【正文】 每逢刮風(fēng)下雨，教師宿舍罩滿地都是灰塵，甚至睡床都被雨水淋濕了，很多教師都要求調(diào)走了。提高了他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績。這兩位教師均被評為鎮(zhèn)、校級的優(yōu)秀班主任。我們制定了學(xué)校績效方案，其中首要的一份細(xì)化方案就是師德考核，對師德較差或很差的，采取發(fā)一部分或不發(fā)此項獎勵，并有一套較為完善的量化標(biāo)準(zhǔn)，采用定量與定性相結(jié)合的方法來強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)。水邊小學(xué)2008年9月第四篇：水邊小學(xué)師德建設(shè)工作總結(jié)06水邊小學(xué)師德建設(shè)工作情況（2006—2007學(xué)年）為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，深入開展教書育人，為人師表，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的師德教育活動，全面提高師德水平，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。有規(guī)章制度。（2）家教心理環(huán)境建設(shè)。推行了有關(guān)的家庭教育方法。因此，一直以來，我們努力克服困難，把辦好家長學(xué)校歸入學(xué)校的整體計劃，作為一件大事來抓。家長學(xué)校采用“上課”與家長會相結(jié)合。一、指導(dǎo)思想以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以提高全民素質(zhì)，營造良好的教育環(huán)境為宗旨，為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)的思想，努力優(yōu)化家教環(huán)境，提高家教質(zhì)量，以良好的家庭教育促進(jìn)學(xué)生全面、健康地發(fā)展。水邊小學(xué) 2006年9月第三篇：水邊小學(xué)2008年家庭教育工作計劃（范文模版）水邊小學(xué)家庭教育工作計劃（2008—2009學(xué)年）一、指導(dǎo)思想根據(jù)上級家庭教育發(fā)展規(guī)劃等有關(guān)文件精神，全而貫徹落實(shí)鄧小平“三個面向”教育思想，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育、社會教育“三教”相結(jié)合的平臺，相互促進(jìn)，努力提高學(xué)生家長整體素質(zhì)，教育學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新，促進(jìn)青少年學(xué)生健康、和諧、全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。堅持每學(xué)期一、二次培訓(xùn)，專題的集中（以?；蛞园啵┦谡n活動由家長學(xué)校專兼職教師講授《家長讀本》中的相關(guān)內(nèi)容。師德工作長期以來都是我校抓不懈的工作，在新時期的教育改革工作中，我們更加應(yīng)該大力提倡。鄧小平指出：辦好學(xué)校的關(guān)鍵是抓好教師隊伍的建設(shè)，教師在教育中起著主導(dǎo)作用，學(xué)生素質(zhì)的高低，深化教師隊伍建設(shè)是實(shí)施素質(zhì)教育的保證。水邊小學(xué) 2007年7月第五篇：水邊小學(xué)2007年秋季教育工作總結(jié)水邊小學(xué)2007年秋季教育工作總結(jié)這個學(xué)期的一作快要結(jié)束了。l、全體師生牢同樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，學(xué)校與教師，教師與班分別簽定了責(zé)任狀，對校舍安全重新進(jìn)行分工，不留一個安全死角，做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。將剩余的C級危房，全部翻瓦面、換棟梁，重新粉刷墻面，在12月份已經(jīng)傘部維修完畢。四、加強(qiáng)師生的法制教育，推進(jìn)學(xué)校依法治校的工作進(jìn)程。二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律，搞好教學(xué)工作。組織了教師積極參加校本培訓(xùn)，其中一項就是師德建設(shè)培訓(xùn)。每位教師均明確這項活動的目標(biāo)要求，人人明確重任和職責(zé)，提高全員對師德建設(shè)重要性，必要性的認(rèn)識，積極學(xué)習(xí)江澤民“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)《40條教師忌語》等。印發(fā)家長聯(lián)系卡，卡上有教師電話號碼、家庭住址，以便家長及時了解掌握孩子的情況，共同管理教育孩子。教學(xué)內(nèi)容具有針對性，教學(xué)安排要注意科學(xué)性，教學(xué)活動要講適用性，教學(xué)方法要堅持啟迪性，教學(xué)措施要掌握可操作性。（2）根據(jù)家教工作實(shí)際和經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期舉行二次專題講座，介紹科學(xué)教學(xué)的方法，交流家教工作經(jīng)驗(yàn)，解答家教工作中的難題。開展各種互動活動，架起家庭與學(xué)?；ネǖ臉蛄骸５谝黄核呅W(xué)2008年家庭教育工作總結(jié)水邊小學(xué)家庭教育工作總結(jié)（2008—2009學(xué)年）為了全面