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面對挫折學(xué)會堅強主題班會設(shè)計方案[五篇范文](專業(yè)版)

2024-11-05 07:07上一頁面

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【正文】 ——(美)郎費羅 學(xué)生己:我們的生命只有一次,但我們?nèi)缒苷_地運用它,一次足矣。老師:是的,我們的生命是如此的珍貴,又要經(jīng)歷幾多的坎坷,你要知道有多少人的保駕護(hù)航才使得我們的生命之花開得如此之絢爛,得以怒放。屏幕出示:面對挫折,我們不能一撅不振,要勇敢,想他挑戰(zhàn),充盈我們的心房,笑對挫折,讓我們勇敢前進(jìn)!每次挫折都是對自我意志決心的考驗,我們要從挫折中總結(jié)教訓(xùn),不要因為懼怕再一次受傷而放棄成功,樂觀看待挫折,學(xué)會堅強。女:汶川地震是中國自我國建國以來最為強烈的一次地震,下面我們來看一看在地震中頑強不屈的生命。男:人們常說,敢于摔跤的孩子先學(xué)會走路!女:從我們蹣跚學(xué)步開始,就與挫折相伴男:對呀,下面請同學(xué)們以小組為單位談?wù)勛约航?jīng)歷挫折你是怎樣學(xué)會堅強。學(xué)生上臺交流。最后,她終于找到了——那就是節(jié)食。)二:正式部分全體起立、出旗、奏樂、敬禮!禮畢!唱隊歌。持積極態(tài)度的人,在山窮水盡疑無路的情況下,可以達(dá)到柳岸花明又一村的境地,古今中外很多名人為大家做出了光輝的榜樣,請同學(xué)們把你知道的說出來。如果說:“堅強是一棵常青的樹,那么澆灌它的必定是持之以恒的意志。屏幕出示:學(xué)生討論:在我成長過程中,你曾遇到過什么困難或挫折?同學(xué)將如何面對?(學(xué)生討論 自主回答二、淡化挫折,我堅強男:面對挫折我們不用害怕,逃避、退讓樹立志向,胸懷大志。二、活動準(zhǔn)備根據(jù)內(nèi)容自制課件排練節(jié)目,演講《讓生命更燦爛》,詩朗誦《學(xué)會堅強》《跟我這樣做》《鷹的故事》歌曲:《陽光總在風(fēng)雨后》《真心英雄》三、活動過程:男:人的一生,說長悠悠數(shù)萬日,遙遙無期。女:在名人身上,他們遭受了悲慘命運的折磨,他們遇挫折抗?fàn)?,最終達(dá)到了理想彼岸。列舉古今中外從逆境中走向成功的典型案例,并對此進(jìn)行分析,從中得到啟發(fā),如何戰(zhàn)勝困難。學(xué)生在語文課本上學(xué)到好多,讓他們運用起來。女:人的一生,說長忽忽幾時秋,彈指一揮見。第威夫人認(rèn)為培養(yǎng)孩子承受挫折的能力與建立孩子的自信心是一樣的重要的。她熱愛生活并從中得到許多知識,學(xué)會了讀書和說話,并開始和其他人溝通。如果說:“堅強是一棵常青的樹,那么澆灌它的必定是持之以恒的意志。男女(合):堅強屬于勇敢者,我們要堅強。男女主持人:“面對挫折,學(xué)會堅強”主題班會(合)到此結(jié)束第五篇:面對挫折,學(xué)會堅強的教案面對挫折 學(xué)會堅強一、班會主題:面對挫折 學(xué)會堅強二、班會目標(biāo):情感、態(tài)度與價值觀:認(rèn)識挫折的價值,學(xué)會正確面對人生中的艱難困苦。老師:我們應(yīng)該如何看待挫折?讓它成為絕望和墮落的理由,還是成為奮發(fā)自強的動力?挫折是我們不愿經(jīng)歷的,但當(dāng)它來臨時,我們要用積極的心態(tài)去看待它,正如小峰所說:“經(jīng)歷了不如意,我學(xué)會了感謝生活。但只要生命存在,就有希望相隨。親愛的同學(xué)們,你還知道哪些戰(zhàn)勝挫折,立志成才的名言警句?并且,你還能說出身邊正確面對挫折的實例嗎? 當(dāng)你在學(xué)習(xí)生活中遇到挫折時,你打算怎樣正確面對?學(xué)生甲:衡量一個人成功與否,不完全是以他在生活中所得到的地位為標(biāo)準(zhǔn)的,而是由他在努力通往成功的路上越過的障礙多少作為尺度的。學(xué)生搜集有關(guān)磨難的名人名言。播放歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》三、經(jīng)歷挫折,我堅強男:不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹。二、活動準(zhǔn)備根據(jù)內(nèi)容自制課件排練節(jié)目,演講《讓生命更燦爛》,詩朗誦《學(xué)會堅強》《跟我這樣做》《鷹的故事》歌曲:《陽光總在風(fēng)雨后》《真心英雄》三、活動過程:男:人的一生,說長悠悠數(shù)萬日,遙遙無期。請聽一首歌《陽光總在風(fēng)雨后》 教師播放歌曲 《陽光總在風(fēng)雨后》三、經(jīng)歷挫折,我堅強男:不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹。男女(合):堅強屬于勇敢者,我們要堅強。與女兒五年級的班主任第威夫人的一次面談,給我留下了很深刻的印象。二、活動準(zhǔn)備根據(jù)內(nèi)容自制課件排練節(jié)目,演講《讓生命更燦爛》,詩朗誦《學(xué)會堅強》歌曲:《陽光總在風(fēng)雨后》《真心英雄》三、活動過程:(一)預(yù)備部分各小隊檢查人數(shù)。老師總結(jié):人生不如意,十有八九,同學(xué)們所談的其實很正常,每個人都不可能一帆風(fēng)順,總會碰到各種各樣困難,有的困難來自家庭因素,家庭是我們不可選擇的;有的困難來自自然因素,如汶川地震,不可抵擋;還有的來自自己本身的因素,如自己的疏忽或不小心,造成挫折;也有的在一段時間內(nèi)盡力了,卻沒有取得成功,如中考、高考失敗。女:因為“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。(屏幕出示圖片)(1)女生/廢墟中為同學(xué)唱歌,被埋18小時獲救(2)叔叔,我想喝可樂(可樂男孩)(3)叔叔,我在??同學(xué)們,看完上述材料,你又有何感想呢? 飾地震中記者采訪幾個同學(xué)??女:同學(xué)們,他們面對挫折沒有恐懼,沒有害怕,有的是瀟灑,有的是堅強。女:汶川地震是中國自我國建國
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