【正文】 ，并完成涂卡。（4）做好學生的應試心理準備及知識準備，讓每一個學生加強自信心，發(fā)揮他們的最佳狀態(tài)。雖然有些家長看到自己的子女一吃完飯就進房間去了，還以為子女在認真學習，哪知道他卻躲在房間里玩電腦，上網聊天。盡量早點開始，爭取七點半開始，十一點半前一定要睡覺，以保證白天上課有精神。對考生來講，“平行志愿”的風險主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是填報志愿時定位不當有風險。各位家長，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。要經常和老師交流：特別是一模、二模后，家長要和老師多交流，發(fā)現(xiàn)差距和不足后，家長要充分利用這段時間，和老師共同把孩子的成績提高上去。如某些個性強的同學在學校中可能受到不公正的待遇，對此家長要注意采用適當的方式調解，避免過多責備老師，偏向學生或過多責備學生，偏向老師，而是實事求是鼓勵、幫助孩子正確對待。這樣一來，免不了經常嘮叨，有意無意地給孩子造成了壓力，使學生感到家庭壓力大，煩躁苦惱。不僅僅是聽還要開動腦筋跟著老師的思路走，如果你能將老師的知識庫復制過來、能力庫遷移過來的話，應對高考會綽綽有余。第四篇：高三一模后家長會發(fā)言稿2013屆高三第2學期 一?？己蠹议L會發(fā)言稿開場：各位家長：晚上好！家長們今天來學校,我想心情多少都有些忐忑，一模成績出來了，你們對后一段孩子的學習可能有些茫然，當然更多的是一種期待。用考試代替練習。當然，猜測也不是憑空瞎猜，只要有一點線索，都盡可能利用。進入考場后，考生應認真學習監(jiān)考老師宣讀有關考場規(guī)則和注意事項，特別要注意有關考試內容的說明。驕傲是阻礙我們進步的大敵，我們要切記勝不驕不躁。通過布置教室，渲染高考氛圍，在班級內營造一個合作競爭的良好學習氛圍，給學生有強烈的求知欲望。對于有自暴自棄念頭的學生，班主任要作到及時發(fā)現(xiàn)，及時引導其化解思想，對于成績一向好，偶有失誤的學生，及時鼓勵，抑制其繼續(xù)下跌的趨勢。但我會繼續(xù)努力，去探索，去向有經驗的班主任學習。調整應該循序漸進，躺在床上時也可以背一些基礎知識點。從現(xiàn)在開始，我們做題時就要不斷強化心理優(yōu)越感，給自己積極的心理暗示。在最后的一個月里，查缺補漏已經不是這個階段的主要任務，我們真正要做到的是維持自己的題感，調整自己的心態(tài)，同時把自己的生物鐘調整到“高考時區(qū)”。沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，但總有人永遠進取。一定要養(yǎng)成良好的做題習慣，減少無謂的失誤。就學習來說，會做題才叫真懂，拿到分才叫真會。同學們，無論時間多么緊迫，任務多么繁重，我們的學習都要拒絕浮躁，力避淺嘗輒止、貪多求快。當然，壓力是存在的，根據詳細數據來看，各個分數段上，都有我們每個人強有力的競爭對手，現(xiàn)在看來，這些對手，僅僅來自我們學校高三年級。不和同班同學比較，尋找更有實力的對手，對照一下，想想你有沒有更出色優(yōu)秀的可能。同學們，經過幾次大型考試，我們的復習已經漸入佳境，越來越顯示出我們的優(yōu)勢。細節(jié)是什么？細節(jié)是豆腐塊方正的棱角，是每天準時到達指定的位置，是不厭其煩地推導演算，是不厭其詳地誦讀記憶，是在正中的一切都極其規(guī)律，是忍受那種強大規(guī)律性帶來的無聊和煩躁?！爆F(xiàn)在到了同學們邁向輝煌未來的最關鍵的一步。高校在呼喚，未來在呼喚。根據自己的實力，堅決放棄那些超過自己實力的題型。對成績比較好的同學來說，心態(tài)尤為重要。我們在最后一個月的主要任務便是維持自己的狀態(tài)，會的題確保做對，生的題盡量做熟，以一個最好的姿態(tài)去完成最后一戰(zhàn)。今晚的會議我很認真聽了，感到學到很多東西，當時就想晚上要好好整理下計劃，看接下來要對學生做什么了。一般來說，課任教師與學生的交流大多停留在課堂教學中，和學生交流不夠?；厥走^去，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，畢業(yè)班的進步都離不開每一位任課教師的辛勤工作和領導的關心愛護。要把失敗當作一支清醒劑，當作激發(fā)我們不斷前進的動力。答題的另一要點是穩(wěn)扎穩(wěn)打，這就是說要求準，爭取一遍成功。這一時期，同學們要做好實力、技巧、心態(tài)三個方面的準備，讓他們變被動應考為主動應戰(zhàn)。多練少講，有針對性的講。沖突，在不到兩個月的時間盡自己最大的努力，迎頭趕上。不能滿足于“知錯就改”，而必須要求自己在平時練習中少犯錯誤或不犯錯誤。高三階段，考試會多一些，家長要正確看待孩子考試的分數。家長高考前把孩子重點保護起來，全家人都圍著孩子轉，甚至有的父母請假在家照顧孩子，實際上這不利于孩子以一顆平常心去參加高考，反而給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子在考場內正常發(fā)揮。要告訴考生只要盡力就行，這有利于減輕考生來自家長方面的壓力?！尽捌叫兄驹浮薄繉嵭小捌叫兄驹浮蓖稒n錄取的本科各批次均設置第一、第二兩個考生院校志愿組。三是超比例投出的部分考生檔案有退檔風險。①希望家長們在家里能為自己的子女創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，給他們一個獨立的空間，安靜的環(huán)境。⑥注意安全方面的問題?？疾橥x詞組（2）的背誦?？疾橥x詞組（5）的背誦。 講解前一天完成的試題，考查同義詞組（3）的背誦。教師在每次測試后，及時準確批閱、講評試卷，重視每一次的問題所在，認真進行有針對性地質量分析，詳細講解，抓住共同錯誤點。平時要多鼓勵他們，不要看到成績不好，就只是一味地責怪。五、與家長進行交流學生的成長離不開家庭和學校的共同教育，特別對高三學生而言，學生能否全心全意投入緊張的高三復習之中，家庭因素在此顯得更加重要。二是有利于妥善處理分數與志愿之間的矛盾，較好地解決高分考生落榜問題。不要盲目報輔導班，輔導班有時能起到一些作用，但盲目報輔導班的話，就會分散孩子的精力，沒有把老師叮囑的內容復習全面。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平，不夠重點的也報重點，這樣容易挫傷孩子的自信心。引導他們養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、思維習慣，引導他們持之以恒，其實很多人經過努力拼搏已經到達了成功的邊緣；但就是缺乏最后一點耐心，結果無功而返。有些問題在別人看來也許簡單可笑，但我堅持有疑必問。2．必須重視課堂效率。我們全體教師要以最優(yōu)秀的課堂教學、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與我們全體學生同舟共濟！在這最后的近百余天的時間里，我們全體師生要有吃苦耐勞的精神，把握好有限的時間，合理安排好學習與休息時間。戰(zhàn)略上要藐視，戰(zhàn)術上要重視，認真答好每科試卷的每一道試題，該得分的一定要拿到手，再有，每個人即不要期望值過高，也不要沒有目標，抱僥幸取勝的心理?？茖W使用時間，是臨場發(fā)揮的一項重要策略。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的懊喪中走出來，及時調整自己心態(tài)，為下一次中招考試早作準備。（4）、個別好學生，有偏科現(xiàn)象。就需要課任教師相互協(xié)調合作；再次，根據學生的不同情況，將班級學生與課任教師結對，集科任教師集體智慧，共同參與到班級管理工作中來，這也提高了管理工作的效率，避免課任教師與班級工作脫節(jié)現(xiàn)象。具體表現(xiàn)為：課堂上容易無顧走神、仔細課不知道干什么，作什么事都沒興趣，考試成績直線下降。其實，這一年來，我從不敢有絲毫松懈，毫不夸張的說，學生的事情占去了我大部分的時間。超過12點以后，睡眠質量就會降低，白天時大腦會因為休息不足而反應遲緩、記憶力減退。當然，解難題也要量力而為，假如某道題難度實在太大，就不需要在這道題上浪費時間了。你離成功就差最后一步在最后這一個月里，模擬考試已經告一段落，無論是學霸還是普通學生，都已經完成了知識的系統(tǒng)復習和綜合訓練兩個階段。這些都會影響你的成績。在學習上規(guī)范地完成每一次作業(yè)，每一次改錯，從中收獲更多的知識、方法和做題經驗。制訂一份留有時間彈性的小計劃是每一位同學應切實考慮的，這樣你將獲得意想不到的進步?！逼D苦的高三復習過程，我們一直就像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。第一篇：二模后發(fā)言稿二模過后：樹立信心落實細節(jié)成就理想親愛的同學們：春末夏初，陽光普照，這本身就是一個美麗的季節(jié)，更何況收獲就在眼前。尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。古人有利用冬閑、晚上、陰雨天這“三余”時間學習的佳話，歐陽修更總結有“馬上、枕上、廁上”的“三上”讀書法，今天，我們要大力提倡“我從不忽視一分鐘”的原則，充分利用那些往往被忽視、被認為是無足輕重的小塊時間。要始終嚴格要求自己，把規(guī)范當作一種習慣。有的同學總想把解決不了的問題拖到明天，有的同學碰到了不順心