【正文】 (五)檢查在所有題目做完后，必須抓緊時間檢查修正。最后，緊扣題意回答分析問題，不能只是空談理論。審“設(shè)問”，要做到“兩明確”(即明確知識范圍、明確角度指向)。再審查選項有無錯項、異項、因果倒置項。這樣如果初步完成卷面內(nèi)容以后還有多余的時間，可以對主觀題的答案作進(jìn)一步的補(bǔ)充和完善，還可以檢查客觀題的答案，從而使得整個答題過程完成得比較從容，既能夠充分利用時間，也不會因?yàn)楹竺鏁r間緊張而影響考場情緒。星期六出成績。把握好人生的每一分鐘才能真正把握人生。，注意口訣“左加右減，上加下減”只用于函數(shù)，沿向量平移一定要使用平移公式完成。，優(yōu)選和通公式，優(yōu)選作差的方法。多寫不會扣分，寫了就可能得分。在分類討論解題時，要做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，不重不漏。要形成有效的知識網(wǎng)絡(luò)。?基本技能、基本方法的熟練和初步應(yīng)用。(3)線面垂直的判定定理2:如果在兩條平行直線中有一條垂直于平面，那么另一條也垂直于這個平面。.數(shù)學(xué)(理)線性規(guī)劃題，不用畫圖直接解方程更快 1 / 8 精品文檔.(理)選擇填空圖形題，按比例畫圖有尺子量，零基礎(chǔ)直接秒，所以尺子真有用。利用三面角余弦定理。3 / 8 精品文檔(5)平行于同一個平面的兩個平面平行。數(shù)學(xué)高考?xì)v來重視運(yùn)算能力，運(yùn)算要熟練、準(zhǔn)確，運(yùn)算要簡捷、迅速，運(yùn)算要與推理相結(jié)合，要合理，并且在復(fù)習(xí)中要有意識地養(yǎng)成書寫規(guī)范，表達(dá)準(zhǔn)確的良好習(xí)慣。這當(dāng)中，輔以圖線、表格、口訣等已被證明是有益的，“習(xí)題化”的復(fù)習(xí)技術(shù)亦被證明是成功的，如，基本內(nèi)容填空，基本概念判斷，基本公式串聯(lián)，基本運(yùn)算選擇。高考數(shù)學(xué)解題思想四：極限思想解題步驟極限思想解決問題的一般步驟為：（1）對于所求的未知量，先設(shè)法構(gòu)思一個與它有關(guān)的變量；（2）確認(rèn)這變量通過無限過程的結(jié)果就是所求的未知量；（3）構(gòu)造函數(shù)（數(shù)列）并利用極限計算法則得出結(jié)果或利用圖形的極限位置直接計算結(jié)果。切記不要“小題大做”。、單調(diào)區(qū)間或是最值，優(yōu)先考慮化為一次同角弦函數(shù)，然后使用輔助角公式解答。，使用換元法必須注意新元的取值范圍，有勾股定理型的已知，可使用三角換元來完成。，很可能是一個重要的已知條件被你忽略，所以重新讀題，仔細(xì)讀題才能有所發(fā)現(xiàn)，不能停留在某一固定的思維層面不變。五、負(fù)責(zé)人安排1．第一輪歷史教師、第二輪地理教師、第三輪政治教師；2．負(fù)責(zé)人職責(zé)：(1)文綜考試周，督促相應(yīng)學(xué)科的教師最遲在星期二下午放學(xué)前上傳本學(xué)科試卷、答題卡及答案；（試卷1張4頁，答題卡1張2頁，答案據(jù)實(shí)際情況而定，3科最好2頁）(2)審查（圖表、文字、試題序號及其他編排是否有誤）、印刷試卷、答題卡、答案；(3)提前5分鐘分發(fā)答題卡、試卷，監(jiān)考；(4)考試結(jié)束后收卷、組織閱卷。的確，選擇題每題的分值是比較大的，由于審題粗心或是倉促而失分很不劃算，但是如果花太多時間在這部分會導(dǎo)致后面的主觀題沒有充足的時間解答，這樣反而有可能得不償失。遇材料型或寓意題則找出并劃出關(guān)鍵詞句。審題主要是提取信息的過程，審題最好是先審設(shè)問后審材料。不管材料是什么，怎么變化，一般都要回歸教材，考查教材知識?？荚囍幸獱幦∶恳环郑灰陬}后留下空白，空白必定是零分，寫下些有關(guān)知識也可能得上一分、二分。(2)不要輕易否定改動原先選定的答案，因?yàn)闄z查時大腦不如先前清醒，可能思考不如先前全面，有的學(xué)生輕率地改動答案，導(dǎo)致改后答案錯多對少，因此，在修改答案時，務(wù)必謹(jǐn)慎，沒有充分的理由不要輕易改動。(2)層次清楚，線索分明，要點(diǎn)明確。某一學(xué)科的問答題有些設(shè)問有明確設(shè)問要求，有的沒有明確其范圍要求，如果沒有明確其范圍要求，應(yīng)從設(shè)問中提取其隱含的知識范圍。一般經(jīng)過這兩步答案就出來了。試卷順序設(shè)計是有科學(xué)道理的，有極個別的學(xué)生自作聰明，先做問答題后做選擇題，由于主觀題花費(fèi)時間太多，而做客觀題的時間少了，精神又緊張，失誤過多，想在主觀題上多拿分抬高總分，結(jié)果事與愿違，教訓(xùn)是深刻的。2．選擇題誤失性失分多。雖然選擇題的題型靈活，解法多變，但是它的一個最突出的特點(diǎn)是：答案就在給出的選擇項中！如何精確、迅速地找到正確選項呢？這就需要我們對選擇題的解法加以研究。試卷發(fā)到手中首先完成必要的檢查(是否有印刷不清楚的地方)與填涂。解答的時候注意使用通項公式及前n項和公式，體會方程的思想。，優(yōu)先選擇數(shù)形結(jié)合的思想方法。一、歷年高考數(shù)學(xué)試卷的啟發(fā)，80%是有用的，它為你的解題指引了方向。同時通過綜合復(fù)習(xí)，還應(yīng)該把薄書讀厚，這個厚，應(yīng)該比課本更充實(shí)，在課本的基礎(chǔ)上加入一些更宏觀的認(rèn)識，更個性化的理解，更具操作性的解題經(jīng)驗(yàn)。?能理解或獨(dú)立完成課本中的定理證明。高考文科數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法 “三基”，夯實(shí)基礎(chǔ)所謂“三基”就是指基礎(chǔ)知識、基本技能和基本的數(shù)學(xué)思想方法，從近幾年的高考數(shù)學(xué)試題可見“出活題、考基礎(chǔ)、考能力”仍是命題的主導(dǎo)思想。如果條件過多，用圖像法秒殺。.圓錐曲線中最后題往往聯(lián)立起來很復(fù)雜導(dǎo)致算不出，這時你可以取特殊值法強(qiáng)行算出過程就是先聯(lián)立，后算代爾塔，用下韋達(dá)定理，列出題目要求解的表達(dá)式，就ok了。線面平行的判定方法: ?定義:直線和平面沒有公共點(diǎn).()判定定理:若不在平面內(nèi)的一條直線和平面內(nèi)的一條直線平行，那么這條直線和這個平面平行(3)面面平行的性質(zhì):兩個平面平行,其中