【正文】 加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)多好的教研工作經(jīng)驗(yàn)、方法并靈活地運(yùn)用到活動(dòng)中，平日我們將結(jié)合教研主題，認(rèn)真地進(jìn)行研究，細(xì)致地觀察每個(gè)幼兒的發(fā)展。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：本學(xué)期我班以“雪頓節(jié)”“春節(jié)”為主墻飾，并滲透了環(huán)保、人文和科學(xué)的意識(shí)。“小劇院”“繽紛大舞臺(tái)”“美術(shù)工作室”“手工制作吧”將是孩子們感興趣的區(qū)角。認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)了解幼兒在家的情況，有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況。做好班級(jí)博客，及時(shí)粘貼學(xué)習(xí)內(nèi)容與各種教育保育信息。隨時(shí)把幼兒的健康安全放在首位。七、保育工作工作保持班級(jí)環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，美觀宜人；顧幼兒的一日生活，特別是體弱兒的護(hù)理，加強(qiáng)、體育鍛煉，提高孩子的身體素質(zhì)。教育教學(xué)內(nèi)容具體安排九月工作重點(diǎn)安定幼兒情緒進(jìn)行新生幼兒家訪老生幼兒面談常規(guī)培養(yǎng)召開大班家長會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)習(xí)與鞏固健康《身體小衛(wèi)士》《胖胖和瘦瘦》（一）（二）《旅游路上》《換牙慶祝會(huì)》《小小軍樂隊(duì)》《取地圖》《看誰跳的高》《障礙我不怕》《小火箭》社會(huì)《我是哥哥姐姐》（一）（二）《你會(huì)怎么辦》《我會(huì)交朋友》《我也有長處》《失敗不可怕》《在家里》《我的房間》語言《一望二三里》《49只風(fēng)箏和49只紙船》《打醋買布》《他有點(diǎn)白》（一）（二）《皮皮鼠吃跳跳糖》（一）（二）《鄉(xiāng)下老鼠和城里老鼠》（一）（二）數(shù)學(xué)《大家愛鍛煉》《我會(huì)折紙》《設(shè)計(jì)門牌號(hào)碼》《上上下下的電梯》《我們的好鄰居》科學(xué)《溫度計(jì)》《熱水怎么變冷》《動(dòng)物和天氣》《天氣記錄》《繭的作用》《它們長在哪里》《慶豐收、迎中秋》音樂《拉拉勾》《熊和石頭人》《禮貌歌》《突破封鎖線》《幸福拍手歌》《爵士進(jìn)行曲》《小熊過橋》《張爺爺叫的小花狗》美術(shù)《格爾尼卡》《憂愁的國王》《秦童》《滑稽的人》《老師和我都笑了》《打針真疼呀》養(yǎng)成教育重點(diǎn)重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的常規(guī)以及動(dòng)手能力特色教育重點(diǎn)多發(fā)掘新的律動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的指令意識(shí)保育工作重點(diǎn)整理本班物品的擺放及清潔配合本班老師做好新生的入學(xué)工作日常消毒工作家長工作重點(diǎn)新老生家訪工作的開展特長班報(bào)名選出一名家長體育俱樂部成員建立本班博客網(wǎng)十月工作重點(diǎn)加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)可見操訓(xùn)練及比賽學(xué)習(xí)內(nèi)容的鞏固健康《泡泡、漂漂，晾起來》《長長的海帶》《芝麻開門》《葵花子的旅行》社會(huì)〈我是小小升旗手〉〈祖國媽媽過生日〉〈 少數(shù)民族〉（一）（二）〈寶島臺(tái)灣〉語言《搖籃》《我們的祖國真?zhèn)ゴ蟆罚ㄒ唬ǘ稉u籃里的貓，搖籃里的狗》（一）（二）《我家小池塘》（一）（二）《倉頡造字》《憫農(nóng)》科學(xué)《“另類”植物》《高大的水杉》《捉螞蟻》《螞蟻的生活》《轉(zhuǎn)陀螺》《會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的小白船》《省力的輪子》數(shù)學(xué)《風(fēng)味小吃人人愛》《民族大聯(lián)歡》《祖國特產(chǎn)展覽》《豆寶寶排隊(duì)》藝術(shù)《國旗多美麗》《北京的金山上》《賣報(bào)歌》《快樂的羅嗦》《大中國》（一）《森吉德瑪》《大中國》（二）《長大要當(dāng)解放軍》美術(shù)《京劇臉譜》《臉譜裝飾》《陶瓷花瓶》《花瓶的設(shè)計(jì)與裝飾》《貼泥花瓶》《古代服飾》養(yǎng)成教育重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，能自己的事情自己做，如：擺放椅子，自己穿鞋，自己穿衣服、特色教育重點(diǎn)學(xué)習(xí)手指游戲，在培養(yǎng)注意力的同時(shí)發(fā)展幼兒的雙手協(xié)調(diào)性保育工作重點(diǎn)配合本班老師進(jìn)行一日教育教學(xué)活動(dòng)的開展幼兒每日盥洗日常消毒工作家長工作重點(diǎn)戶外體育競賽活動(dòng)球游活動(dòng)十一月工作重點(diǎn)組織家長參與、制作創(chuàng)意幼兒體育器械上交15件優(yōu)秀作品參加幼兒園評(píng)比學(xué)習(xí)內(nèi)容的鞏固健康《我的故事》《快樂的小公主》《跳房子》《小小坦克兵》《夾包跳》《成雙成對(duì)》社會(huì)《秋天的收獲》〈快樂重陽節(jié)〉〈遠(yuǎn)足去〉〈郵票的故事〉〈各種各樣的票〉語言〈什么彎彎在天邊〉〈秋天的圖畫〉〈秋天的雨〉（一）（二）〈母雞和蘋果樹〉〈落葉〉（一）（二）科學(xué)〈種子藏在哪里〉〈水果和干果〉〈種子的旅行〉〈種子食品品嘗會(huì)〉〈奇妙的透鏡〉〈人造彩虹〉數(shù)學(xué)〈撒瓜子〉〈分水果〉（一）（二）〈樹葉朋友〉〈漂亮的果葉項(xiàng)鏈〉〈麻房子里的秘密〉音樂〈小樹葉〉〈木瓜恰恰恰〉〈披斗篷的小孩〉〈秋天多美麗〉（一）（二）〈葡萄豐收〉美術(shù)〈唐裝〉〈民族服裝〉〈服裝設(shè)計(jì)〉〈拖鞋裝飾〉〈各種各樣的帽子〉養(yǎng)成教育重點(diǎn)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，學(xué)習(xí)吃完飯后能自己擦桌子，能力強(qiáng)的幼兒學(xué)習(xí)掃地、特色教育重點(diǎn)在學(xué)習(xí)兒歌與故事的同時(shí)，有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒認(rèn)識(shí)個(gè)別的生字，并能在日常生活中看到時(shí)說出起發(fā)音保育工作重點(diǎn)配合本班老師進(jìn)行一日教育教學(xué)活動(dòng)的開展每天給幼兒盥洗日常消毒工作家長工作重點(diǎn)組織家長參與“運(yùn)動(dòng)源于生活”的體育器材制作大賽十二月工作重點(diǎn)幼兒集體體育項(xiàng)目比賽家長趣味體育游戲互動(dòng)比賽迎接新年慶?；顒?dòng)健康〈成長小記錄〉〈澀澀的眼睛〉〈獨(dú)自睡覺好〉〈蜈蚣爬〉〈運(yùn)糧忙〉〈丹頂鶴〉〈蜘蛛搬家〉社會(huì)〈圖書的故事〉〈走進(jìn)兒童書店〉〈我們合作來運(yùn)球〉〈感恩〉〈我們來聚會(huì)〉（一）（二）〈當(dāng)文明小乘客〉語言〈一片美麗的紅楓葉〉〈小熊住山洞〉〈小老鼠和大老虎〉〈拍手歌〉〈城里來了大恐龍〉〈數(shù)數(shù)歌〉科學(xué)〈尋找聲音〉〈你喜歡什么聲音〉〈聲音是怎么錄下來的〉〈現(xiàn)代通訊工具——電話〉數(shù)學(xué)〈動(dòng)物朋友〉〈大家買了啥〉〈猜猜買了啥〉〈服飾的證件〉〈新年愛心禮盒〉音樂〈拔根蘆柴花〉（一）（二）〈都睡著了〉（一）（二）〈逛公園〉〈羞答答〉美術(shù)〈靜物〉〈水果〉〈一瓶花〉〈秋色〉〈正在落葉的樹〉〈星月夜〉 養(yǎng)成教育重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒面對(duì)同伴之間出現(xiàn)的矛盾，并能正確解決特色教育重點(diǎn)繼續(xù)學(xué)認(rèn)生字，并做成卡片反復(fù)加強(qiáng)記憶保育工作重點(diǎn)在課間活動(dòng)中，觀察幼兒的活動(dòng)量，并及時(shí)個(gè)出汗的幼兒換毛巾，以防感冒。同時(shí)都能積極參與到體育活動(dòng)中，身體情況都較好。還有個(gè)別幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是傾聽其他幼兒的習(xí)慣，喜歡插嘴，尊重他人的意識(shí)較薄弱。家園配合，做好幼小銜接工作。（2）生活常規(guī)：良好生活常規(guī)的形成能促進(jìn)幼兒的身體正常發(fā)育，心理健康成長。如：洗手、飲水等雖是一件小事，老師仍要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行經(jīng)常性地教育，以利于良好習(xí)慣的形成。如：“小小值日生”“今天我是小老師”等形式，為班級(jí)分發(fā)碗盤勺，督促小朋友遵守活動(dòng)規(guī)則、借還物品等。抓住一日活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，多與幼兒孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界，增進(jìn)師生情感，促進(jìn)內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)的能力。什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣。創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識(shí)字區(qū)，通過擺擺、認(rèn)認(rèn)、讀讀，培養(yǎng)幼兒對(duì)認(rèn)讀漢字的興趣，以及早期閱讀的能力。此外將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，讓孩子們?cè)诖?班這個(gè)大集體里，愉快地生活，健康地成長。四、衛(wèi)生保健讓家長滿意。教室物品擺放整齊。每天多喝水。如：跑步時(shí)，眼睛要看前面，不要跑的太快。如果家園攜手合作，就能形成1+12的強(qiáng)大合力。使家長與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法，達(dá)成幼兒教育觀念上的共識(shí)。