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高二語文備課組總結(jié)(專業(yè)版)

2025-11-10 04:40上一頁面

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【正文】 對于未來的工作,我們打算延續(xù)上面的好的、有效的做法,同時也探索一些更有針對性、更有實效的方法,因材施教,讓不同層次的同學都能獲得充分的發(fā)展。5。在學校領(lǐng)導下,我組根據(jù)科教處安排,開學第二周就積極探索“三為主”教學模式,經(jīng)過備課組全體幾天精心準備,我于三月四日開講我校第一節(jié)“三為主”模式下的公開課,隨后進行了及時有效的評課活動,收到良好效果,為我校開展“三為主”模式教學開了個好頭。四、具體做法,加強組內(nèi)交流。語文總體水平得到一定的提高,知識基礎(chǔ)得到一定的鞏固。教學做到以新課程理念為指導,充分發(fā)揮老師的主導作用和學生的主體作用,使課堂變成了激活知識和生發(fā)知識的主陣地,大大提高了課堂教學效率。組織學生參加了作文大賽和“文明風采大賽”激發(fā)學生的寫作興趣,完成了??冻筷亍返慕M稿和學習工作。本學期,高二語文組寫了一批質(zhì)量較高的文章。,制定了有效的措施,確保在進行常規(guī)教學的同時,注入高考的知識。三:學科組和教師結(jié)合,積極開展語文教研活動本學期,我們學科組的重心是“學習和探索新課改下的課堂教學模式”,大家在教學教法上都進行了有益的嘗試,取得了一些心得,初見成效。組織組員認真聽了語文學科組:劉小美,廖梅菊,彭水輝,楊賢亮等老師的公開課,通過堅持這個教學常規(guī),保證備課組的教學質(zhì)量和教師的取長補短。是組織開展高二語文名句默寫競賽活動。認真抓好“結(jié)對子”的工作。二、堅持研討教學,集體備課、資源共享,并開展活動。為語文教學質(zhì)量的進一步提升起到了推動作用。在教學中,我們以語文新課程標準為指導,以備課組工作計劃為參考,落實了常規(guī)工作,夯實基礎(chǔ)。良好的學習習慣會讓語文學習事半功倍,本學期本備課組的各位老師都致力于學生學習習慣的培養(yǎng),比如良好的聽課習慣,記筆記習慣,完成作業(yè)習慣,勤復習習慣;同時加大督導力度,使一些學習語文比較懶惰的學生無處拖延。《傳記選讀》以傳記文體知識和傳主人格魅力為學習借鑒的重點,其中第三單元《古風余韻》為教學的重點。完成學校統(tǒng)一安排的各項工作,加強與其它備課組的合作。在備課組內(nèi)加強聽課評課活動。一盤散沙,各自為營,不可能保證全年級整體的教學質(zhì)量,而團結(jié)協(xié)作互幫互助卻能使工作效率成倍的提高。高三即將到來,我們更是覺得任重道遠,高三該如何有效組織復習,如何提高學生的高考成績,將是我們下一學期的工作重點。我們認真研究了幾年的高考試題,制定了有效的措施,確保在進行常規(guī)教學的同時,及時補充高考的知識。這樣教學上既有所統(tǒng)一,又能結(jié)合學生實際,體現(xiàn)教師不同教學風格,單元教學結(jié)束后再進行教學反思的討論,從而為后續(xù)教學奠定良好基礎(chǔ)。結(jié)合高二年級實際情況和年級組的要求,加大了對學生學習督促落實工作,協(xié)助年級搞好日常工作,進一步加強了學風,形成了良好的學習風氣,同時,提高自身業(yè)務水平。《唐詩宋詞元散曲》重在拓展學生的知識面,對重點作家的創(chuàng)作風格都做了了解。我們將認真總結(jié)經(jīng)驗,改進不足,我們將再接再厲,不斷提高課堂教學質(zhì)量,為學校添磚加瓦。每學期都安排一個人上一次公開課,以備課組為單位進行集體聽課評課,及時討論、反思總結(jié),提高每位教師的課堂駕馭能力和課堂教學藝術(shù)水平。它不僅僅是一種課堂模式,更是一種理念。本學期,我們一如既往,在備課組內(nèi)開展互相聽課評課活動,每位教師聽課都在26節(jié)以上。教學論文是對一個教師的教學理論和教學水平的衡量重要標志,我們高二語文組的老師長期以來都有認真撰寫論文的好習慣。二:堅持常規(guī)教學,狠抓課堂教學質(zhì)量在備課組內(nèi)加強聽課評課活動。本學期,高二備課組于淑英,滕曉麗認真準備、研究上課的特點,想方設(shè)法,采用多種教學手段,使課堂教學生動、形象、可感。認真組織好各種類型的教學公開課、“磨課”。四、高二語文備課組學期考試質(zhì)量分析在本學期的各次考試中,高二語文備課組都超額完成上級下達的教育教學任務,成績顯著!高二語文組備課組長:2012年7月2日第三篇:高二語文備課組總結(jié)高二語文備課組工作總結(jié)高二年級處于高中的過渡階段,是高中學習中相當關(guān)鍵的一年。本學期高二語文備課組,充分體現(xiàn)師生互動、生生互動,在有限的時間內(nèi),爭取讓每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。語文教與學的生態(tài)環(huán)境比較嚴峻。另外,大部分學生寫作方面也存在一定問題
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