兒能積極的參與活動,并獲得其中的樂趣。整理玩沙工具。(1)教師玩一玩“沙包灌籃”游戲。(1)沙包放在地上,可以怎么玩?(跳格子、踢油鍋和“打人”玩)請個別愿意嘗試的幼兒玩一玩。教師整理小朋友的玩法。玩法:幼兒用雙腿夾住沙包向前跳,直至跳到規(guī)定地點(diǎn)。發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性,鍛煉幼兒手、腳靈活性。教學(xué)反思:讓每個孩子都能積極主動的玩起來,幼兒對體育活動的興趣是不用懷疑的。師:這里有一個杯子,1號運(yùn)沙車?yán)锏纳晨梢匝b進(jìn),幾杯呢?用同樣的杯子來量量2號運(yùn)沙車可以裝幾杯呢?總結(jié):兩個運(yùn)沙車運(yùn)的沙是一樣多的,只是放的形狀不一樣,一個是聚攏的,一個平鋪的。教師小結(jié):雖裝沙的容器發(fā)生了變化,但是原來運(yùn)沙車上的沙沒有增加也沒有減少,還是一樣多。不管上的是什么內(nèi)容,每一個環(huán)節(jié)都要設(shè)計(jì)巧妙,才能吸引幼兒的眼球,把注意力集中。踢沙包玩法:讓幼兒把沙包放在腳上使勁往外踢。玩法四:誰呀?目的:提高幼兒的快速反應(yīng)能力。玩法:幼兒單手持沙包,向上拋出后,自己拍手一二次,然后用原來的手接住。(1)一部分幼兒把沙包扔向半空中,然后用手接住它,看誰拋的高,接的準(zhǔn);也有的小朋友兩個沙包一起玩,拋起一個沙包,在落手之前再拋起另一個沙包,手里總保留一個沙包。師:“你們幫我把這些沙包運(yùn)到山洞的另一邊去好嗎?”幼兒1:“老師,我可以把沙包放在手里,鉆進(jìn)山洞,爬到山洞的另一頭。幼兒園大班教案《玩沙》2教學(xué)目標(biāo):通過集體玩沙包,發(fā)展幼兒投擲、鉆爬、跳躍的運(yùn)動技能?;顒舆^程一、開始部分:教師出示一小盆,讓幼兒猜猜盆里裝的是什么?我請一個坐得最端正的小朋友來看。三、把沙子分別放進(jìn)鏤空的塑料筐和水里,感知沙的粗細(xì)和沙不溶于水的特性。②再次玩彈弓,把握力度,讓小紙球彈得遠(yuǎn)一些。、造房子等,豐富經(jīng)驗(yàn):(1)挖土?xí)r要細(xì)心、耐心。請你在細(xì)沙全部漏到這邊之前幫我把桌面整理干凈好嗎?這是誰?小蝸牛從家里到湖邊去玩,可是它找不到回家的路了,你能幫助它嗎?細(xì)沙能不能幫上忙呢?小蝸牛覺得這真是一個好辦法,它想,這下我可以用細(xì)沙來做游戲啦,它背上一袋細(xì)沙,一路走一路撒,畫出了一幅幅漂亮的圖畫,你想學(xué)學(xué)小蝸牛嗎? 幼兒自由制作沙畫?;顒訙?zhǔn)備:沙、盤子、沙漏、示范畫、分離粗砂細(xì)沙的各種工具、制作沙制玩具的各種工具、PPT 活動過程:欣賞優(yōu)美的沙畫,了解這是一種獨(dú)特的繪畫材料。活動過程一、探索感知沙子的特性及干沙與濕沙的不同 ,做一做各種動作。第三篇:大班科學(xué):玩彈弓大班科學(xué):玩彈弓大班科學(xué):玩彈弓活動目標(biāo):1.積極
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