【正文】 ⑵全班有感情地表演第二段。我們再來聽一遍，看誰的反應最快，能用小手擺出這四個“阿里里”的低中高位置。體驗火把節(jié)的歡樂1）學生手拉手圍成兩個圓——內(nèi)圓和外圓,教師在圓中心。學唱第二段歌詞師：彝族小朋友們戴著銀項鏈，穿著白衣戴著白帽在一起狂歡呢?他們用什么方式來狂歡的？（教師清唱第二段）隨老師按節(jié)奏朗讀歌詞，學生學唱。下面請小朋友們跟著葉老師一起來表達和體會一下我們幸福的感覺吧！師生表演，播放《彝家娃娃真幸?！钒樽嘁魳穾?在我國云南彝族也生活著一群幸福的小朋友呢？小朋友想不想和老師一起去和他們交個朋友？生：想師：可是老師知道那邊的小朋友個個能歌善舞，會跳好看的彝族舞蹈，又會唱動聽的彝族歌曲，要想和他們交上好朋友可不是一件容易的事哦！我們是不是先要有所準備，學上一手呢？這樣才可以和彝族小朋友一起歡樂的舞蹈和歌唱。情感激發(fā)：（1）、問：彝族小朋友在唱歌是的心情是怎樣的？速度呢？（2）、啟發(fā)學生說：情緒——活潑輕快，速度——稍快（3）、用活潑輕快的聲音唱。重點：感受彝族音樂、體驗彝族音樂。師：下面我們來完整聽一遍歌詞，聽聽彝家娃娃在節(jié)日中是怎樣打扮自己的？ 1）學生描述歌詞2）有節(jié)奏地朗讀歌詞，指導用正確的聲音發(fā)聲，提示“阿里里”讀得輕一點。（3）問：聽到音樂你想做什么？為什么？（4）、小結：這首歡快的樂曲是彝族音樂《快樂的羅嗦》（點擊圖片：快樂的羅嗦）（5）、問：你聽出哪個音樂重復出現(xiàn)的次數(shù)最多？（6）、啟發(fā)學生回答：兩個小朋友討論一下。）提問：圖片將我們帶到了哪兒？（啟發(fā)學生回答）出示課題：課件：《情系彝族》引趣：今天我們旅行的第一站是彝族的“九鄉(xiāng)村寨”。意圖：讓學生能夠積極的參與歌曲創(chuàng)作的活動中，體驗到與他人合作的樂趣，音樂創(chuàng)造力和合作能力有所提高。師：唱的非常好，這次老師想跟小朋友再接一次接唱，不過我要用“l(fā)a la la ”來唱，小朋友不僅要把這四個阿里里唱準，還要聽聽看，老師唱的四個短句有沒有相同的地方？師：哦！唱的非常好！這四個句子當中有相同的地方嗎？哪些句子是相同的？（生答）老師用兩朵紅花來表示一下。，可以拓展他們的音樂視野，提高他們學習音樂的興趣，幫助他們從不同風格的作品中感受，體驗其共同蘊涵的歡樂情緒。師：在上課以前，老師放首歌曲給大家聽聽，你們想聽嗎？在聽完后我會問你們幾個問題，你們要仔細聽哦！《愛我中華》歌曲，回答問題。師：唱的非常好學會歌曲之后，充分發(fā)揮學生的自主創(chuàng)編能力，小組合作對歌曲的表演進行創(chuàng)編。（2）、自己嘗試：學一學邊唱邊用律動伴奏。《納西篝火阿里里》，欣賞圖片。節(jié)日里，人們穿上最漂亮的衣服，圍著篝火載歌載舞，快樂無比。初步體驗歌曲：（1）、啟發(fā)：仔細地聽，看你能不能跟彝族小朋友學上2句。五、評價小結：：小朋友，今天，我們從云南歸來，領略了云南彝族的風土人情，感受到了彝族小朋友的熱情與好客，愿我們每位小朋友都和彝族小朋友成為好朋友。阿里里啦。選一些同學用打擊樂器在“阿里里”處伴奏。生：“我就跟你這樣做”師生隨歌曲《彝家娃娃真幸福》做律動二、新授——學唱歌曲（一）反復聆聽，熟悉歌曲。咦，她脖子上戴的是——生：銀項鏈，他們穿著——生：白衣戴白帽。（教師選出10名學生到中間圍成小圓圈）師：同學們準備好了嗎？老師也打扮打扮（帶上彝族銀項鏈）。（三）學唱歌詞觀看ppt,了解歌詞內(nèi)容。教學過程一、導入——律動表演教師示范動作，生模仿。（可讓跳得好的學生做做小老師來教小朋友們一起跳。阿里里啦。（點擊圖片：主題音樂）深入體驗樂曲：（1）、聆聽主題音樂：邊聽邊哼唱。導入：你們聽，彝族的小朋友們用歌聲迎接我們啦初步感受歌曲：《彝家娃娃真幸福》（1）、問：彝族小朋友唱得好不好聽？你聽出了哪些歌詞？（2）、引導學生說出“阿里里”（3）、小結：真聰明——“阿里里”是云南彝族民歌中最有特色的歌曲襯詞。6）交換，鞏固。一、情境導入走進彝族：“小朋友，知道老師今天穿的是哪個少數(shù)民族的服裝嗎？”生：?? 師：我穿的是彝族的服裝，彝族是我國古老的少數(shù)民族之一，他們靠山而居，大多分布在四川、云南等地。（4）小結：彝族小朋友有話要告訴大家。反思：這首彝族歌曲舞蹈性很強，旋律上口，聽著就讓人想舞起來。，按節(jié)奏跟老師讀歌詞。教學難點：創(chuàng)編第二段歌詞?！犊鞓返牧_嗦》也是一首富有彝族特色的樂曲。最后一句呢？有小朋友聽出來了嗎？到底和前面誰的一樣呢？再聽老師長一遍好不好？老師與學生再接唱一次。導入：你們聽，彝族的小朋友們用歌聲迎接我們啦??初步感受歌曲：《彝家娃娃真幸?！罚?）、問：彝族小朋友唱得好不好聽？你聽出了哪些歌詞？（2）、引導學生說出“阿里里”（3）、小結：真聰明——“阿里里”是云南彝族民歌中最有特色的歌曲襯詞。（點擊圖片：主題音樂）深入體驗樂曲：（1）、聆聽主題音樂