【正文】 第十七周再次進行學習目的的教育。第八周繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。結(jié)合安全周，開展有關(guān)的教育活動。時時講安全，日日講安全，使安全意識深入學生心中，避免一切安全事故的發(fā)生。面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。開展“”活動，進行“環(huán)保知識知多少”主題隊會。三、工作目標：繼續(xù)加強思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和凝聚力；年全面建設(shè)勤奮學習、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好班風，加強禮儀教育與訓(xùn)練，引導(dǎo)學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。、班會主題(母親節(jié)，把愛送給母親)。班會主題(交通安全)。因而，我從以下幾點入手：課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。第三篇：二班班主任工作計劃二(1)班班主任工作計劃（ ）二(1)班班主任工作計劃云和縣愛心軍小藍碧芳我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校，二(1)班班主任工作計劃。經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。開學師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。十一月份：“主題系列活動――學習習慣的培養(yǎng)2常規(guī)教育：按時交作業(yè)3.”組織開展主題班隊會。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。四、工作重點德育(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》；(2)、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民；(3)、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作；(5)、建立平等的師生關(guān)系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；(6)、結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日，進行愛國教育；智育(1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?2)、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；(3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；(4)、開展寫好字，讀好書，做好文的活動；(5)、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育；體育、美育、勞育衛(wèi)生教育(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報；(2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動；(3)、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；(4)、要求學生認真上好各專業(yè)課；(5)、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù)；(6)、開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動，工作計劃《二(2)班班主任工作計劃》。端正學習態(tài)度，明確學習目的。要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用，開辟一塊語言語文學習園地，展示學生的學習收獲；再設(shè)一塊星光燦爛園地，包括勞動星、學習星、文明星、工作星，根據(jù)一周評價，張貼照片進行表揚。（三）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。對于學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣。還給孩子們一個金色的童年。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。、班會主題(衛(wèi)生習慣教育)。該班級學生經(jīng)過幾年的共同學習生活，已經(jīng)形成了勤奮學習、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品德；他們已經(jīng)形成了良好的學習習慣，具有較強的學習能力，學習比較刻苦，成績比較穩(wěn)定。開展“給母親的一封信”活動。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。改變家長將學生教育全部依賴于學校、教師的片面認識，從而與學校緊密合作，共同教育學生健康成長，提高學業(yè)成績。三、具體活動計劃： 第一周安全教育。第六周培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。第十五周 班級書法比賽。第十九周制定復(fù)習計劃，鼓勵學生努力學習。第十周進行期中考試。開展班委競選，提出要求。班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心、努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。五年級的教學工作其實也是重要的，每一年的教學都是在不斷地積累，為學生將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，這些都是在不斷的成長中慢慢積累的知識，相信