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幼兒園大二班下學(xué)期工作計劃共五則(專業(yè)版)

2024-10-25 09:17上一頁面

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【正文】 如果家園攜手合作,就能形成1+12的強(qiáng)大合力。四、衛(wèi)生保健讓家長滿意。什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。(2)生活常規(guī):良好生活常規(guī)的形成能促進(jìn)幼兒的身體正常發(fā)育,心理健康成長。教育教學(xué)內(nèi)容具體安排九月工作重點(diǎn)安定幼兒情緒進(jìn)行新生幼兒家訪老生幼兒面談常規(guī)培養(yǎng)召開大班家長會學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)習(xí)與鞏固健康《身體小衛(wèi)士》《胖胖和瘦瘦》(一)(二)《旅游路上》《換牙慶祝會》《小小軍樂隊》《取地圖》《看誰跳的高》《障礙我不怕》《小火箭》社會《我是哥哥姐姐》(一)(二)《你會怎么辦》《我會交朋友》《我也有長處》《失敗不可怕》《在家里》《我的房間》語言《一望二三里》《49只風(fēng)箏和49只紙船》《打醋買布》《他有點(diǎn)白》(一)(二)《皮皮鼠吃跳跳糖》(一)(二)《鄉(xiāng)下老鼠和城里老鼠》(一)(二)數(shù)學(xué)《大家愛鍛煉》《我會折紙》《設(shè)計門牌號碼》《上上下下的電梯》《我們的好鄰居》科學(xué)《溫度計》《熱水怎么變冷》《動物和天氣》《天氣記錄》《繭的作用》《它們長在哪里》《慶豐收、迎中秋》音樂《拉拉勾》《熊和石頭人》《禮貌歌》《突破封鎖線》《幸福拍手歌》《爵士進(jìn)行曲》《小熊過橋》《張爺爺叫的小花狗》美術(shù)《格爾尼卡》《憂愁的國王》《秦童》《滑稽的人》《老師和我都笑了》《打針真疼呀》養(yǎng)成教育重點(diǎn)重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的常規(guī)以及動手能力特色教育重點(diǎn)多發(fā)掘新的律動,培養(yǎng)幼兒的指令意識保育工作重點(diǎn)整理本班物品的擺放及清潔配合本班老師做好新生的入學(xué)工作日常消毒工作家長工作重點(diǎn)新老生家訪工作的開展特長班報名選出一名家長體育俱樂部成員建立本班博客網(wǎng)十月工作重點(diǎn)加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)可見操訓(xùn)練及比賽學(xué)習(xí)內(nèi)容的鞏固健康《泡泡、漂漂,晾起來》《長長的海帶》《芝麻開門》《葵花子的旅行》社會〈我是小小升旗手〉〈祖國媽媽過生日〉〈 少數(shù)民族〉(一)(二)〈寶島臺灣〉語言《搖籃》《我們的祖國真?zhèn)ゴ蟆罚ㄒ唬ǘ稉u籃里的貓,搖籃里的狗》(一)(二)《我家小池塘》(一)(二)《倉頡造字》《憫農(nóng)》科學(xué)《“另類”植物》《高大的水杉》《捉螞蟻》《螞蟻的生活》《轉(zhuǎn)陀螺》《會轉(zhuǎn)動的小白船》《省力的輪子》數(shù)學(xué)《風(fēng)味小吃人人愛》《民族大聯(lián)歡》《祖國特產(chǎn)展覽》《豆寶寶排隊》藝術(shù)《國旗多美麗》《北京的金山上》《賣報歌》《快樂的羅嗦》《大中國》(一)《森吉德瑪》《大中國》(二)《長大要當(dāng)解放軍》美術(shù)《京劇臉譜》《臉譜裝飾》《陶瓷花瓶》《花瓶的設(shè)計與裝飾》《貼泥花瓶》《古代服飾》養(yǎng)成教育重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的動手能力,能自己的事情自己做,如:擺放椅子,自己穿鞋,自己穿衣服、特色教育重點(diǎn)學(xué)習(xí)手指游戲,在培養(yǎng)注意力的同時發(fā)展幼兒的雙手協(xié)調(diào)性保育工作重點(diǎn)配合本班老師進(jìn)行一日教育教學(xué)活動的開展幼兒每日盥洗日常消毒工作家長工作重點(diǎn)戶外體育競賽活動球游活動十一月工作重點(diǎn)組織家長參與、制作創(chuàng)意幼兒體育器械上交15件優(yōu)秀作品參加幼兒園評比學(xué)習(xí)內(nèi)容的鞏固健康《我的故事》《快樂的小公主》《跳房子》《小小坦克兵》《夾包跳》《成雙成對》社會《秋天的收獲》〈快樂重陽節(jié)〉〈遠(yuǎn)足去〉〈郵票的故事〉〈各種各樣的票〉語言〈什么彎彎在天邊〉〈秋天的圖畫〉〈秋天的雨〉(一)(二)〈母雞和蘋果樹〉〈落葉〉(一)(二)科學(xué)〈種子藏在哪里〉〈水果和干果〉〈種子的旅行〉〈種子食品品嘗會〉〈奇妙的透鏡〉〈人造彩虹〉數(shù)學(xué)〈撒瓜子〉〈分水果〉(一)(二)〈樹葉朋友〉〈漂亮的果葉項(xiàng)鏈〉〈麻房子里的秘密〉音樂〈小樹葉〉〈木瓜恰恰恰〉〈披斗篷的小孩〉〈秋天多美麗〉(一)(二)〈葡萄豐收〉美術(shù)〈唐裝〉〈民族服裝〉〈服裝設(shè)計〉〈拖鞋裝飾〉〈各種各樣的帽子〉養(yǎng)成教育重點(diǎn)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的動手能力,學(xué)習(xí)吃完飯后能自己擦桌子,能力強(qiáng)的幼兒學(xué)習(xí)掃地、特色教育重點(diǎn)在學(xué)習(xí)兒歌與故事的同時,有意識的培養(yǎng)幼兒認(rèn)識個別的生字,并能在日常生活中看到時說出起發(fā)音保育工作重點(diǎn)配合本班老師進(jìn)行一日教育教學(xué)活動的開展每天給幼兒盥洗日常消毒工作家長工作重點(diǎn)組織家長參與“運(yùn)動源于生活”的體育器材制作大賽十二月工作重點(diǎn)幼兒集體體育項(xiàng)目比賽家長趣味體育游戲互動比賽迎接新年慶?;顒咏】怠闯砷L小記錄〉〈澀澀的眼睛〉〈獨(dú)自睡覺好〉〈蜈蚣爬〉〈運(yùn)糧忙〉〈丹頂鶴〉〈蜘蛛搬家〉社會〈圖書的故事〉〈走進(jìn)兒童書店〉〈我們合作來運(yùn)球〉〈感恩〉〈我們來聚會〉(一)(二)〈當(dāng)文明小乘客〉語言〈一片美麗的紅楓葉〉〈小熊住山洞〉〈小老鼠和大老虎〉〈拍手歌〉〈城里來了大恐龍〉〈數(shù)數(shù)歌〉科學(xué)〈尋找聲音〉〈你喜歡什么聲音〉〈聲音是怎么錄下來的〉〈現(xiàn)代通訊工具——電話〉數(shù)學(xué)〈動物朋友〉〈大家買了啥〉〈猜猜買了啥〉〈服飾的證件〉〈新年愛心禮盒〉音樂〈拔根蘆柴花〉(一)(二)〈都睡著了〉(一)(二)〈逛公園〉〈羞答答〉美術(shù)〈靜物〉〈水果〉〈一瓶花〉〈秋色〉〈正在落葉的樹〉〈星月夜〉 養(yǎng)成教育重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒面對同伴之間出現(xiàn)的矛盾,并能正確解決特色教育重點(diǎn)繼續(xù)學(xué)認(rèn)生字,并做成卡片反復(fù)加強(qiáng)記憶保育工作重點(diǎn)在課間活動中,觀察幼兒的活動量,并及時個出汗的幼兒換毛巾,以防感冒。認(rèn)真做好家訪工作,及時了解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,并詳細(xì)記錄家訪的情況。⑵善于引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察活動,采取鼓勵、表揚(yáng)的方式。具體措施:(1)通過各種教育活動,培養(yǎng)幼兒良好的品德。我們將針對這些在學(xué)學(xué)期采取適宜的措施,是幼兒的能力得以全面的發(fā)展。五月份工作安排節(jié)日安全教育及談話活動,開展節(jié)日主題活動。五、月工作安排二、三月份工作安排打掃衛(wèi)生,做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。這不單單是玩,重要的是在玩中學(xué)到了知識,在玩中得到了樂趣,語言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。四、家長工作:本學(xué)期,由于并班,我班教師采取約訪、家訪、電話訪問等各種方式盡快和新生家長熟悉,了解孩子的現(xiàn)狀,印發(fā)《家庭電話聯(lián)系表》,使并班的決策順利實(shí)施,得到家長的信任與支持?!獙I(yè)教師的英語結(jié)構(gòu)教學(xué)具有趣味性、層次性。以上幾點(diǎn)是我們大二班老師和幼兒共同努力的方向,我們會以我們的行動迎接新的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)班級幼兒的凝聚力和集體意識。做到“收回食指、豎起大拇指”,做孩子心目中的好老師。本學(xué)期將安全工作放在首位,常抓不懈。為此要促進(jìn)幼兒有序的學(xué)習(xí)、有序的生活。三、衛(wèi)生保健工作:、近期是非典型性肺炎的發(fā)病季節(jié),班級與家長密切配合,認(rèn)真觀察,大力宣傳,盡力避免疾病隱患。、鼓勵家長參加家長助教工作,學(xué)習(xí)觀察、記錄的簡單方法,配合班級的幼兒的觀察評價工作??茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展。安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常。做好值日生工作,做好老
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