20xx高考文科數(shù)學(xué)答題技巧(文件)
【正文】 系數(shù)法，如果不知道曲線的形狀，則所用的步驟為建系、設(shè)點(diǎn)、列式、化簡(注意去掉不符合條件的特殊點(diǎn))。與向量聯(lián)系的題目，注意向量角的范圍。解答的時(shí)候注意使用通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和公式，體會(huì)方程的思想。與球有關(guān)的題目也不得不防，注意連接“心心距”創(chuàng)造直角三角形解題。如果有分布列，則概率和為1是檢驗(yàn)正確與否的重要途徑。，去絕對(duì)值優(yōu)先選擇使用定義。試卷發(fā)到手中首先完成必要的檢查(是否有印刷不清楚的地方)與填涂。你得到89分與得到90分，雖然只差1分，但是有本質(zhì)的不同，一個(gè)是不合格一個(gè)是合格。，表面是耽誤了時(shí)間，其實(shí)是為自己贏得了機(jī)會(huì)，可能創(chuàng)造出奇跡。，其實(shí)人生是由每一分鐘組成的。雖然選擇題的題型靈活，解法多變，但是它的一個(gè)最突出的特點(diǎn)是：答案就在給出的選擇項(xiàng)中！如何精確、迅速地找到正確選項(xiàng)呢？這就需要我們對(duì)選擇題的解法加以研究。例1（山東高考）將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長度，再向上平移1個(gè)單位長度，所得圖象的函數(shù)解析式是（）例2第五篇：高考文科綜合答題注意事項(xiàng)南溪一中創(chuàng)新部高2012級(jí)文綜考試相關(guān)事宜及指導(dǎo)資料南溪一中創(chuàng)新部高2012級(jí)文綜組一、考試時(shí)間從第2周開始，雙周星期四考試，節(jié)假日、月考、半期考試所在周不考。四、試卷設(shè)置盡管各科獨(dú)立成卷，同堂考試（分卷不分堂），但為方便選擇題機(jī)讀、分析和統(tǒng)分，所以對(duì)試卷題號(hào)做了如下安排：1~12題，地理選擇題，338題地理非選擇題；13~24題，歷史選擇題，340題歷史非選擇題；25~36題，政治選擇題，442題政治非選擇題。督促相應(yīng)學(xué)科教師最遲在星期五下午放學(xué)前閱卷完畢，并匯總統(tǒng)計(jì)成績。2．選擇題誤失性失分多。6．答題不規(guī)范、邏輯性不強(qiáng)、段落層次不清、要點(diǎn)不明、口水話多等問題。(一)時(shí)間安排文科綜合科考試時(shí)間是兩個(gè)半小時(shí)，相對(duì)來說題量是比較大的，而且書寫量也很大，這就要求我們在考試中能夠合理地分配時(shí)間。在做主觀題的時(shí)候也不要太拖沓，盡量爭取時(shí)間。試卷順序設(shè)計(jì)是有科學(xué)道理的，有極個(gè)別的學(xué)生自作聰明，先做問答題后做選擇題，由于主觀題花費(fèi)時(shí)間太多，而做客觀題的時(shí)間少了，精神又緊張，失誤過多，想在主觀題上多拿分抬高總分，結(jié)果事與愿違，教訓(xùn)是深刻的。同一學(xué)科的題也有相對(duì)難和相對(duì)易的題，也應(yīng)本著先易后難的原則。閱讀題干是審題的重點(diǎn)。在讀懂題干前提下，理解每一選項(xiàng)的內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)選項(xiàng)的精神，分析選項(xiàng)與題干之間的關(guān)系，按照題干的要求和關(guān)鍵詞句的引導(dǎo)，明確選項(xiàng)的性質(zhì)。一般經(jīng)過這兩步答案就出來了。如果出現(xiàn)多種原因而又屬于最佳選擇題時(shí)，有內(nèi)部和外部原因時(shí)選內(nèi)部原因，有根本原因和一般原因時(shí)選根本原因，有主要原因和次要原因時(shí)選主要原因，有直接原因和間接原因時(shí)選直接原因。如果審題出了偏差，后果不堪設(shè)想。某一學(xué)科的問答題有些設(shè)問有明確設(shè)問要求，有的沒有明確其范圍要求，如果沒有明確其范圍要求，應(yīng)從設(shè)問中提取其隱含的知識(shí)范圍?！安牧稀保崛∮行畔?。試題中的求答內(nèi)容無論是以何種面目和形式出現(xiàn)，但必然是教科書的顯性反映或隱性折射；即使材料新穎而隱晦，甚至游離于考綱顯性知識(shí)點(diǎn)之外，但在教科書中仍可以找到它相應(yīng)的位置。其次，認(rèn)真對(duì)照材料和設(shè)問，檢查是否抓住了問題的核心和分析、解決問題所需要的重點(diǎn)知識(shí)，是否有遺漏內(nèi)容，以及是否涉及了該中心問題與相關(guān)問題的聯(lián)系，防止不必要的答題失誤。(2)層次清楚，線索分明，要點(diǎn)明確。(4)字跡要工整，條理清楚，布局要協(xié)調(diào)和諧。關(guān)于怎樣決定答題量的問題，主要是根據(jù)分值的大小進(jìn)行判斷，分值比較小的題目就沒有必要長篇大論浪費(fèi)時(shí)間了，分值較大時(shí)就應(yīng)該仔細(xì)考慮，盡量答得全面一些，必要時(shí)可以采取詳細(xì)回憶課本內(nèi)容的方式，以減少缺漏。據(jù)悉高考閱卷時(shí)明確提出，只要有答案就要消滅零分，除非文字表述完全與答題無關(guān)。(2)不要輕易否定改動(dòng)原先選定的答案，因?yàn)闄z查時(shí)大腦不如先前清醒，可能思考不如先前全面，有的學(xué)生輕率地改動(dòng)答案，導(dǎo)致改后答案錯(cuò)多對(duì)少，因此，在修改答案時(shí)，務(wù)必謹(jǐn)慎，沒有充分的理由不要輕易改動(dòng)?！扒Ю镏?，始于足下”，最后，祝愿同學(xué)們在文綜應(yīng)考的道路上“開好頭、鋪好路”，綜合平衡中穩(wěn)步前進(jìn)，取得佳績！。(2)看答案是否齊全完整，論點(diǎn)事實(shí)是否有遺漏，論據(jù)是否確切?？荚囍幸獱幦∶恳环?，不要在題后留下空白，空白必定是零分，寫下些有關(guān)知識(shí)也可能得上一分、二分。切記不要為求速度，字跡潦草甚至難以辨認(rèn)，卷面糊涂，作答格式混亂，使閱卷人產(chǎn)生厭煩情緒，不知不覺從嚴(yán)給分。(3)詳略得當(dāng)，主答部分詳，兼答部分略?；卮饐栴}中還應(yīng)注意：(1)要恰當(dāng)?shù)厥褂枚冶仨毷褂脤W(xué)科的術(shù)語。不管材料是什么，怎么變化，一般都要回歸教材，考查教材知識(shí)。對(duì)于引文材料要領(lǐng)會(huì)主旨，對(duì)信息進(jìn)行“去粗取精、去偽存真”；對(duì)于圖表數(shù)據(jù)要將符號(hào)語言轉(zhuǎn)換成概念，按一定邏輯組成概念群；對(duì)描述的現(xiàn)象與問題進(jìn)行分析與歸納。即明確設(shè)問要求回答是什么、為什么、怎么辦；還是從現(xiàn)象到本質(zhì)、從實(shí)踐到理論思維；是綜合分析，還是側(cè)重于分析某一方面。(1)明確知識(shí)范圍。審題主要是提取信息的過程，審題最好是先審設(shè)問后審材料。問答題一般都是背景材料題，考生必須努力增強(qiáng)從背景材料題提取有效信息的能力，認(rèn)真分析材料提供的情境與擬制的設(shè)問，明確其指向，把握住問題的立
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