【正文】 只有贏得青年，才能贏得未來。樹立牢固的專業(yè)思想，熱愛科學，努力學習，勇于實踐，盡最大努力取得優(yōu)良成績,圓滿完成學業(yè)。注重“核心價值觀”的行為落實。作為個人層面的價值準則的是：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。滴水可以穿石。要勤于學習、敏于求知，注重把所學知識內化于心，形成自己的見解，既要專攻博覽，又要關心國家、關心人民、關心世界，學會擔當社會責任。只有用馬克思主義的立場、觀點、方法來正確認識經濟社會發(fā)展大勢,正確認識社會思想意識中的主流與支流,才能在錯綜復雜的社會現(xiàn)象中看清本質,明確方向。因此，注重實踐教育、開發(fā)實踐課程、讓課堂知識與社會實踐密切相連，建設有情操有品位有時代特征的校園文化，加強網絡文明建設，是培育社會主義核心價值觀的重要內容。黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。三是樹立先進典型，濃厚學習氛圍。社會主義核心價值觀應具有顯著的實踐性，鮮明的現(xiàn)實性和廣泛的認同性。黨和國家歷來高度重視實踐育人工作。培育和踐行社會主義核心價值觀，是一個長期的過程，不可能畢其功于一役。從提升民族和人民的精神境界看，核心價值觀是精神支柱，是行動向導，對豐富人們的精神世界、建設民族精神家園，具有基礎性、決定性作用。為了省錢，中午能吃上兩元錢的飯菜已經是很好的享受了。江盼的世界，從來不缺夢想?！彪m然心里不自在，但江盼依然微笑著。當天，蔣璇在日記中寫下自己的座右銘：“每個人都應該笑納上天給我們的一切，快樂也好，苦難也罷。成長的路上得到太多的關愛，江盼想著盡自己可能回饋身邊的人，回報社會?！叭?，無法自己選擇命運?？蓩寢寛?zhí)意讓她往前走。事情很快在網上傳開了，社會各界好心人紛紛向這個處在死亡邊緣的女孩伸出援助之手。均為張家運攝“天平要保持平衡”湖北天門，一個美麗的小山村。重要節(jié)慶日教育實踐活動。中央辦公廳印發(fā)了《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，培育和踐行社會主義核心價值觀，是一項復雜的系統(tǒng)工程。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是高尚的道德修養(yǎng)，是做人起碼的自我修養(yǎng)。一個癡愛向日葵的殘疾女孩，生命如向日葵般自由綻放。她想起在報紙上看到有人死后捐獻器官救人的新聞，想起幾年來為救她的命而破碎的家，想起心力交瘁的媽媽，心里翻江倒海。江盼難以忘記，在一個寒冷的日子里，地上結滿厚厚的冰。一天，他找來江盼，指著上課用的天平，并往一邊加東西：“天平要保持平衡，該怎么辦？”“當然是往另一邊加上同樣重的東西。她把自己當作健全的人。”除了09（2）班，江盼有時也到別的班級“客串”輔導。”江盼誠懇地說。成長路上得到點滴的關愛，在江盼心里都是涌泉之恩，感恩的種子，在她心中生根、發(fā)芽、開花，她時刻想著盡自己之力回饋身邊的人，回報社會。每天我兩點一線地跑著，工廠、租住房，除了正常上班以外，家中的一切家務都是我來承擔，還要給母親煎藥，服伺她日常起居，雖然這樣的日子很累，但能和母親在一起，我也欣慰。面對世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下價值觀較量的新態(tài)勢，面對改革開放和發(fā)展社會主義市場經濟條件下思想意識多元多樣多變的新特點，迫切需要我們積極培育和踐行社會主義核心價值觀，擴大主流價值觀念的影響力，提高國家文化軟實力。培育和踐行社會主義核心價值觀，不是孤立的工作，而是一項系統(tǒng)性、綜合性的工程，必須在國家發(fā)展總的目標下與各方面工作緊密結合起來、協(xié)調推進?！鄙鐣髁x核心價值體系是興國之魂，是社會主義先進文化的精髓，它具有先進性、徹底性、開放性等理論特征。在這里，我要插一句，今天下午學校將舉辦傳統(tǒng)文化月啟動儀式，我校一直高度重視傳統(tǒng)文化的學習和研究，學校于2009年成立了和文化研究院，今年恰好是5周年。另一方面，以精彩紛呈的校園文化活動培育社會主義核心價值觀，積極舉辦求思得論壇、科技文化節(jié)、社團文化節(jié)、五四大合唱、辯論賽、攝影展等全年不斷線的校園文化活動，大力開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動，舉辦了“傳統(tǒng)文化節(jié)”、端午詩會、“國學達人挑戰(zhàn)賽”、京劇進校園等文化活動，充分展現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，增強了大學生的文化認同和文化自信。社會主義核心價值觀包含12個詞，共24個字，分別從國家、社會、公民個人三個層面提出社會主義核心價值觀的價值目標、價值取向和價值準則。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂?？傊?，踐行和培育社會主義核心價值觀，要在以下幾點上下功夫?！疤煜码y事，必作于易；天下大事，必作于細。”簡言之：社會主義核心價值觀就是核心價值體系的高度凝練和集中表達，是內核。設計、組織、開展內容豐富形式新穎的思想政治、學術、科技、文體活動，讓我們在踐行活動中，深化認識，踐行體會。人不學，不知義。樹立服務的理念，把為人民服務作為一種習慣，使其成為一種人生的態(tài)度，通過參加各類志愿服務工作等平臺，努力實現(xiàn)自身的價值。信仰是一種指引，它能在黑暗中給人光明，在迷茫中給人方向，它能讓人昂首闊步，更能讓國家開拓前行。對于同學的一些錯誤言行要善意的加以提醒，幫助同學共同進步。首先要認真學習和深刻領會社會主義核心價值體系的內涵及精神實質。黨的十八大報告提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。不要順利的時候，看山是山、看水是水，一遇挫折，就懷疑動搖，看山不是山、看水不是水了?！辈淘嘞壬f 過：“若無德，則雖體魄智力發(fā)達，適足助其為惡。在現(xiàn)階段,全社會的共同理想是建設中國特色社會主義。教師是學生健康成長的指導者和引路人。面對世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下價值觀較量的新態(tài)勢，面對改革開放和發(fā)展社會主義市場經濟條件下思想意識多元多樣多變的新特點，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位、鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎，對于促進人的全面發(fā)展、引領社會全面進步，對于集聚全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的強大正能量，具有重要現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。四是融入辦學理念，引領學校發(fā)展。要廣泛宣傳師德先進典型和優(yōu)秀學生先進事跡，用身邊事教育身邊人，在生動活潑的宣傳報道中引導師生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。要使社會主義核心價值體系為學生所感知、認同、接受并踐行，必須緊密聯(lián)系師生實際，通過科學實驗、專業(yè)實習、社會活動等一系列行之有效的實踐活動，培育他們對社會主義核心價值體系的認同感，最后轉化為自覺的行為。第三篇：在培育和踐行社會主義核心價值觀在培育和踐行社會主義核心價值觀學術研討會上的講話青島科技大學黨委書記高 青（2014年10月23日）尊敬的各位領導、各位專家，老師們、同學們：今天，我們在這里舉辦“培育和踐行社會主義核心價值觀學術研討會”，在此，我代表學校黨委和行政向各位領導、專家的到來表示熱烈的歡迎！培育和踐行社會主義核心價值觀，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的戰(zhàn)略任務，也是高校落實“立德樹人”根本任務、培養(yǎng)高素質人才的客觀要求。要振奮起人們的精氣神、增強全民族的精神紐帶，必須積極培育和踐行社會主義核心價值觀，鑄就自立于世界民族之林的中國精神。總書記多次作出重要論述、提出明確要求?！碑斍?，有些80后、90后常被形容為“草莓族”，表面光鮮，但經不起壓力。江盼眼前的路，遠比她想象的要艱難。蔣璇說：“她總是面向陽光，把自己最美的一面送給世界！” “我決不會放棄！”“我最大的夢想，就是有一天，讓為我付出所有的媽媽能歇下來，讓年邁的爸爸不必為家庭的重擔和每天的生計而奔波，過上女兒為他們創(chuàng)造的美好生活。出行前夜，她特意打電話給母親，讓媽媽將自己留在家里的10年前寫的日記《花開的季節(jié)》復述一遍，她抄記下來，作為第二天給孩子上課的“教案”。因為高位截肢并失去半邊盆骨的關系，坐太久或站太久，都會引起脊柱和多處部位鉆心的疼痛，為了忍住疼痛，她常常咬破下唇，豆大的汗粒從額頭掉下來。在媽媽的堅持下，江盼咬緊牙關，終于又站起來了。經過專家會診，江盼腿部的纖維瘤已經轉移，必須馬上截肢！江盼要做的是半骨盆離斷手術，當時在全國尚屬罕見，風險極大。2001年，正上小學五年級的江盼忽然感覺左腿疼痛，醫(yī)院診斷為骨纖維異常增生癥。在教學中大力培育和踐行社會主義核心價值觀，是我們思政教師的責任，正如習總書記在“五四”北大講話中談到青年的價值觀形成時說，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。我們要把在學生中培育和踐行社會主義核心價值觀，與《思想道德修養(yǎng)和法律基礎》的理想信念、民族精神、時代精神和社會公民道德等主題教學實踐活動結合起來、融入其中，充分發(fā)揮引導和熏陶作用，拓展培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑，幫助學生逐漸深刻領悟核心價值觀在人生命中的重要意義，使核心價值觀鮮活地印在學生的形象思維中，植根于學生的心靈里。積極倡導講誠實、重信用、守承諾，廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍，引導學生真誠做人、守信做事，增強學生價值判斷能力和道德責任感，實現(xiàn)道德教育、示范引領和實踐養(yǎng)成相統(tǒng)一，不斷提高道德水平、提升道德境界。不時有淚珠奪眶而出。但，希望被殘酷的現(xiàn)實擊得粉碎——手術失敗了。那一年，江盼15歲。江盼沒有讓大家失望，很快躍升為初中重點班的優(yōu)秀生，并順利考上高中。這本筆記本，成了江盼大學期間的珍藏。那些平時叛逆搗蛋的孩子，變得溫順起來；厭學自棄的同學，也拾起了課本。但她很快發(fā)現(xiàn)，自己對找工作的困難估計不足。她經歷的種種苦難和抉擇，讓她深刻領悟了生命的真正含義。上學之余空幫母親干農活做家務，儼然成了家中的頂梁柱。培育和踐行社會主義核心價值觀，是我們黨立足推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的全局作出的重大決策，是凝魂聚氣、強基固本的基礎工程、戰(zhàn)略工程，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。在社會層面，緊緊圍繞“自由、平等、公正、法治”的價值取向，宣傳闡釋馬克思主義自由觀、平等觀，深入開展法制教育、形勢政策教育、民族團結進步教育，加強和改進思想政治工作，推進社會治理創(chuàng)新，促進社會公平正義，培育良好社會心態(tài)，建設充滿活力又和諧有序的現(xiàn)