【正文】 而為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，就須選擇典型的細(xì)節(jié)。這些材料不僅要求真實(shí)，而且要有意義，具有典型性、指導(dǎo)性，同時(shí)還要有意味，具有具體、完整、感人的生動(dòng)性、情節(jié)性。在效果上第一人稱(chēng)的使用 也增加了一些親切感。請(qǐng)看下面這條導(dǎo)語(yǔ)：“85秒！拳王泰森擊敗挑戰(zhàn)者。結(jié)尾部分：“在這個(gè)金色的秋日，這一刻終于到來(lái)了。五、寫(xiě)作技巧文章層次清晰，有條有理，轉(zhuǎn)折起伏，引人入勝。從第17～26段，新的航天史。看來(lái)實(shí)現(xiàn)中國(guó)人的航天夢(mèng)已為時(shí)不遠(yuǎn)了。主體部分要有充實(shí)、豐富并能回答有關(guān)問(wèn)題的內(nèi)容，導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)完后，就要展開(kāi)或闡發(fā)新聞事實(shí)。新聞通訊的標(biāo)題非常重要，因?yàn)樽x者拿起來(lái)之后會(huì)先看標(biāo)題，然后才決定看還是不看。能力目標(biāo)：能夠準(zhǔn)確分析本文的清晰的層次結(jié)構(gòu)，提高分析文章結(jié)構(gòu)的能力。較濃郁的文學(xué)色彩由于新聞的客觀性、真實(shí)性的特點(diǎn)，一般的新聞往往是用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、樸實(shí)的語(yǔ)言報(bào)道事件，這則新聞則具有較濃郁的文學(xué)色彩。這樣首尾呼應(yīng)的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)又叫“首尾圓合型的結(jié)構(gòu)”。諸如飛船的火箭發(fā)動(dòng)機(jī)由航天六院提供，飛船逃逸塔動(dòng)力系統(tǒng)由航天四院研制，航天時(shí)代公司的電子設(shè)備則為“神五”提供了“眼睛和耳朵”??可以說(shuō)，飛船的升天，可以說(shuō)祖國(guó)的航天事業(yè)是千千萬(wàn)萬(wàn)獻(xiàn)身航天科技事業(yè)的幕前幕后英雄集體智慧的結(jié)晶，正是他們共同鑄就了共和國(guó)“神箭”，是他們共同托起了華夏“神舟”?？萍忌希喝绻覀儺?dāng)時(shí)沒(méi)有掌握這些世界先進(jìn)技術(shù)，現(xiàn)在我們就會(huì)被人看不起，從而受強(qiáng)國(guó)欺辱。這一方面指明了這一事件的意義，同時(shí)點(diǎn)明這則新聞的新聞價(jià)值所在。第三，載人航天發(fā)射活動(dòng)對(duì)其他國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)層、普通民眾和本國(guó)民眾都有很大的心理影響。1990年4月7日，“長(zhǎng)征3號(hào)”運(yùn)載火箭成功發(fā)射美國(guó)研制的“亞洲1號(hào)”衛(wèi)星，中國(guó)在國(guó)際商業(yè)衛(wèi)星發(fā)射服務(wù)市場(chǎng)中占有了一席之地。從載人航天工程立項(xiàng)開(kāi)始，中國(guó)航天人在短短7年時(shí)間就攻克了載人航天的一道道難題：在北京建立了航天員培訓(xùn)中心；研制出了高安全性、高可靠性的“長(zhǎng)征”二號(hào)f型運(yùn)載火箭；建立了體現(xiàn)尖端和前沿科技集成的飛船應(yīng)用系統(tǒng)；新建成了載人飛船發(fā)射場(chǎng)、陸?；d人航天測(cè)控通信網(wǎng)和飛船著陸場(chǎng)。人與事雖不可分，但在人物通訊與事件通訊中的確有以人為主和以事為主之別，為敘述方便故而分之。不過(guò)其中的“我”主要起見(jiàn)證人或采訪線(xiàn)索的作用。然而，對(duì)于一些特殊的題材，有意識(shí)地重復(fù)一些關(guān)鍵詞語(yǔ)，反而會(huì)收到一些意想不到的效果。俄國(guó)著名作家契訶夫曾說(shuō)：“我要等到想出一個(gè)跟開(kāi)頭一樣好的結(jié)尾才寫(xiě)它。自此，中國(guó)暫時(shí)停止了對(duì)載人航天的探索，而把精力和重點(diǎn)放在了各種類(lèi)型的應(yīng)用衛(wèi)星方面，這一停就是１０年。由號(hào)召，到計(jì)劃，到成功，一步一步寫(xiě)來(lái)，緊張的任務(wù)，緊湊的文章，娓娓道來(lái)，條理清晰。本文的導(dǎo)語(yǔ)用了兩種寫(xiě)作方式：描述式和評(píng)論式。【背景知識(shí)互動(dòng)】一、寫(xiě)作背景2003年15日上午9時(shí)整，一艘中國(guó)的載人火箭，從酒泉的衛(wèi)星發(fā)射中心順利升空，經(jīng)過(guò)21個(gè)小時(shí)、60萬(wàn)公里的繞行任務(wù)后，成功返回地球，降落在內(nèi)蒙古大草原上。然后是巨大的、沉悶的轟鳴！沒(méi)有任何樂(lè)器能將它表達(dá)出來(lái)，也沒(méi)有任何機(jī)械的聲音能與之相比。攝像機(jī)的鏡頭里，七色光圈與平靜的大漠相輝映。天！這間約200平方米的房子，擠進(jìn)了幾百人。在過(guò)去一年中，匪首蔣介石極重視南陽(yáng)，曾于此設(shè)立所謂綏靖區(qū)，以王凌云為司令官阻遏人民解放軍向南發(fā)展的道路。士官家屬臨時(shí)來(lái)隊(duì)住房項(xiàng)目的啟動(dòng)，使二炮土官家屬來(lái)隊(duì)住房難的問(wèn)題有望在‘十五’期間基本解決。廣泛占有并不等于全部寫(xiě)出，這時(shí)候，一定要去粗取精、由表及里，仔細(xì)篩選，把那些在讀者理解報(bào)道時(shí)所必需的背景信息精選出來(lái)，再精練地寫(xiě)出來(lái)。2．新聞報(bào)道強(qiáng)調(diào)及時(shí)性，強(qiáng)調(diào)關(guān)注當(dāng)下的事件。這一方面指明了這一事件的意義，同時(shí)點(diǎn)明這則新聞的新聞價(jià)值所在。二、能力訓(xùn)練目標(biāo)關(guān)注本文所涉及的歷史背景材料，體會(huì)這種歷史和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的寫(xiě)法。當(dāng)舉國(guó)歡慶“神舟”五號(hào)飛船載著中國(guó)自己的航天員飛向太空的時(shí)刻，我們更多的是喜悅和自豪，卻很少知道為了這一刻一代又一代航天人已經(jīng)努力了近半個(gè)世紀(jì)。文章的結(jié)尾部分，作者又用了一個(gè)過(guò)渡段把內(nèi)容拉回到了現(xiàn)實(shí)事件中，這樣從頭至尾形成一種首尾圓合型的結(jié)構(gòu)。在采訪中要廣泛占有背景材料，為寫(xiě)好背景做大量積累，然后抽取精華。不要總是把背景放在消息的第2段，也不要總是講過(guò)去怎樣怎樣，以前如何如何，為了什么什么，這樣就很難讓背景活起來(lái)。毛澤東所寫(xiě)的新聞名篇《中原我軍占領(lǐng)南陽(yáng)》中介紹背景時(shí)這樣寫(xiě)道：“南陽(yáng)為古宛縣，三國(guó)時(shí)曹操與張繡曾于此城發(fā)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)。清晰的倒計(jì)時(shí)傳來(lái)??火箭升起來(lái)了！發(fā)射后兩分鐘，“長(zhǎng)二F”消失在遙遠(yuǎn)的天際。當(dāng)黃春平和劉竹生進(jìn)入指揮大廳時(shí)，載人航天工程指揮部的領(lǐng)導(dǎo)紛紛向他們祝賀：“你們的神箭真神！”之二：700米外，我拍到了“飛天”早晨6時(shí)30分，我提著攝像機(jī)，趕到發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)到發(fā)射塔正南大約700米的地方。塔架頂部與火箭相連的電纜和擺桿，正在緩緩打開(kāi)。情感目標(biāo)：感受中國(guó)人在航天事業(yè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，樹(shù)立為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展努力學(xué)習(xí)的信念。按照通訊報(bào)道的一般結(jié)構(gòu)可把本文分成三個(gè)部分。時(shí)間推到了1957年蘇聯(lián)發(fā)射人造衛(wèi)星的那一刻，由于我們過(guò)去中國(guó)的貧弱，科學(xué)技術(shù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于人了，但這個(gè)消息卻震動(dòng)了從來(lái)不服輸?shù)闹袊?guó)人，蘇聯(lián)人造衛(wèi)星的成功發(fā)射既是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇，我們只有迎頭趕上，才對(duì)得起我們先人創(chuàng)造的輝煌文明！這一段雖是簡(jiǎn)略地談背景，但寫(xiě)來(lái)仍然使人蕩氣回腸：我們現(xiàn)在落后了，但我們不能永遠(yuǎn)落后?？陀^地說(shuō)，當(dāng)時(shí)科學(xué)家們對(duì)中國(guó)飛船的選型是很有見(jiàn)地的。俗話(huà)說(shuō)：“編筐編簍，全在收口?！?．提問(wèn)作答法在導(dǎo)語(yǔ)中，把廣大讀者普遍關(guān)心的、感興趣的、新聞報(bào)道里已經(jīng)解決了的問(wèn)題，先用疑問(wèn)句式鮮明地提出來(lái)，而后用事實(shí)加以回答，使之更加引人注目，發(fā)人深思。通訊則較多借用文學(xué)手段，可以描寫(xiě)、抒情、對(duì)話(huà)，可以用比喻、象征、擬人等修辭。然而通訊寫(xiě)的是真人真事，其主題必須從實(shí)際生活中提煉而來(lái)，不能隨意“拔高”，更不能虛構(gòu)夸大，它永遠(yuǎn)不能違背新聞的真實(shí)性原則。④最后也是最為重要的一關(guān)橫亙?cè)谥袊?guó)科學(xué)家面前：載人飛船上所必須具備的良好的生命保障系統(tǒng)和工作環(huán)境。1970年4月24日，第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅”1號(hào)在酒泉發(fā)射成功，中國(guó)成為世界上第五個(gè)發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家。資料：對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，進(jìn)行航天活動(dòng)尤其是載人航天活動(dòng)不失為一種提升國(guó)家形象，增強(qiáng)政治影響力，建立強(qiáng)大而可靠的國(guó)家威懾力的好方法。當(dāng)舉國(guó)歡慶“神舟”五號(hào)飛船載著中國(guó)自己的航天員飛向太空的時(shí)刻，我們更多的是喜悅和自豪，卻很少知道為了這一刻一代又一代航天人已經(jīng)努力了近半個(gè)世紀(jì)。其二，中國(guó)的航天夢(mèng)經(jīng)過(guò)了幾代人不懈的努力終于取得了成功，標(biāo)題也喻指這一探索過(guò)程。這個(gè)行動(dòng)的圓滿(mǎn)結(jié)束，向世人宣告了一個(gè)事實(shí)：繼雄霸太空40年的美國(guó)、蘇聯(lián)之后，中國(guó)已經(jīng)成為第三個(gè)太空科技國(guó)家。首尾圓合型的結(jié)構(gòu)“神五”發(fā)射是重大新聞，關(guān)于它的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道千千萬(wàn)萬(wàn)，如果只把目光聚在這個(gè)現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景上，那就沒(méi)有太大的特色了?！边@就是評(píng)論式寫(xiě)法。四、課后練筆你對(duì)新聞的寫(xiě)作有了一些感性的認(rèn)識(shí)了嗎？自己選題，就身邊的熱點(diǎn)問(wèn)題作一報(bào)道。俗話(huà)說(shuō)：“畫(huà)龍還須巧點(diǎn)睛。所以說(shuō)，這個(gè)導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)得很到位，很精彩，既把最重要的東西用不多的文字告訴了讀者，又寫(xiě)得生動(dòng)感人，應(yīng)該說(shuō)收到了很好的新聞效果。由號(hào)召，到計(jì)劃，到成功，一步一步寫(xiě)來(lái)，緊張的任務(wù)，緊湊的文章，娓娓道來(lái)，條理清晰。自此，中國(guó)暫時(shí)停止了對(duì)載人航天的探索，而把精力和重點(diǎn)放在了各種類(lèi)型的應(yīng)用衛(wèi)星方面，這一停就是１０年。俄國(guó)著名作家契訶夫曾說(shuō)：“我要等到想出一個(gè)跟開(kāi)頭一樣好的結(jié)尾才寫(xiě)它。如導(dǎo)語(yǔ)部分：“2003年10月15日清晨，朝陽(yáng)暉映著酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場(chǎng)聳入云天的發(fā)射架。“8點(diǎn)上班的鐘聲響過(guò)之后，中央國(guó)家機(jī)關(guān)多少人遲到？”這是1987年6月15日新華社電訊《一些中央國(guó)家機(jī)關(guān)的情況表明需要加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律》的導(dǎo)語(yǔ)，提出的問(wèn)題非常敏感、突出，一開(kāi)始就抓住了讀者的心。因此通訊在語(yǔ)言和表達(dá)方法上都具有一定的文學(xué)性，它在報(bào)道真實(shí)的人和事的過(guò)程中，善于再現(xiàn)情景，平添許多生動(dòng)和形象，給人以立體感、現(xiàn)場(chǎng)感。二、通訊寫(xiě)作關(guān)于選材與提煉主題。通訊離不開(kāi)寫(xiě)事，事件通訊更須完整地?cái)⑹鍪录钠鹨颉⑷藛T、場(chǎng)面、結(jié)果等，以交待事件 的復(fù)雜性和社會(huì)影響度。通訊須有一定的時(shí)間要領(lǐng)因?yàn)槭录?、故事總在于一定的時(shí)間和空間中。關(guān)于寫(xiě)人。消息側(cè)重寫(xiě)事，敘述簡(jiǎn)明扼要，一般不展開(kāi)情節(jié)。”（1989年7月21日新華社華盛頓電《泰森：85秒衛(wèi)冕成功》）特意重復(fù)使用了3個(gè)帶感嘆號(hào)的“85秒！”加深了讀者的印象。如第4段：“為了這個(gè)飛天夢(mèng)想，一個(gè)古老的民族已經(jīng)等待了幾百年，一代又一代航天人已經(jīng)努力了近半個(gè)世紀(jì)。這一部分是按時(shí)間順序來(lái)安排結(jié)構(gòu)的，把一個(gè)一個(gè)的事件貫穿起來(lái)。這幾段以敘述為主，但字里行間透露出航天人的艱辛和自信。此時(shí)，專(zhuān)家學(xué)者們正在討論著中國(guó)未來(lái)的飛船該是什么樣。事件通訊要完整地?cái)⑹鍪录钠鹨?、人員、場(chǎng)面、結(jié)果等，以交等事件的復(fù)雜性和社會(huì)影響度。第一部分（第1～3段），導(dǎo)語(yǔ)。另外，本文的導(dǎo)語(yǔ)很有特色，應(yīng)著重學(xué)習(xí)，并模模仿寫(xiě)作。這則新聞卻大量運(yùn)用了描寫(xiě)和抒情。理解標(biāo)題——“飛向太空的航程”的雙重含義其一，本文要傳達(dá)的新聞事實(shí)是中國(guó)的載人航天飛船飛向了太空，并且取得了成功，標(biāo)題可認(rèn)為實(shí)指“神舟”五號(hào)飛船發(fā)射的過(guò)程。今天，我們有幸了解到這個(gè)歷程，解開(kāi)先前的種種疑惑。地球上的有限資源總有一天會(huì)枯竭，載人航天能為解決這個(gè)人類(lèi)面臨的最主要問(wèn)題奠定基礎(chǔ)。、內(nèi)容探討：朗讀導(dǎo)語(yǔ)部分：指出1至3段運(yùn)用的表達(dá)方式及其表達(dá)效果，并說(shuō)說(shuō)第3段的作用是什么。、過(guò)程與方法目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)自主、探究式學(xué)習(xí)，解讀標(biāo)題的特定含義，體會(huì)重點(diǎn)語(yǔ)句蘊(yùn)含的感情，把握文章的特殊結(jié)構(gòu)，品味充滿(mǎn)浪漫主義色彩的語(yǔ)言等。1999年11月20日，中國(guó)成功發(fā)射第一艘宇宙飛船“神舟”試驗(yàn)飛船。解析：課文的段落都比較短，節(jié)選的這五段文字也都不長(zhǎng)，但敘述層次相當(dāng)清晰，這也是本文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。人物語(yǔ)言、行為表達(dá)、傳遞出人物的思想，而不同的語(yǔ)氣、句 式、詞匯及動(dòng)作表情、神態(tài)等是極富個(gè)性色彩的內(nèi)心表露形式。通訊須相對(duì)完整、具體地報(bào)道人物或事物的過(guò)程。85秒！1300萬(wàn)美元盡入腰包。結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò) 通訊報(bào)道好的新聞標(biāo)題能起“畫(huà)龍點(diǎn)睛”作用。從第17～26段，新的航天史?？磥?lái)實(shí)現(xiàn)中國(guó)人的航天夢(mèng)已為時(shí)不遠(yuǎn)了。這樣的描寫(xiě)還把讀者帶入了一種激動(dòng)人心的氛圍中去，同學(xué)們請(qǐng)想一想，中國(guó)人在幾千年前就已經(jīng)有過(guò)飛天夢(mèng)想了，就在我們這一代人中實(shí)現(xiàn)了，怎不讓每一個(gè)中國(guó)人激情澎湃？這就是描寫(xiě)式導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)法。在“神五”載人飛船研制的浩大工程中，陜西多家航天科技單位做出了重要貢獻(xiàn)。我丟下攝像機(jī)，拿起數(shù)碼相機(jī)，不停地按動(dòng)快門(mén)。幾年前，在西昌基地，“長(zhǎng)二E”火箭發(fā)射奧星時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)緊急熄火，我就站在距離它200米的地方拍攝——沒(méi)有退路，1公里內(nèi)都是危險(xiǎn)區(qū)。他給了我們一個(gè)友好的眼神，我們開(kāi)始鼓掌；他打開(kāi)一個(gè)本子——聽(tīng)說(shuō)是航天飛行手冊(cè)，又贏得一片掌聲。（選自《軍事記者》2003年第11期）二、目擊飛天時(shí)刻之一：“飛天”前后的航天人（楊虹）離發(fā)射還有60分鐘。千萬(wàn)不能喧賓奪主地為了突出背景而故意抻長(zhǎng)文章?！焙S刺，帶著嘲笑，還有幾分揭露。本文雖然用很大的篇幅敘述中國(guó)的航天史，但也是建立在敘述一個(gè)重大歷史事件的基礎(chǔ)上，而那些航天史的材料也主要是作為新聞背景材料來(lái)用的。大多數(shù)新聞都是很詳細(xì)地描述火箭發(fā)射的經(jīng)過(guò)，黨中央以及國(guó)人對(duì)于此事的關(guān)注，飛船上天后楊利偉的所見(jiàn)所感等，即使有一些背景材料，也只是寥寥幾筆。以本文的學(xué)習(xí)為契機(jī)，延伸到課外，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家和國(guó)際時(shí)事，培養(yǎng)關(guān)注時(shí)事、關(guān)注科技進(jìn)步的習(xí)慣。二、明確目標(biāo)1．引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本文規(guī)范的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，進(jìn)一步了解新聞稿的基本結(jié)構(gòu)特征； 2．關(guān)注本文所涉及的歷史背景材料，體會(huì)這種歷史和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的寫(xiě)法；3．引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事、關(guān)注科技進(jìn)步的習(xí)慣，激發(fā)對(duì)民族發(fā)展進(jìn)步的自豪感。四是1992年中共中央作出實(shí)施中國(guó)載人航天工程的戰(zhàn)略決策。它從基本的信息，如新聞事件所涉及人物的姓名、年齡、職業(yè)和住址等，一直到與此前內(nèi)容相關(guān)的各種信息——記者只要提出正確的問(wèn)題一般差不多肯定可以獲得的信息。像一個(gè)連隊(duì)在上級(jí)組織的比武中獲得了軍事考核第一名這樣的背景材料，就常被用于表明“軍事訓(xùn)練好”“政治教育好”“后勤保障好”“支部建設(shè)好”等各方面情況，這種濫用背景材料的做法也是新聞背景不準(zhǔn)確的一種表現(xiàn)。我們所讀到的許多國(guó)內(nèi)外新聞消息名篇，許多都難以分清背景信息和新聞信息，因?yàn)樽髡咔擅畹匕驯尘安牧想[藏在整篇報(bào)道中，使其渾然一體。還有15分鐘。兩位60多歲的老總帶著他們的秘書(shū)和我，歡快地跳上一輛越野車(chē)，直奔1．5公里外的指揮大廳。我把景別調(diào)到最大，包含了整個(gè)發(fā)射架。我放下機(jī)器，凝望著藍(lán)天上的那道白煙。本文的題目是“飛向太空的航程”，非常醒目，又非常簡(jiǎn)約，同時(shí)又概括了本文的主要內(nèi)容，限定了寫(xiě)作的范圍?！薄皫装倌辍笔轻槍?duì)夢(mèng)想說(shuō)的，大約是從明代萬(wàn)戶(hù)開(kāi)始，因?yàn)槿f(wàn)戶(hù)是世界上第一個(gè)想利用火箭飛行的人；“半個(gè)世紀(jì)”是從上世紀(jì)50年代毛澤東主席發(fā)出“我們也要靠人造衛(wèi)星”說(shuō)起。一切似乎都很順利。人物：楊利偉，一個(gè)勇敢的中國(guó)人。技巧拾零新聞導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作技巧（六）1．拉近時(shí)間法對(duì)于已經(jīng)發(fā)生了一段時(shí)間的“新聞”，使其“翻新”的辦法就是：尋找時(shí)間要素的最近點(diǎn)，寫(xiě)出最新的新聞根據(jù)。除去真實(shí)、時(shí)效的新聞性特征，通訊的主要特點(diǎn)有：生動(dòng)性。隨后在紛繁的直接 材料中剝離出典型材料、背景材料。首先