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正文內(nèi)容

幼兒園大二班下學期工作計劃共五則-文庫吧資料

2024-10-25 09:17本頁面
  

【正文】 我班注重幼兒藝術表現(xiàn)方面培養(yǎng)。在整個環(huán)境的創(chuàng)設中以幼兒的動手參與為主,我們將帶領幼兒利用廢舊材料,積極大膽的動手制作,來布置、美化室內(nèi)環(huán)境。另外,我班在本學期將繼續(xù)進行幼兒藝術表現(xiàn)方面的研究,認真探索藝術表現(xiàn)方面的教育,培養(yǎng)幼兒對多種藝術表現(xiàn)形式的興趣,努力創(chuàng)出本班自己的特色。將繼續(xù)對《》進行探索、研究,進一步的利用區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒的興趣和能力。⑸為幼兒創(chuàng)設探索的環(huán)境,引導幼兒在玩玩、做做、試試、想想等活動中培養(yǎng)動手動腦的習慣。⑶通過環(huán)境創(chuàng)設讓幼兒了解有關節(jié)日,豐富相關知識。運用形式多樣、有趣的集體、分組、區(qū)角及戶外活動吸引幼兒,努力做到面向全體,注重個別差異。⑻能創(chuàng)造性地利用一切可以利用的物品、材料開展游戲。⑸學習通過多種途徑收集感興趣的信息,不斷擴大探索的視野。⑶能區(qū)分左右、認識圓柱體、球體。培養(yǎng)幼兒學習興趣和探索求知欲望,使體、智、德、美和諧發(fā)展:⑴能注意觀察、思考身邊的科學現(xiàn)象,學習用多種方法探索、實驗。如:愛護五官、積極動腦舉手發(fā)言,保持良好的讀書寫字姿勢,愛護操作材料,遵守操作常規(guī)等。讓幼兒參加哥種社區(qū)活動、勞動,提高自我控制和自行解決問題的能力。(2)適當安排他們做一些力所能及的事情。(9)培養(yǎng)、提到幼兒自我保護意識、能力。(7)培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。(4)不隨便、拿他人東西(5)能尊敬長輩,愿意幫助他們做事,關心病人和老師。(2)在成人提醒下能遵守班級各項游戲規(guī)則。三、教育教學工作:我班將圍繞《綱要》精神,結合我園制定的園本課程,根據(jù)幼兒的年齡特點和實際情況,在共同生活、探索求知、體練表達三個方面提出幼兒所需要的基本活動內(nèi)容及要求。在今后的工作中我們會以《綱要》味指導,牢固樹立以“幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒在原有水平上富有個性的發(fā)展。在教學中有年輕人求上進、不服輸?shù)膭蓬^,有魯老師這樣有細心、工作細心負責的教師,有生活護理上經(jīng)練豐富的陽老師和鄒老師。二、本班教師基本情況本班共有四名老師:班長何倩,主班魯洪,配班陽竟,鄒杰紅。與此同時,我們也發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題:部分幼兒起床后不能自覺的整理床鋪;對生活中各種信息關注不夠;沒有及時體驗交流的樂趣。大部分幼兒逐步養(yǎng)成了認真的洗手、喝水,安靜愉快進餐和物歸原處的好習慣。主要表現(xiàn)在生活自理能力,有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長!第四篇:大二班下學期工作計劃大二班下學期工作計劃( )新的學期開始了,為了更好地開展本學期的工作,現(xiàn)將我班工作計劃制定如下:一、班級情況分析:我班現(xiàn)有幼兒45名,新生9名,大二班下學期工作計劃。帶領幼兒參觀大班幼兒的學習情況,和大班幼兒交流,激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望。一”主題活動,感受節(jié)日的愉快氛圍。準備慶“六一“主題活動的準備工作。開展半日開放活動。學習跳繩的技能。以“4月22日地球日”、“愛鳥周”為主題,開展《保護地球媽媽》、《我為小鳥搭歌臺》等環(huán)保教育系列活動。預防春季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個人衛(wèi)生,嚴格進行班級檢查和幼兒自檢相結合,杜絕傳染病的發(fā)生。四月份工作安排結合主題活動“春天”,引導幼兒注意觀察春天的變化,體驗春天的氣息。豐富自然角,并填寫觀察記錄表。開展三八節(jié)主題活動《我的小巧手》,與父母一起利用廢舊物品進行小制作。熱情歡迎幼兒返園,和幼兒一起收集、自制開展區(qū)域游戲的材料、玩具。做好消毒工作,開窗通風,記錄好《幼兒聯(lián)系冊》,預防手口足病與甲流。通過家長學校和家長會的專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,達成教育共識。搞好家園聯(lián)系,促學園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力。提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。做好值日生工作,做好老師的小幫手。游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協(xié)商一起玩。積極參加戶外體育活動,玩運動器械時不爭不搶,愛護體育器械。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣,能用多種感官探索周圍環(huán)境。運用故事活動、兒歌活動(繞口令)、談話活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進行活動。知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常。知道安全的基本常識及自我保護方法,會處理可能遇到的簡單危險。A、生活常規(guī)的培養(yǎng):高興入園、主動問早問好、配合老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。促進幼兒和諧發(fā)展,結合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性,掌握恰當?shù)恼Z言表達詞匯、學會與同伴合作協(xié)商,促進幼兒語言能力的提高。初步形成良好的生活和學習習慣,愿意關愛弱小者,有愛心和同情心。學期初開展的慶“三八”親子主題活動,孩子們與家長動手動腦制作的作品,充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華。團結友愛、愛護公物,具有一定的集體意識。能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操??茖W合理地開展教育教學工作,面向全體幼兒,促進全面發(fā)展。創(chuàng)設健康、豐富的環(huán)境,強化普通話的學習,以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。二、教育教學本學期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點,讓孩子學做一些力所能及的事情。用母親般的愛溫暖、愛護每個孩子,促進孩子身心健康、富有個性的發(fā)展。通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。以上是我班在本學期的初步打算,我們相信,隨著幼兒園的變革、隨著時間的推移,隨著人員的相互磨合,我們的工作將會順利展開,我們會與幼兒園共同成長、進步、發(fā)展.第三篇:大二班下學期班工作計劃大二班下學期班工作計劃2012年2月新學期我們班二位老師將加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。五、班級管理工作:六、班級教師本著團結協(xié)作、在學習型組織中,不斷加強自身的學習與修煉,加強與保育老師的交流,積極參與教研組的各項活動,即使反思,并將經(jīng)驗總結、交流,撰寫經(jīng)驗文章。、鼓勵家長參加家長助教工作,學習觀察、記錄的簡單方法,配合班級的幼兒的觀察評價工作。、做好有關教育思想、教育方式、教育行為的指導工作,與家長建立伙伴的融洽關系。、進一步完善班級教師與家長的了解、溝通渠道,提高約訪效率,增加訪問的人數(shù)。、積極發(fā)揮家長委員的作用,增強家長與幼兒園的互動頻率和班級工作的透明度。我們希望下一步的工作再接再勵,為家長提供方便、周到的服務。定期進行睡具的暴曬、清洗、消毒等各項常規(guī)衛(wèi)生工作。、注意培養(yǎng)幼兒正確的書寫、閱讀姿勢,保護視力,促進幼兒骨骼、肌肉的成長。、針對幼小銜接,加強自我服務能力的培養(yǎng),學習自己整理書包、整理自己的儀表、整理被褥等。三、衛(wèi)生保健工作:、近期是非典型性肺炎的
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