【正文】 三、課外活動在課中積極挖掘音樂人才，利用課余時間對他們進行有目的的培訓。而文科這是很重要的一部分，所以復習時應用花大的精力去抓選擇填空題，實際上，實踐告訴我們，難的選擇填空題是押不上的，遇到時只能依靠學生自己的數(shù)學能力。（三）、重視課本，狠抓基礎，構建學生的良好知識結構和認知結構。同時教師要牢牢把握住技術課的目標，以免上成一節(jié)有關凳子的欣賞課，失去了這個“度”也就失去技術課的目標了，成為一節(jié)非技術目標的課。緊密聯(lián)系學生的生活實際，努力反映先進技術和先進文化。這在培訓之前是感受不到的，技術課程不僅注重對符合時代需要，與學生生活緊密聯(lián)系的基礎知識與基本操作技能的學習，而且注重學生對技術思想和方法的領悟和理解，注重學生在技術學習中的探究，試驗和創(chuàng)造，注重學生情感態(tài)度價值觀以及遷移能力的發(fā)展，為每位學生對未來挑戰(zhàn)，實現(xiàn)終身發(fā)展奠定基礎。三、創(chuàng)新管理手段積極開展圖書實驗中心信息化建設工作。學院舉辦的“東軟睿道杯”軟件設計大賽已經成為展示我院學生軟件設計能力的一個重要窗口，此類競賽能使學生的專業(yè)技能學習更加貼近應用實際，為學生將來擇業(yè)、就業(yè)打下堅實的專業(yè)基礎。1正、副班任的早晚自習是如何安排的？由什么要求？答：正副班主任交替進行，不得打掃班級衛(wèi)生，按要求副班主任早自習讀英語，正班主任教師讀課文，特色背誦有分工各占比例。第一篇：教學工作（一）教學工作為保證教學質量，我校的“十字”要求是什么？“七認真”又是指什么？ 答：為確保教學質量，在教學常規(guī)中提出“十字”要求，即：備課要“深”；上課要“實”；作業(yè)要“精”；教學要“活”；手段要“新”；活動要“勤”；考核要“嚴”；輔導要“細”；負擔要“輕”；質量要“高”；教師還要做到“七認真”，即：認真鉆研教材，掌握教材編寫意圖，用好教材；認真?zhèn)湔n，明確教學重難點，精心設計教法；認真上課，積極倡導異步教學方法和合作、探究，自主的學習方式，規(guī)范作業(yè)格式；認真批改作業(yè)，及時反饋；認真祖師學生參加各類興趣小組活動；認真輔導，做好培優(yōu)補差工作；認真對學生進行考核，統(tǒng)計好考核成績，做好試卷分析。1教師工作考核的目的和標準是什么? 答：圍繞六個好和特例加分，一票否決的管理規(guī)定，確定順位和末位試聘人員名單。在今后的工作中，我院將繼續(xù)打造積極向上、催人奮進的校園文化，探索新時期校園文化的新模式，定期舉辦高水平賽事，使更多學生在第二課堂中實現(xiàn)理論與實踐的有效融合，主動致力于科研創(chuàng)新，開闊眼界，提升內涵。組織討論圖書實驗中心管理系統(tǒng)的需求分析（教室、實驗室、閱覽室、設備等項目的ER圖和數(shù)據(jù)字典，客戶需求分析、功能模塊分析），進行系統(tǒng)建設。二是內容新。技術是不斷變化的，它具有鮮明的時代印記。三、通用技術課教學需要不斷地學習學習是永恒的主題，我每次參加培訓學習，都非常珍惜這些機會，虛心請教，主動與專家、學者同事交換自己的見解。良好的知識結構是高效應用知識的保證。選擇填空題往往有一些技巧解法，如排除法，特值法，代入數(shù)值計算，從極端情況出發(fā)，等等，我們除了在平時的訓練，還作了選擇填空題的專題訓練以提高學生的解題技巧。不但提高了他們的專業(yè)水平，同時也帶動其他同學的音樂興趣。在上每堂課前我都要認真的備課，以便于上課時可以很好地引導學生，并適當?shù)牟贾谜n后作業(yè)。以它的目的來看，選擇填空題的難度不應該大，一張卷有12道難度大的題就足夠了。(2)仔細剖析對能力的要求和考查的數(shù)學思想與教學方法有哪些?有什么要求?明確一般的數(shù)學方法，普遍的數(shù)學思想及一般的邏輯方法(即通性通法)。由此才真正發(fā)揮出學生本身的創(chuàng)造能力，及文化技術素養(yǎng)，使課堂教學目標可以順利實現(xiàn)。注重將技術所蘊含的豐富的人文因素，自然地融入技術課程的教學之中，使其滋潤學生的心田，提升學生的文化品味和文化修養(yǎng)。課程標準從知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀三個維度建構了普通高中技術課程的目標體系。而對于有貴重儀器設備的實驗室和關鍵部位，則規(guī)定管理員每天至少要進行3次巡查，嚴防出現(xiàn)安全事故或教學事故。楊在華書記在致辭中指出，近年來全院各部門積極貫徹落實“以應用型本科人才培養(yǎng)為主體，以學術型提升和國際化辦學為兩翼”的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，不斷完善人才培養(yǎng)方案，狠抓教風、學風建設，規(guī)范教學管理，加強校企合作，有效促進了學院人才培養(yǎng)質量不斷提升。1學生檔案什么時間填寫？由誰完成？答：每學期最后一個月，由正、副班主任負責完成學生檔案的填寫工作。教案書寫的基本內容及要求是什么？答：書寫教案字跡工整，內容全面，包括教學目標，教學重點、教學難點、關鍵、教學方法、教具學具準備、教學流程（導入環(huán)節(jié)、新授環(huán)節(jié)、練習環(huán)節(jié)、小結環(huán)節(jié)）、板書設計、教學回顧或反思。1功能教室的衛(wèi)生清掃由誰什么時間完成。楊書記希望全