【摘要】中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)期末終極復(fù)習(xí)——“學(xué)霸帶你秒殺期末”系列第二季第2期前言:這本教材的翻譯有點(diǎn)渣,我已經(jīng)盡可能的把我不能理解的改成我能理解的了,不過(guò)復(fù)習(xí)起來(lái)還是有難度,要仔細(xì)揣摩,大家加油。一、名詞解釋(AD)曲線:對(duì)于每一個(gè)既定的價(jià)格水平,商品市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)同時(shí)處于均衡狀態(tài)時(shí)的產(chǎn)量水平。(AS)曲線:對(duì)于每一個(gè)既定的價(jià)格水平,廠商所愿意提供的產(chǎn)量。(CPI):典型的城市消費(fèi)
2025-04-16 12:35
【摘要】11、什么是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(1)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究人們?nèi)绾魏侠硎褂孟鄬?duì)稀缺的資源來(lái)滿足無(wú)限多樣的需要的一門社會(huì)科學(xué)。不同的學(xué)者有不同的表述方式。薩繆爾森為經(jīng)濟(jì)學(xué)下的定義為:“經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究人和社會(huì)如何進(jìn)行選擇,來(lái)使用可以有其他用途的稀缺的資源以便生產(chǎn)各種商品,并在現(xiàn)在或?qū)?lái)把商品分配給社會(huì)的各個(gè)成員或集團(tuán)以供消費(fèi)之用”。羅賓
2025-01-09 09:31
【摘要】《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》期末復(fù)習(xí)試題庫(kù)一、名詞解釋:1、生產(chǎn)可能性邊界:它表示在一定的技術(shù)條件下,一國(guó)的全部資源所能生產(chǎn)的各種物品或勞務(wù)的最優(yōu)產(chǎn)量組合。2、社會(huì)無(wú)差異曲線:指通過(guò)個(gè)體無(wú)差異曲線的加總,來(lái)構(gòu)造一條可反映整個(gè)社會(huì)需求條件與福利的無(wú)差異曲線,即社會(huì)無(wú)差異曲線。3、要素稟賦:指一國(guó)所擁有的兩種生產(chǎn)要素的相對(duì)比例,這是一個(gè)相對(duì)的概念,與其所擁有的生產(chǎn)要素的絕對(duì)數(shù)量無(wú)關(guān)。如果一國(guó)的要
2025-06-09 23:52
【摘要】總論1、中國(guó)最早的“小兒醫(yī)”——扁鵲2、兒科最早的醫(yī)案記載——淳于意的下氣湯治療氣鬲病3、隋唐時(shí)期專設(shè)少小科4、最早的兒科專著——《顱囟經(jīng)》,提出三歲以下小孩屬于純陽(yáng)之體。5、純陽(yáng):小兒蓬勃生機(jī)、迅速發(fā)育的生理特點(diǎn)。指小兒在生長(zhǎng)的過(guò)程中,表現(xiàn)為生機(jī)旺盛,蓬勃發(fā)展,好比旭日之初升,草木之方萌,蒸蒸日上,欣欣向榮,并非說(shuō)小兒有陽(yáng)無(wú)陰或陽(yáng)亢陰虧之體。6、兒科之圣——北宋錢乙
2025-07-17 14:29
【摘要】1人因工程學(xué)的定義美國(guó)人因工程學(xué)專家.伍德.:設(shè)備設(shè)計(jì)必須適合人的各方面因素,以便在操作上付出最小的何人而求得最高效率.國(guó)際人類工效學(xué)會(huì)以:人因工程是研究人在某種工作環(huán)境中的解剖學(xué),生理學(xué)和心理學(xué)等方面的各種因素,研究人和機(jī)器及環(huán)境的相互作用,研究在工作中,家庭生活中和休假時(shí)怎樣統(tǒng)一考慮工作效率,人的健康,安全和舒適等問(wèn)題的學(xué)
2025-01-10 18:05
【摘要】第一篇:美學(xué)期末考試復(fù)習(xí)資料 悲劇:廣義悲指作為審美范疇;狹義的悲是指戲劇體裁,在西方美學(xué)史上是以藝術(shù)中的悲劇為主要研究對(duì)象的,廣義的悲以狹義的悲為研究對(duì)象。戲劇:是通過(guò)展示被否定對(duì)象的不合理性,即...
2024-11-19 03:17