北師大版數(shù)學(xué)九上反比例函數(shù)的應(yīng)用2篇(專業(yè)版)
【正文】 五、布置作業(yè) 課本習(xí)題 2 知識(shí)與技能目標(biāo)： ，建立反比例函數(shù)模型，進(jìn)而 解決問題的過程 . 現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí) .提高運(yùn)用代數(shù)方法解決問題的能力 過程與方法目標(biāo)： 通過對(duì) 反比例函數(shù)的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力 . 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)： 經(jīng)歷 將一些實(shí)際問題抽象為數(shù)學(xué)問題的過程，初步學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)的角度提出問題。 問題思考： （ 1）請(qǐng)你解釋他們這樣做的道理。 隨堂練習(xí) 課本隨堂練習(xí) 2。 教學(xué)重點(diǎn) [ 掌握從實(shí)際問題中建構(gòu)反比例函數(shù)模型 教 學(xué)難點(diǎn) 從實(shí)際問題中尋找變量之間的關(guān)系。 2．難點(diǎn)：從實(shí)際問題中尋找變量之間的關(guān)系。 學(xué)生獨(dú)立思考，解答問題，上講臺(tái)演示自己的解答。 ⑤請(qǐng)利用圖象對(duì)（ 2）和（ 3）作出直觀解釋，并與同伴交流。 問題思
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