【正文】 現(xiàn)在孩子即使不會,寫不好,家長朋友也不要著急,因為孩子的手發(fā)育沒有完全,所以請耐心等待,后會好的。有的家長說孩子在幼兒園學不到東西，孩子畢竟是孩子，你不能強迫他學什么，如果總是說孩子這不會那不會就會損害孩子的自尊心，反而事得其反。在我們的提問中，更多用到的是“什么?怎么樣?哪里?為什么???”而不是提出一個選擇性的問題，只讓幼兒說“是或不是、有或沒有??”那么家長也可以反思一下自己在與孩子的對話中是不是經(jīng)常出現(xiàn)這種選擇性的提問，而沒有更充分地利用你跟孩子交流的寶貴機會來發(fā)展孩子的語言表達能力呢?二是在集體活動時多給這些幼兒制造表現(xiàn)的機會，從而使孩子們在多次的鍛煉和經(jīng)驗中逐步變的大方、出眾，使語言表達能力在原有的水平上得到了提高。為了讓孩子們改變這種狀態(tài),我們從孩子的興趣出發(fā),盡可能地設計一些孩子感興趣的,來源于孩子生活的課,以游戲為主,讓他們在玩中學,一次提高他們的注意力和活動的興趣,對那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子,我們會在下課后個別談話,積極鼓勵他們在下一課堂中有更好的表現(xiàn)。幼兒園有時候也會給各位家長發(fā)一些消息，請各位家長留意，署名為賓王幼兒園的那是幼兒園發(fā)的，班級發(fā)的通常為署名本班老師或是班級名稱，而且很多時候幼兒園發(fā)的消息我們其實不知情，所以請各位家長凡事以班級發(fā)的信息為準。經(jīng)過我一個多星期的觀察，孩子們非常愿意，而且也非常好的遵守各個區(qū)域的游戲規(guī)則。孩子的不良習慣有待于家園配合糾正。本學期的教學目標是：1從單個的簡單的字開始，建立字形結構。由此很輕易致使錯誤的握筆姿勢，進進小學后很難糾正。第四篇：2015中班下學期家長會發(fā)言稿第一篇：2015中班下學期家長會發(fā)言稿各位家長，你們好!首先，我非常感謝各位家長今天能夠參加本學期的家長會，感謝你們一直對我們工作的理解和支持，這是一個新的學期，我們的孩子滿載著老師和家長的期待升進了中班，中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，有它的年齡特點，為了更好地展開教育工作，我作以下的簡單先容：一中班幼兒的年齡特點1留意力集中，能集中精力從事某種活動的時間也較小班長，通常是20分鐘――25分鐘。包括這次家長會的通知，我們不但在班級門口貼了通知，還給孩子的父母直接群發(fā)了短信，有些孩子是隔代老人接送，而像家長會、親子活動最好是父母來參加，考慮到老人不喜歡關注通知，或者回家傳達信息不清楚，所以以后像此類活動，我們都會跟孩子的父母親直接短信通知。緊身褲、鉆領外套等等這些衣服，還是需要老師幫忙。包括平時交談的禮貌習慣，當別人講話時知道不打斷，能等別人講完自己再講。親子作業(yè)不會安排很復雜的東西，例如家長跟孩子一起用橡皮泥做幾個水果、捏幾個小動物，或者是我們操作材料里面的部分手工作業(yè)等等，親子游戲我們會將游戲目的、游戲玩法貼在手冊里，盡量選一些好操作、有意義的游戲讓家長和孩子們?nèi)嵤?。為了更好保障您孩子的安全，每天最好由一位固定的家長負責接送，如有特殊情況的，請及時告訴我。首先。讓他們運用多種感官積極參與在玩中學，依次提高他們的注意力和活動的興趣。為了我們能更好地開展教育工作，今天我們聚在了一起，無論談什么都離不開一個主題：那就是我們的孩子。買一些大圖大字的故事。大學前三年六個學期榮獲特等獎學金4次，一等獎學金1次，二等獎學金1次。是一個多項性思維、高智能拓展型人才。相信有了您的共同參與，我們的孩子才能成才。但是家長們有沒有想過，你要求孩子抓緊時間學習，那么你自己每天的業(yè)余時間都用來做什么呢？是不是你在打麻將，你在看電視等等。絕大部分家長對孩子過分溺愛嬌縱，過度保護，樣樣事情包辦代替等等，個個都是“小皇帝”、“小公主”。研究證明，在學前階段家庭對兒童發(fā)展的貢獻大大高于幼兒教育機構。第二篇：中班下學期家長會發(fā)言稿三合幼兒園中班下學期 家長會發(fā)言稿（）一切為了孩子 ——家園共育座談會 點名其實早就想開一次家長會了，一直沒機會，這次是因為學校要求各班級開家長會，所以才有機會和大家見面。健康領域：,情緒愉快。８、初步理解昨天、今天、明天的含義，知道他們之間的關系，學習正確運用這些時間詞匯。４、繼續(xù)學習隨音樂做簡單的舞蹈動作，體驗參與韻律活動的快樂。會，但是他很積極的請老師教他。幼兒小衣櫥的物品擺放整齊，鍛煉幼兒自己穿脫外套并疊整齊。用我們的真心和愛心，換取您的放心和安心。如沒特殊情況，請按時送孩子來園，這樣也便于孩子良好的學習習慣。個別孩子動手能力差、依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達能力弱等不足。在這里我要特別表揚一個孩子杜浩添，他是我們班上進步最大的孩子，剛上小班的時候，語言表達能力不是很強，經(jīng)過老師的引導，慢慢的就能連貫的說出三個字，后來是五個字，現(xiàn)在繞口令都會說了，土豆絲全班只有兩個小朋友能夠口齒清晰的把它念出來，其中就有杜浩添。本期我班的特色還是美術，因為我是全校僅有的一位美術老師。總之，我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長，但由于孩子比較多，我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。早晨送孩子入園時，爸爸媽媽一定將孩子送到班級門口，與班級老師交接后再離開，不要讓孩子自己走入班級。，回答問題很積極5。４、樂意與同伴交流，能主動大方的在集體面前講述，聲音響亮，句式完整。５、學習概括物體的兩個特征，學習按物體的某一特征和數(shù)量進行分類。(三)、行為規(guī)則１、了解簡單的公共規(guī)則，并自覺遵守。重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高：在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發(fā)展。幼兒的學習是一個漫長的積累過程，需要幼兒園、家庭和社會密切合作、協(xié)調(diào)一致，共同促進幼兒良好品質(zhì)的形成。你看我們班孩子寫的少，但都是有目的的寫，不是一個字母或一個數(shù)字寫一篇，二篇，甚至三篇，但我班孩子不見得比別的孩子學的少，認得少，相反的，他們的思維更活躍了，更聰明了，效果更明顯。反正挨一頓揍，也就過去了。幼兒教育是一個系統(tǒng)的工程，需要幼兒園、家庭、社會的共同努力，近一年開展的家園合作教育證明，幼兒園只有和家庭密切配合，協(xié)同合力，共同架起家園共育的彩虹橋，促進幼兒全面、健康的發(fā)展。19歲畢業(yè)留校，任英語教師，同時兼任長春市電視臺英語欄目翻譯，新東方英語學校長春分校寫作教師等職務。并在學校的心理咨詢中心接全國心理咨詢熱線，解答大、中、小學生及家長的種種困惑。2005年高考成績達到清華錄取分數(shù)線，被武漢大學計算機學院錄取，十八歲通過英語四，六級考試，2008年獲“國家獎學金”，獲得2009年免試推薦研究生資格，被多家知名學院擬錄取，最終選擇到中國科學院計算所學習。打印一個大點的識字內(nèi)容，示范給家長看。一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動，而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手，想說就說十分的隨意。我們注重多途徑、多渠道對幼兒進行行為習慣的培養(yǎng)。請幼兒每天將自己的園卡、書本、鉛筆、作業(yè)本等裝入書包內(nèi)帶來。本學期我們在教室外的樓梯墻上張貼了作業(yè)袋，每個孩子都有，作業(yè)袋的右下角也貼了姓名和學號。當然這兩個活動，在家里進行的話，一定要堅持半小時內(nèi)只做一件事，一定不要讓孩子玩一下這個玩一下那個，玩哪一個都玩一會就丟在一邊。百分之80的幼兒能自己脫衣服睡覺，百分之50的小朋友能自己穿上衣服。兩把漿劃的速度和方向一致，小船才能更快的前進。另外就是本學期體育方面的考核主要是排球和跑步，所以需要家長們把皮球拿去充氣，有的小朋友帶來的球不適合用來練習排球，而這學期玩球的次數(shù)肯定比較多一點，不好拍的話孩子也沒有練習的興趣，就麻煩這些家長們換一個。學習方面：隨著孩子年齡的增長，培養(yǎng)孩子的聆聽習慣與專注性也非常重要。4在給你一封信的主題單元里，我將帶領幼兒以自己的愛好、喜好，做適當?shù)倪x擇，讓他們體驗寫信、寄信及當郵遞員的樂趣。四家園配合1讓孩子堅持上幼兒園，我想這對大部份家長來講都不是一件難事，由于大家都知道孩子不堅持上幼兒園，兩天打魚三天曬網(wǎng)的話，孩子的分離焦慮就會一直存在，乃至更長。我們班的孩子對瀏覽區(qū)似乎其實不是很感愛好，每次進瀏覽區(qū)的總是那末幾個孩子，而且進往后瀏覽時間也不會很久，我想家里給孩子安靜瀏覽的時間應當不會很多吧。我之前帶到過一個孩子，幼兒園三年每天遲到，和家長溝通了很屢次也沒有用，結果后來讀小學了，有一次碰到我，很傷心的和我說早知道那時候就聽我的，讓孩子養(yǎng)成一個好的習慣，現(xiàn)在上小學了，天天早上上學時一個頭疼的大題目啊。由于中班孩子身體發(fā)育迅速,精力充沛,其身體對活動的量有了更大的需求。但也有少部分幼兒比較內(nèi)向，膽子比較小，不敢在集體面前表現(xiàn)自己?！队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累，并讓他們在此基礎上有所發(fā)展有所提高。為了孩子們準備好學習用品,如:油畫棒、記號筆,以便我們能夠正常的組織活動。如果你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。而開發(fā)智力并不是要多寫字多做題，應該讓孩子多動手多思考，發(fā)揮想象力。所以我們不贊成教中班孩子書寫數(shù)字、拼音，按照教學大綱規(guī)定，以及孩子的年齡特點，大班下學期開始有書寫。每天中午我們?nèi)焕蠋煻颊J真負責地照顧他們,吃中午飯和午休,孩子們都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習慣(舉例談談)這是我們中一班的一大優(yōu)點,希望家長在家也能夠多給孩子自己動手的機會,讓自己的孩子把這個優(yōu)勢堅持下去。感謝各位家長聽我嘮叨了這么久，接下來請小王老師為各位家長先容一下本學期我們將展開的幾個主題教學活動。晝寢這一塊我們班的孩子一直都很讓我們?nèi)焕蠋熓⌒?，其中各位家長的功勞很大，說明每位家長都給孩子養(yǎng)成了一個良好的生活作息習慣。感謝各位家長一直以來對我們工作的理解、配合與支持，今天的家長會主要是向各位匯報孩子各方面的情況及本學期的工作計劃和重點：本班現(xiàn)有幼兒36人，其中男孩子有21人，女孩子15人，幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。固然，在課堂效果達成后，天天回家20分鐘的溫習也很重要，它能將識字學習的短時記憶轉(zhuǎn)為長時期記憶。三教育工作計劃初步讓幼兒把握：1社會知識。二班級現(xiàn)狀分析開學不到兩個月，孩子們很快適應了幼兒園的生活，是由于本學期增加的5名新生的適應能力比較強，特別是陳新中小朋友。自從家長跟我提出這個問題后，我們就開始反思自己的工作，以前我們每天下午飯前又一次集體入廁、洗手的環(huán)節(jié)，吃晚飯，有的小朋友知道去上廁所，有的小朋友就沒有自己去上廁所，而到了4點半，下午班的老師就要開始給每個孩子扎褲子，一個班30幾個小朋友，這個工作量還是很大，所以必須提前做。還有10個孩子就是有點挑食，遇到喜歡的就能吃的很好，遇到不喜歡吃的就沒胃口，并且把不吃的菜挑出來，但能自己吃完。同伴之間友好相處、互幫互助，同伴間存在矛盾時能用適當?shù)姆绞饺シe極解決。二、中班年齡段培養(yǎng)目標生活習慣的培養(yǎng)學習整理自己的物品，養(yǎng)成收拾玩具的責任心理。接下來，為了我們的工作能夠做的更好，請各位家長能給我們提出寶貴的建議和要求。其次，抓個別教育，針對班上有攻擊性行為的突出個體，進行全面教育。二、生活習慣方面：在小班時孩子們的進餐習慣普遍比較差。首先，介紹一下本學期的班級基本情況：本學期，我們班有幾名幼兒轉(zhuǎn)學，也新轉(zhuǎn)學進來9名新生，現(xiàn)共有51人，其中男孩26人，女孩25人，男女比例還是較平衡。怎么讀？（1）首先是家長有聲有色的讀，也就是有感情的給孩子們讀吸引他們的注意力。大學學習成績優(yōu)秀，獲得推薦免試保送外校研究生資格，被上海交通大學錄取為碩博連讀研究生。大學本科只讀了3年跳級畢業(yè)，15歲就被清華大學免試錄取為現(xiàn)代應用物理系碩士研究生。那么請大家說一說，孩子哪些方面有所提高了，可以從語言表達，識字量方面說一說。每天晚上我都會陪著孩子。我們班的孩子基本上都能自己穿衣服穿鞋，因為一直以來我都在訓練我們班孩子，鼓勵他們自己的事情自己做，能夠穿好衣服的我會獎勵貼圖，這樣孩子們就更愿意自己動手了。（一）、轉(zhuǎn)變以往舊觀念，配合老師的工作幼兒教育是一項很全面很繁瑣的工程，它的成功注定這個孩子的未來。首先感謝各位家長在百忙之中來參加這次重要的家長會，為什么說重要呢，因為這次家長會，不是簡單的說一些的事情，而是要說一說我們?nèi)绾温鋵嵾@個家園共育。4..愿意堅持參加體育活動,不怕困難,動作比較自然、協(xié)調(diào)。１１、能注意和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體量的差異、物體的形狀，以及它們在空間的位置等。(二)、美術 １、主動觀察周圍環(huán)境中美好的事物，愿意參加美術活動，對各種美術活動有興趣。喜歡聊天。開學需要準備的物品（1）和孩子共同種植一種植物或一盆綠色植物，在花盆上標注孩子姓名、植物名稱、種植日期。二、本學期課程本學期開設的課程有多元（每周五節(jié)）、弟子規(guī)(每周一節(jié))、閱讀（每周一節(jié)）、科學活動（每周一節(jié)）、班本課程（每周一節(jié)）、區(qū)域游戲（每周兩次）、區(qū)域個別化學習（每周三節(jié)）、體育（每周一節(jié)）。為了安全起見，盡量不要隨意讓別人來接，如果請別人來代接孩子，為了孩子的安全，一定出示接送卡，并提前通知我們。三、本期教學重點社會：樂意完成成人交代的任務，能分清自己和他人的物品。經(jīng)過上半學期的學習，全班幼兒的各項能力都有所提高，具體表現(xiàn)在：大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，有了集體意識，并逐步適應了幼兒園的集體生活?？茖W：鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物，用各種材料進行簡單的嘗試和探索，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。家長電話若有更改請及時告訴老師，以便及時聯(lián)系。為了孩子的安全，也便于園里的管理，請爸爸媽媽記得早晚進出幼兒園要在大門口打卡入園，如果接送卡有丟失的盡快找宋肖老師補辦。第三向你們匯報一下孩子在本學期所學的知識。（二）、表達交流１、在游戲