【正文】 所以身為大學(xué)生的我們應(yīng)該正視這一現(xiàn)狀而不能盲目攀比，逐步樹立正確的消費意識。從經(jīng)濟學(xué)角度來看，兼職是一項不需要預(yù)付任何資本的純增值方式，幾乎不具有任何的風(fēng)險性，因此正逐步大多數(shù)同學(xué)的選擇。專家認為，大學(xué)生培養(yǎng)財商分為三個層次：初級階段以培養(yǎng)財務(wù)規(guī)劃的意識為目標，可以從堅持記賬和控制消費支出等入手，學(xué)會對錢的合理分配和使用；中級階段則通過對理財知識的學(xué)習(xí)，了解各類理財產(chǎn)品的特點，熟悉各種投資渠道，在一定的范圍內(nèi)進行模擬操作以積累經(jīng)驗；高級階段則是適當進行投資，無論是股票、基金、外匯，都可以從實踐中摸索投資門道。如果了解銀行的 1日通知存款和 7日通知存款產(chǎn)品，改變存款習(xí)慣，選擇提前 1天或者提前 7天通知銀行取款，收益將會達到 %或者 %(稅前)，盡管總體收益不會太高，但仍能從中受益。據(jù)調(diào)查，美國約有 56％的大學(xué)生有較為穩(wěn)定的兼職工作，曾經(jīng)或打算兼職的同學(xué)超過了 90％。第三篇：大學(xué)生理財及理財培養(yǎng)大學(xué)生理財及理財培養(yǎng)來源：中國期刊網(wǎng)時間：20100527點擊：184返回上一頁現(xiàn)在大學(xué)生的理財愿望十分強烈，對理財知識的學(xué)習(xí)也興趣濃烈，但對于究竟該如何理財，多數(shù)人仍是懵懵懂懂。這樣不僅能清晰的看出每個月的支出狀況，同時能更好的預(yù)測未來幾個月大概的支出情況。并且學(xué)校沒有形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，開展的活動極少學(xué)術(shù)性強的，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不大，所以在學(xué)習(xí)上的消費不多。新理財人異軍突起大多數(shù)調(diào)查的大學(xué)生都有作過兼職工作，56%正在做兼職。他們大多承認追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費原則。在學(xué)習(xí)用品、%。關(guān)鍵詞：大學(xué)生投資理財前言隨著時代發(fā)展，人們的理財觀念越來越多強。為此，我們特對大學(xué)生零用錢使用以及相對的理財現(xiàn)狀展開調(diào)查。尤其是我們大學(xué)生，畢業(yè)后馬上就要就業(yè)、買房、結(jié)婚、生子以及一系列事情等著我們處理、規(guī)劃，沒有科學(xué)、合理的理財，我們的生活肯定會受到或多或少的影響。除此，通訊費和網(wǎng)絡(luò)支出費用也占了相當大的比重，成為幾乎每個大學(xué)生都不可缺少的日常消費。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幾乎所有學(xué)生每年都要參加615次各類同學(xué)聚會。他在校園做業(yè)務(wù)代理，網(wǎng)上開店等。學(xué)生們花錢大多沒有計劃性，家長給多少就花多少、看到別人買什么自己也買。除了4年間的學(xué)費2萬元、基本生活費（吃飯、學(xué)習(xí)資料錢按600元/月計）約2萬元，建議額外支出部分或者全部由學(xué)生通過打工掙得。貸款利率比市場利率更優(yōu)惠，這樣既可以減輕家庭負擔，又可以培養(yǎng)自己的責(zé)任意識，不過要記得按約定償還，因為是否守信履約，將被收錄進個人信用檔案，如果信用記錄好，這還會為大學(xué)生日后走進社會積累一定的信用資源。這里，結(jié)合大學(xué)生理財實踐，總結(jié)了九種大學(xué)生理財方法：1．利用簡單的會計方法來理財：學(xué)會記帳和編制預(yù)算這是控制消費最有效的方法之一。目前大多數(shù)的股票價格都只有 23元，也就是說，只要有 200—300元，就可以玩轉(zhuǎn)大多數(shù)股票，即使賠錢也不會損失太大。面對“理財”這個嶄新的名詞，大家對其逐漸熟悉起來。加上部分學(xué)校缺乏對消費理念的正確引導(dǎo)，使得同學(xué)們攀比心理此消彼長。但是，總體上說大學(xué)生的消費正沿著合理的趨勢發(fā)展。走進大學(xué)校門后，大學(xué)生第一次對自己手中的錢做主，對于“哪些該花、哪些不該花”的問題存在很大的盲目性：一方面，他們有著旺盛的消費需求；另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費水平受到很大的制約。在回答“您有花錢記賬的習(xí)慣嗎”這一問題時，% 的大學(xué)生回答“有”。第四，要注重培養(yǎng)財商有專家指出，大學(xué)生不應(yīng)該僅僅只有智商，還應(yīng)該具備一定的財商，養(yǎng)成良好的理財習(xí)慣。這些對學(xué)生來說都是一筆非常昂貴的額外開支，最好還是悠著點。特別是大學(xué)生開始與銀行打交道，了解最基本的金融常識，掌握了日常開戶、查詢、存取款、轉(zhuǎn)賬及網(wǎng)銀等相關(guān)業(yè)務(wù)。(六)勤工儉學(xué)。大學(xué)生第一次做主自己手里的錢哪些該花哪些不該花都有些盲目。上大學(xué)了，離家也比較遠，大學(xué)生們才開始理財，沒有經(jīng)驗也只能跟著感覺走，別人買我也買，家庭經(jīng)濟好的，消費也更大更加沒有節(jié)約意識。對于節(jié)余的錢，45％的同學(xué)選擇休閑娛樂，選擇買書的不到占十分之一。手機、筆記本電腦、ＭＰ3一樣都不能少。調(diào)查文件采用單項選擇方式來回答問題，主要包括當代大學(xué)生的月消費水平、消費來源、消費結(jié)構(gòu)以及自己的理財觀念和能力等幾個方面。一方面，他們尚未獨立，還需父母資助完成學(xué)業(yè)；另一方面，他們處于一個特殊的年齡段，有著自己對生活的看法和強烈的消費欲望。而大學(xué)生，是一個特殊群體。一、調(diào)查方法和內(nèi)容：針對大學(xué)生理財狀況我們通過問卷調(diào)查的方式對黃淮學(xué)院的學(xué)生進行了隨機問卷調(diào)查，本次調(diào)查共發(fā)出調(diào)查問卷200份，收回189份，回收率為95%。除此，消費也玩張揚個性。64%的同學(xué)剛好夠花，還有24%的同學(xué)遇到超支現(xiàn)象，會找同學(xué)借用，從銀行透支，或預(yù)支下月費用。如果孩子在沒有問過家長的情況下，哪怕只是自主花了一毛錢，也會受到家長的訓(xùn)責(zé)。虛榮心、攀比心強等。堅持把收支情況整理并記在本子上，就可以掌握自己的收支情況，看看哪些是不必要的支出，哪些是可以控制的支出，哪些是可有可無的支出，對癥下藥，對今后的開支做出必要的修改，達到控制的目的。浦發(fā)銀行行長史紅松建議，大學(xué)生不妨從記賬開始，并經(jīng)常檢查刪減那些不必要的支出，這樣有利于收支平衡，搞好節(jié)流。有的大