【正文】 向家長宣傳新的教育思想，向家長介紹一些科學、有效的教育方法，并及時了解家長對我們工作的意見與建議，做好處理，盡量給家長一個滿意的答復如有緊急突發(fā)事件，必須第一時間通知家長，避免不必要的誤會及損失六、每月工作重點：二、三月份：１、制訂學期教學計劃，安排好各項教學活動２、布置好室內(nèi)外的環(huán)境，完善區(qū)角的布置３、安定好幼兒的回園情緒全面做好室內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作，為幼兒提供一個良好的學習、生活環(huán)境。發(fā)展幼兒的語言能力（1）每日提供幼兒一些表演時間，通過多種形式，例如“播報新聞”、歌表演等增加幼兒的自信（2）通過游戲、學習活動等與幼兒有效互動，通過各種提問提高幼兒的語言能力，對于聲音響亮的幼兒及時表揚鼓勵（3）引導家長鼓勵幼兒說說幼兒園中一日發(fā)生的事情，培養(yǎng)幼兒的表達意愿。鞏固幼兒自我保護意識，增強自我保護能力。逐步形成自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法。本班家長多為外來務工人員，工作繁忙忙于生計普遍缺乏合理的科學育兒知識，幼兒的生活經(jīng)驗比較少，幾乎全部是靠幼兒園得到的；平時與父母的交流機會也較少，故語言發(fā)展略滯后。（4）利用晨間鍛煉、戶外活動時間積極開展民族體育活動和民間游戲，積極參加年級組的大型民族體育區(qū)域游戲活動，在豐富孩子游戲的同時，進一步培養(yǎng)孩子的交往能力。（二）薄弱因素：本班男孩子在注意傾聽方面相較女孩子比較欠缺，喜歡講悄悄話，學本領(lǐng)時沒有良好的坐姿，出現(xiàn)了兩級分化的現(xiàn)象。家庭是幼兒生活的主要場所，父母是孩子的第一任教師，所以教師在幼兒園對幼兒進行安全意識培養(yǎng)的同時，還應該利用班級家長會、家園聯(lián)系欄等，向家長宣傳安全教育的重要性，增強家長的安全防范意識，讓家長主動參與對孩子自我保護能力的培養(yǎng)，經(jīng)常給孩子講一些自救的典型事例。堅持每月甚至時間更短更換一次“家園聯(lián)系欄”，不斷更新欄目，豐富內(nèi)容，并提醒讓家長都能積極參與到欄目中來，接受幼兒教育新理念，新方法，并及時了解我們的工作進程，使家園教育步調(diào)一致。本學期我們計劃增加活動次數(shù)、豐富活動內(nèi)容，為孩子在幼兒園的生活留下深刻的印象。根據(jù)季節(jié)特點，我計劃讓幼兒每人種植一種花草，精心栽培，通過種植、澆水、拔草、施肥等環(huán)節(jié)，使幼兒明白植物的種植過程，從而萌發(fā)幼兒愛護花草、愛護大自然的思想感情。藝術(shù)（音樂）喜歡參加多種音樂活動，對音樂有較濃厚的興趣；能為熟悉的歌曲即興填詞演唱，學會領(lǐng)唱、齊唱、兩聲部輪唱等形式演唱；會協(xié)調(diào)地做模仿動作和舞蹈組合動作，能根據(jù)音樂的變化改變動作；學習用樂器演奏樂曲，學做小指揮；學習欣賞不同類型的樂曲，并能用不同藝術(shù)手段創(chuàng)造性地表現(xiàn)對作品的感受。本學期是我班孩子在幼兒園的最后一學期，也是最關(guān)鍵的一學期。經(jīng)常提醒他們喝水。開展遠足活動，鍛煉幼兒的意志力。二、工作重點：學習生活自理的技能，提高動手能力；養(yǎng)成自己做事的好習慣，積累自理生活的經(jīng)驗。根據(jù)氣溫和運動量的變化，及時調(diào)節(jié)活動內(nèi)容，增減衣物，知道保護耳朵和聲帶，不大聲喊叫。指導幼兒用正確的姿勢進行書寫、閱讀。養(yǎng)成有規(guī)律的生活習慣，并持之以恒。因而本學期的工作要求就更高、工作也就更細?？茖W我們繼續(xù)培養(yǎng)幼兒積極主動地觀察周圍事物、愛思考、愛提問的好習慣，學習從多角度分類，發(fā)現(xiàn)事物間的細微差別，形成類概念；知道四季的轉(zhuǎn)換順序，了解一些保護環(huán)境的方法；喜歡嘗試做各種科學試驗，能運用多種材料和工具解決問題；社會教育幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，愛老師和小朋友，會與人友好相處；學習與人交往；擴展對社會環(huán)境的認識，增強環(huán)保意識、自尊和自信；認識節(jié)日，感受節(jié)日氣氛，激勵樂觀向上的美好情感；能區(qū)分日常生活中一些行為的對錯，知道按基本的行為規(guī)則去做。我們還發(fā)動 家長提供成品，半成品材料。三月份，我們決定帶孩子去學雷鋒，做好事，讓孩子知道雷鋒的故事，培養(yǎng)幼兒樂于助人的好品質(zhì)。家長離不開幼兒園，幼兒教育也離不開家長，我們的工作需要家長的支持。本學期的工作責任重大，不過，我相信一句話，只要有辛勤的汗水，一定有相應的收獲。還有些男孩子喜歡在室內(nèi)奔跑、叫喊，導致一些常規(guī)的養(yǎng)成上有所欠缺。（5）做好十二五課題的開題工作，利用假日時間走訪民間老人，利用網(wǎng)絡資源搜索尋找本土資源；向吳歌王學習吳歌，工作之余學習書法。本班幼兒目前的發(fā)展優(yōu)勢主要是熱愛運動，并且勇于挑戰(zhàn)高難度的運動器械。初步接觸多元文化，能從不同方面發(fā)現(xiàn)和感受周圍生活的美，能用不同的方式表達自己的感受和體驗。進一步開展活動“每日小舞臺”、“小鬼當家”。幼小銜接（1）參觀小學，觀看小學生的片段，激發(fā)幼兒上小學的欲望（2）學習獨立整理學習用品，形成良好的生活習慣（3）知識經(jīng)驗上的準備。老師做好準備，迎接幼兒園社會領(lǐng)域的教學比武。定期更換班級環(huán)境布置四、保育工作保持教室內(nèi)、外環(huán)境的清潔、通風與美觀，讓幼兒在一個干凈、舒適的環(huán)境中生活、學習對幼兒生活用品、玩具等，要定期、定時清洗、消毒協(xié)助保健醫(yī)生做幼兒的體檢工作，認真觀察與記錄，及時將體檢情況告訴家長教育幼兒請勤洗手、勤洗澡，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣教育幼兒注意安全，并教給幼兒自我保護的方法及緊急情況下求生的方法五、家長工作目標：經(jīng)常與家長交流與溝通，保持融洽和互相理解的工作關(guān)系將幼兒的學習、生活情況及時與家長分享創(chuàng)辦“家園聯(lián)系欄”，并每月及時更換。家長工作：注意一些假期中容易出現(xiàn)的安全問題，指導家長一些育兒知識班級重點工作：本班本學期的重點工作主要是，培養(yǎng)幼兒的探索能力，激發(fā)幼兒的探索興趣（1）為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的探索環(huán)境，例如：在區(qū)角游戲中多創(chuàng)設(shè)探索類的區(qū)角，在游戲中激發(fā)幼兒的探索欲望（2）在學習活動中整合探索的內(nèi)容，讓幼兒動手進行操作、實驗，培養(yǎng)幼兒的探索方法（3）教師有目地的講評、找準時機的指導，幫助幼兒提高探索的能力。結(jié)合主題活動，關(guān)注幼兒的游戲情況，隨時調(diào)整班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)和游戲材料的提供。懂得熱愛自然、珍惜資源，有初步地關(guān)心和保護周圍生活環(huán)境的意識與行為。本學期由徐、趙老師以及保育員小羅一起負責班級工作。為創(chuàng)建本班特色，本學期將增設(shè)對弈區(qū)，鼓勵孩子玩跳跳棋、飛行棋，并引導孩子學習下象棋。在區(qū)域游戲活動中，進一步提高了社會交