【摘要】人體內(nèi)廢物排入環(huán)境(學(xué)案)一、知識背景:能夠生長是生物區(qū)別于非生物的重要特征之一。關(guān)于生長,有這樣一段描述:生物體在生長過程中,必須從外界不斷地獲得物質(zhì)和能量,并把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物和沒有利用完的物質(zhì)排出體外。我們怎么理解這段話呢?要理解這段話恐怕要仔細(xì)琢磨這段話中的一些關(guān)鍵詞。例如:
2024-12-08 23:23
【摘要】什么是血液循環(huán)呢?它的動力是什么?,使通光孔正對尾鰭,用低倍鏡觀察尾鰭內(nèi)的血管及血液在血管內(nèi)流動情況。魚尾鰭的血液流動目的:器材:說出血液在血管內(nèi)流動的情況?;畹男◆~(尾鰭顏色淺),顯微鏡,培養(yǎng)皿,紗布等。,只露出尾部,不要傷害小魚。,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿底部。觀察后,將小魚放
2025-07-25 09:47
【摘要】第1節(jié)人體產(chǎn)生的代謝廢物【教學(xué)目標(biāo)】·知識目標(biāo):1)說出人體產(chǎn)生的主要代謝廢物和排出的途徑。2)說出排泄的概念以及對人體生命活動的意義?!ぜ寄苣繕?biāo):1)通過實驗,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,分析思維能力。2)學(xué)會利用嗅覺、視覺等各種感官來認(rèn)識
2024-12-08 01:32
【摘要】13章4節(jié)當(dāng)代主要疾病和預(yù)防教學(xué)目標(biāo):1、了解常見的心血管疾病的病因。2、舉例說出預(yù)防癌癥的主要措施。3、通過介紹主要疾病對人體的危害,使學(xué)生關(guān)愛生命,從而對學(xué)生進(jìn)行人口素質(zhì)教育。教學(xué)重點:1、了解心血管疾病的種類及預(yù)防;2、癌癥預(yù)防的知識。教學(xué)難點:1、舉例說明心血管疾病的預(yù)防和危害;
2025-11-21 05:19
【摘要】第3節(jié)激素調(diào)節(jié)1、幼年時期長激素分泌不足,人體會患()B.巨人癥C.白化病D.糖尿病2、下圖是某人在飯前、飯后血糖含量變化曲線。引起圖中d~e段血糖濃度快速下降的激素是()A.胰島素B.甲狀腺激素C.雌性激素D.雄性激素3、科學(xué)家
2025-11-24 01:07
【摘要】第3節(jié)合理膳食,合理的是A.因貪睡而經(jīng)常不吃早餐B.用喝果汁.可樂等飲料來代替飲水C.只吃自己喜歡的食物,平衡膳食:米飯.清燉排骨.麻辣豆腐。生物教師認(rèn)為這一食譜營養(yǎng)不夠均衡,你認(rèn)為加上下列哪種食物后這份食譜就會變得更為合理()A.素炒豆角B.牛奶C.紅燜羊肉