【正文】 只有這樣才能贏得和平，使我國人民過上安定幸福的生活。 1931 年“九一八”事變，日軍侵占了我國的東北三省。 教學(xué)重、難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來的傷害， 知道熱愛和平是世界各國人民的共同愿望，激發(fā)學(xué)生向往和平生活的情感。 3．生活在祖國大家庭中的各族人民，不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn)，而且在生活上也同樣親如手足。 二、學(xué)習(xí)課文．領(lǐng)悟道理 1．師：民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國興旺發(fā)達(dá)的重要條件，中國的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。 提問：聽了故事，你有什么感想？ 小結(jié)：由于臺(tái)灣當(dāng)局放寬了對(duì)臺(tái)灣居民到大陸 探親的限制，一批批臺(tái)灣同胞陸續(xù)來大陸探親，與親人團(tuán)聚。 提問：臺(tái)灣自古就是中國的領(lǐng)土，為保衛(wèi)我國的這座寶島，很多 愛國英雄與外國侵略者進(jìn)行了英勇斗爭(zhēng)，鄭成功就是其中一位。 2．盼望祖國能早日實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，對(duì)臺(tái)灣一些人搞分裂的行為感到氣憤。這樣，祖國人民就將會(huì)永遠(yuǎn)記住他。 二、學(xué)習(xí)課文，激情明理 1．出示投影，指名讀課文第一、二小節(jié)。 五、師：同學(xué)們了解了很多環(huán)境污染的現(xiàn)象以及害處，從中可以看出同學(xué)們對(duì)我 們的生存環(huán) 境是十分關(guān)心的。下面請(qǐng)同學(xué)們說說。改革開放以來，不少城市已成為“環(huán)境保護(hù)模范城市”。 海洋污染。 情感： 1．對(duì)破壞環(huán)境的人和事表示氣憤。 （ 1）向秀麗和龍梅、玉榮看到集體財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)，是怎么做的？誰要求她們那樣做的？ （ 2）如果看到有人損壞公共財(cái)物，我們應(yīng)怎么做？ （ 3）如果看到有人偷盜公共財(cái)物，我們應(yīng)怎么做？（自由討論） 小結(jié)：最重要的是要樹立公共財(cái)物是國家和集體的財(cái)產(chǎn)，是神圣不可侵犯的這一觀念。 ①當(dāng)車間著火，燃燒的酒精流向金屬鈉，工廠面臨爆炸時(shí)，向秀麗是怎么做的？ ②她知不知道用身體擋住燃燒的酒精很危險(xiǎn)？她為什么還要這樣做？她心里想的是什么 ？ 小結(jié)：她一心想的是保住工廠、保住國家的財(cái)物。只有大家都自覺遵守公共秩序，我們才能有一個(gè)秩序井然、安定文明的社會(huì)環(huán)境，才能使我們的生活正常進(jìn)行。 三、樹立榜樣，指導(dǎo)學(xué)生行為 師：在遵守公共秩序方面，朱德元帥為我們做出了好榜樣。 7 遵守公共秩序 認(rèn)知： 1．知道一些常去的公共場(chǎng)所應(yīng)遵守的公共秩序。 （ 1）幻燈 1：“評(píng)一評(píng)”欄目第一題。 提問：錄像中那個(gè)放鞭炮的人為什么被送進(jìn)醫(yī)院？這給他個(gè)人、家庭及鄰居帶來了什么危害？ （ 2）看幻燈。 （ 3）學(xué)習(xí)上堅(jiān)持獨(dú)立思 考，敢于質(zhì)疑，敢于提出自己的不同見解，努力探求高 效的學(xué)習(xí)方法，是創(chuàng)新的表現(xiàn)。 三、課前準(zhǔn)備： 多媒體課件。 2．交流并板書。 四、總結(jié)全文 友誼是人間的真情，是世上最高尚的東西。張?zhí)K該怎么辦呢？ （ 3）回答歸納：張?zhí)K應(yīng)誠懇地指出小新的錯(cuò)誤。我們每一個(gè)同學(xué)都需要友誼。你對(duì)這些比喻是如何理解的？ 學(xué)生回答 師小結(jié) ：或者現(xiàn)在就給老師寫封信吧！寫下你最想跟老師說的話，和你最大的困惑，希望老師給你點(diǎn)建議等等，或就是跟老師說說心理話。 情感： 1．感激老師對(duì)自己的培育之恩。 教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生知道良好集體的建立要靠集體中的成員共同努力。 教學(xué)過程 一、 播放兒歌：《讀書郎》下載 學(xué)生跟著視頻一起演唱 師問：我們來學(xué)校的目的是什么？ 學(xué)生回答。 2．對(duì)老師從內(nèi)心產(chǎn)生崇敬之情。 3 真正的友誼 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知： 1．懂得同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的。仔細(xì)想一想：當(dāng)你取得成績(jī)時(shí)，如有朋友祝賀，就會(huì)感到更加幸福；當(dāng)你有困難時(shí)，如果有朋友關(guān)心、安慰和幫助，就能增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣。 板書：有了錯(cuò)誤 誠懇指出 （ 4）問：為什么一定要指出他的錯(cuò)誤？不指出行不行？ 小結(jié)：如果不指出小新的錯(cuò)誤，他就會(huì)覺得為了朋友做錯(cuò)事是正當(dāng)?shù)?，今后就可能一錯(cuò)再錯(cuò)。它能給我們帶來歡樂，帶來溫暖，帶來前進(jìn)的動(dòng)力。（ 1．促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展 2．改變生活方式） 3．學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際，交流“人類離不開科學(xué)知識(shí)”的事例。 同學(xué)們每個(gè)人收集一些勇于創(chuàng)新的小故事。 （ 4）創(chuàng)新，就是什么都要標(biāo)新立異，跟別人不一樣。 提問：這名兒童為什么向飛馳的火車投擲石子？這一行為給司機(jī)帶來了什么困難？ 如果沒能及時(shí)采取措施，會(huì)造成什么后果？ 小結(jié)：在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人不遵守國家的有關(guān)規(guī)定，只為一時(shí)方便、一己之利，或出于好奇心和好玩，就不顧公共安全，不為大家著想，因而不僅造成 人民生命財(cái)產(chǎn)的損失，還給社會(huì)增加了負(fù)擔(dān)。 提問：魏華的想法有什么不對(duì)？如果你是魏華會(huì)怎么做？ 小結(jié)：為了保證車輛的正常運(yùn)行，保證旅途中人們的安全，火車站的大門口都掛著“禁止攜帶易燃易爆物品上車”的標(biāo)志。 2．知道在公共場(chǎng)所應(yīng)遵守公共秩序，遵守公共秩序是有道德的表現(xiàn)。 1．放音頻一：“朱德元帥自覺遵守公共秩序” 2．說一說：戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆屩燔婇L(zhǎng)先理發(fā)？你認(rèn)為戰(zhàn)士們的這種想法對(duì)不對(duì)？朱德軍長(zhǎng)會(huì)不會(huì)同意？為什么？ 3．全班交流 4．小結(jié)：戰(zhàn)士們的想法沒有錯(cuò)。希望我們每一個(gè)同學(xué)都能從小嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做文明小顧客、文明小乘客、文明小觀眾、文明小游客，長(zhǎng)大以后成為一個(gè)遵紀(jì)守法的合格公民。 （ 2）放映龍梅、玉榮的錄像片斷，引導(dǎo)學(xué)生討論。有了這一觀念就能自覺自愿地把它當(dāng)作一項(xiàng)義不容辭的責(zé)任，處處自覺愛護(hù)公共財(cái)物，見到有人損壞公共財(cái)物能主動(dòng)勸阻，對(duì)故意破壞、偷盜公共財(cái)物的現(xiàn)象，能機(jī)智勇敢及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門想辦法制止。 2．愿意與世界人民共同攜手，為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。 固體廢棄物污染。請(qǐng)看這生機(jī)盎然、美麗迷人的城市――大連。 生：工廠向江河排放廢水。但很多人可能不知道為什么要保護(hù)環(huán)境？怎樣保護(hù)環(huán)境？你能想出一些建議嗎？ 要求學(xué)生討論后，發(fā)表意見。 （ 1）在舊社會(huì)，為什么中國人不能進(jìn)自己國家的公園？ （國家貧窮落后，被帝國主義侵略，外國人在中國的土地上為所欲為，中國人連最起碼的尊嚴(yán)都沒有。 四、歸納板書，總結(jié)全課 學(xué)了這課書后，我們懂得了（齊讀板書） — “國破則家亡，國富則民強(qiáng)”，在舊社會(huì)我們 — “國家落后，人民受辱”，我們的先輩 — “為國效力，前赴后繼”，換來了我們今天的幸福生活。 行為： 1．關(guān)心祖國的統(tǒng)一大業(yè)，積極參加學(xué)?；蛏鐣?huì)組織的慶回歸、促統(tǒng)一的活動(dòng)。你能講一講鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的故事嗎？ 小結(jié)： 1624 年，荷蘭侵略者侵入臺(tái)灣，遭到鄭成功領(lǐng)導(dǎo)的臺(tái)灣人民的一次次抗擊。不久的將來，祖國～定要統(tǒng)～，也一定會(huì)統(tǒng)一。 聽配樂錄音故事：文成公主進(jìn)藏。 下面我們就來看看；天山腳下有個(gè)回、漢、維三族聚居的村莊，那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。 教具準(zhǔn)備 1．課文錄音。 1937 年 7 月 7 日的盧溝橋事變，日軍又進(jìn)一步侵占了我國的華北，同年 12 月 13 日占領(lǐng)南京，開始了震驚世界的南京大屠殺。 2．開展“我們渴望和平”的活動(dòng)。為此，就要有人民的軍隊(duì)，用強(qiáng)大的國防來保衛(wèi)我們的祖國，防止敵人的侵犯。日本帝國主義的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)是大家都知道的。 2．為發(fā)展與各國人民的友誼，維護(hù)世界和平做力所能及的事?？追鄙瓲奚耍?dāng)?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u(píng)價(jià)他的呢？ （播放“靈堂拜祭”片段） 2．你們還知道哪些有關(guān)民族團(tuán)結(jié)、互相尊重的故事？說說這樣做有什么好處？ 小結(jié)：孔繁森、打井團(tuán)長(zhǎng)等英雄模范，舍小家為大家，幾十年如一日，為了祖國建設(shè)，促進(jìn)邊疆發(fā)展，幫助邊疆人民，貢獻(xiàn)出了畢生精力。千百年來，各族人民團(tuán)結(jié)友愛，共同建設(shè)著祖國，共同創(chuàng)造了祖國的燦爛文化，才使我們的祖國母親變得如此強(qiáng)壯，如此美麗。 —— 江澤民 放故事錄音：《伯父來到我家中》。 過渡：在我們慶賀香港、澳門回歸的時(shí)刻，不能不想到祖國的寶島 —— 臺(tái)灣。 情感： 1．為香港、澳門的回歸感到自豪和高興。 3．每一個(gè)中國人都應(yīng)該把自己的一切奉獻(xiàn)給祖國，為祖國的富強(qiáng)而奮斗終生。） （ 3）齊讀課題。 請(qǐng)同學(xué)們匯報(bào)自己所了解的當(dāng)?shù)丨h(huán)境污 染的情況?；顒?dòng)前叫大家去調(diào)查過。 我國 政府有哪些保護(hù)環(huán)境的好措施、好辦法？ 學(xué)生討論 小結(jié)：營(yíng)造大量“護(hù)田林”、“防風(fēng)林”，治理“三廢”，整治“白色污染”，進(jìn)行空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)等，不斷改善人們的生存環(huán)境。 水體污染。 2．懂得保護(hù)環(huán)境是我國的一項(xiàng)基本國策，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。 3．講明怎樣愛護(hù)公共財(cái)物。 （ 1）出示向秀麗保護(hù)公共財(cái)物的投影，引導(dǎo)學(xué)生討論。它代表了大家共同要求和愿望、共同利益，是社 會(huì)文明的標(biāo)志，是一個(gè)人有道德的表現(xiàn)。它是人們活動(dòng)正常進(jìn)行的重要保證，它反映 了人們的共同要求和愿望，代表了絕大多數(shù)人的共同利益，也是社會(huì)文明的標(biāo)志。希望同學(xué)們把所學(xué)到的知識(shí)印在腦子中，落實(shí)到行動(dòng) 中，真正做一個(gè)維護(hù)公共安全的好少年。 三、聯(lián)系實(shí)際，提高認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)行為 1．辨析思考。 （ 1）看錄像。 （ 2）因循守舊，墨守成規(guī)，人云亦云，是缺乏創(chuàng)新精神的表現(xiàn)。 教學(xué)關(guān)鍵 點(diǎn) : 知道中華民族自古以來就有勇于探索的優(yōu)良傳統(tǒng)，從小培養(yǎng)自己勇于創(chuàng)新的良好習(xí)慣。（板書：科學(xué)知識(shí)） 二、學(xué)習(xí)課文，明白道理 1．自學(xué)課文第二、三小節(jié)，四人一組討論科學(xué)知識(shí)的重要性。這是真正的友誼。 三、辨析鞏固 1．放“議一議”題錄音： （ 1）提問：張?zhí)K和包小新是一對(duì)好朋友，張?zhí)K現(xiàn)在因?yàn)槭裁词掳l(fā)愁？他為什么發(fā) 愁？ （ 2）小組討論：包小新為了幫張?zhí)K出板報(bào)，從學(xué)校閱覽室的一本雜志上偷剪了一張報(bào)頭，張?zhí)K知道小新做了錯(cuò)事，但又覺得他是為了自己。 （ 1）導(dǎo)語：友誼是人與人之間的親密感情，它表現(xiàn)為互相信賴、理解、關(guān)心和幫助。 二、 師問：人們除了把教師比作園丁、紅燭外，還把老師比作蜜蜂、渡船、人梯等。 2．懂得應(yīng)與老師建立民主平等的關(guān)系。 教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生懂得良好的學(xué)校、班級(jí)集體有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。 師答：對(duì)，是學(xué)習(xí)？好，我們先來學(xué)習(xí)一首兒歌《讀書好》下載 教師教學(xué)生演唱 出示圖片 1 師問：這張圖片里的同學(xué)在做什么？ 學(xué)生回答 師答：對(duì)，是倆個(gè)同學(xué)高高興興地上學(xué)去。 行為： 1．尊重老師的勞動(dòng)，聽從老師的教導(dǎo)，對(duì)老師有禮貌。 2．知道同學(xué)之間怎樣才能建立和發(fā)展友誼。一個(gè)人如果缺少友誼，沒有朋友，就像生活在荒寂的孤島上和沙漠中一樣感到孤獨(dú)凄涼。張?zhí)K不應(yīng)當(dāng)因?yàn)樾⌒率菍?duì)自己好，就不辨對(duì)錯(cuò)，不分是非，拋棄原則。 重要的是要明確什么是真正的友誼。 4．小結(jié)：我們從看到的和聽到的這一切事例中，懂得了科學(xué)知識(shí)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量。 用彩色紙制作一些 “ 葉 ” 型卡片，上面寫有勇于創(chuàng)新的格言。 （ 5） 新是大人的事，小學(xué)生知識(shí)不多，本領(lǐng)不強(qiáng)，把學(xué)習(xí)搞好就不錯(cuò)了，待長(zhǎng)大后再講創(chuàng)新吧。可見，注意公共安全是社會(huì)生活正常進(jìn)行的需要，是人民生命財(cái)產(chǎn)的保證。人人都應(yīng)遵守這個(gè)規(guī)定。 3．懂得遵守公共秩序是人們公